具体描述
內容簡介
《羅蘭·巴特：寫作的職業》是羅蘭·巴特的一部學術傳記。《羅蘭·巴特：寫作的職業》按時間順序對羅蘭·巴特一生的學術成就作瞭總結，並交待瞭他各時期寫作的背景等。目錄
第一章 緒論
一、化學工業的範圍和分類
二、化學工業的現狀和發展方嚮
三、化學工藝學與化學工業的關係
第二章 化工資源及其初步加工
2.1 化學礦
2.2 煤炭
一、煤的種類和特徵
二、煤的化學組成和分子結構
三、選煤和煤的儲存
四、煤炭的綜閤利用
2.3 石油
一、石油的性質、組成和分類
二、原油的預處理和常減壓蒸餾
三、催化裂化和加氫裂化
四、催化重整和芳烴抽提
五、延遲焦化
2.4 天然氣
一、天然氣的分類和組成
二、天然氣的初步加工
三、由天然氣製液體燃料和燃料添加劑
四、天然氣的化工利用
2.5其他化工資源
一、農、林、牧、漁産品及其副産物
二、海洋化工資源
習題
參考文獻
……
第三章 通用反應單元工藝
第四章 無機化工反應單元工藝
第五章 有機化工反應單元工藝
第六章 煤化工反應單元工藝
第七章 精細化工反應單元工藝
第八章 高分子化工反應單元工藝
用户评价
我拿到這本書之後，並沒有立即從頭開始看，而是習慣性地先瀏覽瞭書後的參考文獻和附錄。我發現，這本書的參考文獻列錶非常詳實，涵蓋瞭許多經典著作和重要的學術論文，這為我進一步深入學習提供瞭非常寶貴的資源。而且，附錄部分也提供瞭很多實用的工具，比如各種物性常數錶，以及一些常用的計算公式和圖錶。我特彆注意到，書中還附帶瞭一些可以用於教學和科研的軟件工具的介紹，雖然我還沒有實際去操作，但瞭解這些工具的存在，對我來說是非常有價值的。這讓我感覺到，這本書不僅僅是一本教材，更是一個知識的入口，它引導我嚮更廣闊的領域去探索。這種“開放式”的學習方式，比僅僅局限於書本內容要更加有益，它能夠激發我的自主學習能力，並且讓我認識到，學習是一個持續不斷的過程，需要不斷地更新知識，並且與時俱進。
评分我個人在學習過程中，有時候會遇到一些難點，需要反復查閱資料，或者請教同學和老師。在這本《化學工藝學（精編版）》中，我發現編者在一些比較抽象或者容易混淆的概念上，確實花瞭不少心思。比如，在講解“相平衡”的時候，書中不僅僅給齣瞭相平衡的理論方程，還配有大量的相圖，並且對不同類型的相圖進行瞭詳細的解讀，告訴我如何從相圖中讀取信息，以及如何利用相圖來指導分離過程的設計。另外，在涉及到一些復雜的化學反應動力學時，書中也提供瞭一些簡化模型和近似計算方法，並且清晰地說明瞭這些方法的適用條件和局限性。我最欣賞的是，書中對於一些“為什麼”的問題，都能給齣比較令人信服的解釋，而不是簡單地拋齣一個結論。這種深入淺齣的講解方式，對於我這樣喜歡刨根問底的學生來說，是極大的幫助，能夠讓我真正理解知識的精髓，而不是死記硬背。
评分這本書的練習題部分，我覺得是它的一大亮點。很多教材的習題，要麼過於簡單，要麼過於偏怪，難以體現真實的工程問題。但是，這本《化學工藝學（精編版）》的練習題，我感覺質量很高。我注意到，題目類型非常多樣，既有基礎的理論計算題，需要運用公式進行數值求解，也有一些更具挑戰性的分析題，要求你對某個工藝過程進行深入的剖析，甚至還要考慮一些實際生産中的製約因素。尤其是一些綜閤性的題目，它會把幾個章節的知識點結閤起來，要求你運用所學的知識去解決一個實際的工程問題。我記得有一道題，要求設計一個小型反應器，考慮到反應動力學、傳熱以及物料的輸送，這需要你全麵地運用書中多個章節的知識。做這樣的題目，雖然費時費力，但完成之後，你會感覺自己對知識的掌握程度得到瞭極大的提升，而且也培養瞭解決復雜工程問題的能力。這種“學以緻用”的練習方式，讓我對學習化學工藝這門學科充滿瞭熱情。
评分拿到這本《化學工藝學（精編版）》的時候，我最先關注的就是它的目錄結構。目錄就像是這本書的骨架，決定瞭知識的邏輯順序和覆蓋範圍。翻看目錄，我看到瞭很多熟悉的章節名稱，比如單元操作、反應器設計、分離工程等等，這些都是化學工程的基礎。但是，讓我眼前一亮的是，在一些傳統的章節後麵，還列齣瞭一些更細緻的子標題，比如在“單元操作”下麵，不僅僅是簡單的列舉，而是有關於傳質、傳熱、流體力學等方麵的細分，而且似乎還涉及到瞭很多實際的工程案例。這一點讓我覺得這本書的編排非常有條理，而且是循序漸進的，從基礎原理到具體應用，都安排得比較妥當。我特彆注意到，目錄中還齣現瞭一些看起來比較現代的詞匯，例如“過程強化”、“綠色化工”等，這說明編者並沒有僅僅停留在經典的知識體係上，而是緊跟時代發展的步伐，將一些新興的、具有潛力的研究方嚮也納入瞭教材的討論範圍。這讓我感到非常興奮，因為作為一名學生，我希望接觸到的知識不僅是基礎紮實的，更要具有前瞻性，能夠為我未來的學習和工作打下堅實的基礎，讓我能夠更好地理解和應對化學工業麵臨的挑戰和機遇。
评分這本書的語言風格，怎麼說呢，就是非常嚴謹，一點也不“水”。它不像一些普及性的讀物，會用很多比喻或者生動有趣的例子來吸引讀者。相反，它更側重於清晰、準確地闡述科學原理和工程計算方法。我注意到，書中幾乎所有的概念都給齣瞭嚴格的定義，所有的推導也都步步為營，邏輯性很強。有時候，為瞭理解一個公式的由來，我需要追溯前麵好幾頁的推導過程。這確實需要耐心，但好處是，一旦你真的弄懂瞭，那種理解就是深入骨髓的，不會輕易忘記。我特彆喜歡它在公式推導後的“注解”部分，有時候會解釋這個公式的物理意義，或者在什麼條件下適用，這對於我理解公式背後的邏輯非常有幫助。我曾經在閱讀其他教材時，遇到一些公式，雖然知道怎麼用，但不知道為什麼，這本書在這方麵做得很好，讓我能夠知其然，更知其所以然。對於我這種希望深入理解化學工藝原理的學生來說，這種嚴謹的風格無疑是巨大的財富。
评分坦白說，剛開始接觸這本書的時候，我並沒有覺得它有什麼特彆之處，就是一本厚厚的教科書。但是，隨著閱讀的深入，我發現它在“曆史發展與前沿展望”這個部分，做得相當齣色。它不僅僅是羅列一些事件，而是通過對化學工藝發展曆程的梳理，讓我看到瞭這門學科是如何一步步走到今天的，以及哪些關鍵的技術突破，是如何改變瞭整個工業的麵貌。我看到瞭那些曆史上偉大的化學傢和工程師的故事，他們是如何通過不懈的努力，解決瞭當時人類麵臨的重大問題。更重要的是，書中還對未來化學工藝的發展趨勢進行瞭展望，比如在新能源、新材料、生物製造等領域，化學工藝將扮演怎樣的角色。它列舉瞭一些最新的研究方嚮和技術挑戰，這讓我對這個學科的未來充滿瞭好奇和期待。讀完這部分，我感覺自己不再隻是一個被動接受知識的學生，而是能夠站在一個更高的視角，去理解化學工藝的意義和價值，並且對自己的學習方嚮有瞭更清晰的認識。
评分我花瞭大概一周的時間，纔把這本書的前幾章粗略地看瞭一遍。不得不說，它的內容密度真的很大，每一頁都塞滿瞭公式、圖錶和文字描述。剛開始看的時候，感覺信息量有點 overwhelming，很多概念都需要反復咀嚼纔能理解。但是，隨著閱讀的深入，我逐漸體會到瞭編者在內容組織上的用心。比如，在介紹某個單元操作的原理時，作者不僅僅給齣瞭理論公式，還會通過大量的插圖來解釋物理過程，比如流體在管道中的流動狀態，或者液體蒸發時的分子運動。這些圖示非常形象生動，幫助我更直觀地理解抽象的物理現象。此外，書中還會時不時地穿插一些經典的工業案例分析，讓我能將書本上的理論知識與實際的生産過程聯係起來。舉個例子，在講解精餾塔的設計時，書中就詳細分析瞭一個具體的化工生産過程中的精餾操作，包括塔闆的類型、操作參數的確定等等，這比單純背公式要有效得多。雖然看得有些吃力，但每當理解瞭一個新的概念，或者看懂瞭一個復雜的圖錶時，那種成就感是巨大的，讓我覺得自己的知識體係正在一點點地變得更加完整和紮實。
评分我拿到這本書的時候，對它在“安全與環保”方麵的重視程度，並沒有預想得那麼高。我原以為，這方麵的討論可能隻是簡單地提一下，或者作為附屬內容齣現。但是，當我翻閱到相關的章節時，我被深深地吸引住瞭。書中用瞭相當大的篇幅來討論化學工藝過程中的潛在風險，以及如何通過工藝設計和操作管理來防範和控製這些風險。我看到瞭關於易燃易爆物質的處理，毒性物質的排放控製，以及廢棄物處理和資源迴收的先進技術。而且，書中還引入瞭一些“綠色化學”的理念，提倡使用更環保的原料，開發更清潔的生産工藝，減少汙染物的産生。我記得其中有一個案例，是關於如何優化一個製藥過程，通過改變催化劑和反應條件，不僅提高瞭産率，還大幅度減少瞭有機溶劑的使用量，並且降低瞭廢水的排放。這讓我意識到，化學工藝的學習，不僅僅是關於效率和産量，更重要的是要承擔起對環境和社會負責的使命。這本書在這方麵的思考，讓我覺得它是一本真正有擔當的教材。
评分這本書的封麵設計相當樸實，沒有那些花哨的插畫，就幾個字，顔色也偏嚮於沉穩的藍色調，一看就知道是那種“硬核”的學術書籍，而不是什麼輕鬆的讀物。我拿到它的時候，感覺書頁紙張的質感還不錯，不像有些教材那麼薄，摸起來有分量，拿在手裏也比較厚實，感覺內容肯定很紮實。封麵上的“高等學校教材”幾個字，就預示瞭它的定位，不是大學入門級的科普，而是麵嚮專業的學習者，我當時就想著，這下要啃硬骨頭瞭，但同時也有一種期待，畢竟化工領域的東西，學好瞭能做很多有意思的事情，比如設計齣更高效的反應器，或者開發齣更環保的生産工藝。我之前也翻過一些其他學校的化學工程教材，感覺內容上大同小異，但“精編版”這個詞，讓我覺得它在原有基礎上肯定有所提升，也許是內容的更新，或者是對一些重點難點的講解更加深入，這讓我對它的內容質量有瞭更高的期望，希望能從中學習到當前最前沿的化學工藝知識，或者一些非常經典、但又不易掌握的核心原理。我期待它能提供清晰的理論框架，並且在實踐應用上也有所體現，畢竟學以緻用纔是最重要的。
评分我是一個比較注重實際應用的學習者，所以拿到這本書後，我最感興趣的就是書中關於工藝流程設計和模擬的部分。我發現，這本“精編版”在這一塊的內容似乎比我之前看過的其他教材都要詳細。它不僅介紹瞭基本的工藝流程圖繪製規範，還深入講解瞭如何利用計算機軟件進行流程模擬和優化。書中給齣瞭不少具體的案例，比如一個閤成氨廠或者一個乙烯裂解裝置的流程設計步驟，以及如何通過模擬軟件來調整操作參數，以達到最優的生産效率和最低的能耗。我甚至還看到瞭關於一些先進模擬工具的應用介紹，這讓我覺得這本書的內容非常貼近現代化工生産的需求。雖然我自己還沒有完全掌握這些模擬工具的操作，但通過閱讀這本書，我瞭解瞭整個流程設計的大緻思路和關鍵環節，這為我將來真正接觸到實際的工程項目打下瞭很好的基礎。我覺得，這本書不僅教會瞭我們“學什麼”，更重要的是教會瞭我們“怎麼做”，這對於我們這些即將進入工業界的學生來說，意義非凡。
评分书有点破损
评分印刷精致得很前天，吃完午饭，趁手头工作不多，便给朋友发了条短信，这次等了半个小时，却依旧没有朋友的回信。我开始坐立不安，记得不久的过去，就算她忙，她总会在半小时内回他的呀！他怀疑难道是自己昨天没发短信给她她生气了？两小时后信息回来，告诉我要到京东帮他买书，如果不买或者两天收不到书就分手！，我靠，没有办法，我就来京东买书了。没有想到书到得真快。还可以，和印象里的有一点点区别，可能是我记错了书比我想的要厚很多，就是字有点小，不过挺实惠的，很满意！书非常好，正版的，非常值，快递也给力，必须给好评，就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好，看了下内容也都很不错，快递也很给力，东西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一样，给个满分吧 下次还会来买！好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。据了解，京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务，近1000家配送站，并开通了自提点，社区合作、校园合作、便利店合作等形式，可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求，京东商城打造了万人的专业服务团队，拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖，以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。好了，现在给大家介绍两本好书：一、致我们终将逝去的青春。青春逝去，不必感伤，不必回首。或许他们早该明白，世上已没有了小飞龙，而她奋不顾身爱过的那个清高孤傲的少年，也早已死于从前的青春岁月。现在相对而坐的是郑微和陈孝正，是郑秘书和陈助理是日渐消磨的人间里两个不相干的凡俗男女，犹如一首歌停在了最酣畅的时候，未尝不是好事，而他们太过贪婪固执地以为可以再唱下去才知道后来的曲调是这样不堪。青春就是用来追忆的，所以作者写的故事是来纪念。不是感伤懊悔，而是最好的纪念。道别的何止是最纯真的一段唯美， 而是我曾经无往不胜的天真青春啊。请允许吧，那时的少年，尽情言情。一直言情，不要去打扰他们，他们总有一天会醒来。告别青春，因为青春，终将逝去。陪你梦一场又何妨。二、写不尽的儿女情长，说不完的地老天荒，最恢宏的画卷，最动人的故事，最浩大的恩怨，最纠结的爱恨，尽在桐华《长相思》。推荐1：《长相思》是桐华潜心三年创作的新作，将虐心和争斗写到了极致。全新的人物故事，不变的感动、虐心。推荐2：每个人在爱情中都有或长或短的爱而不得的经历。暗恋是一种爱而不得，失恋是一种爱而不得，正在相恋时，也会爱而不得，有时候，是空间的距离，有时候，却是心灵的距离。纵然两人手拉手，可心若有了距离，依旧是爱而不得。这样的情绪跨越了古今，是一种情感的共鸣。推荐3：唯美装帧，品质超越同类书，超值回馈读者。《长相思》从策划到完成装帧远远领先目前市场上同类书，秉承了桐华一贯出产精品的风格，将唯美精致做到极致，整体装帧精致唯美，绝对值得珍藏。京东有卖。
评分印刷精致得很前天，吃完午饭，趁手头工作不多，便给朋友发了条短信，这次等了半个小时，却依旧没有朋友的回信。我开始坐立不安，记得不久的过去，就算她忙，她总会在半小时内回他的呀！他怀疑难道是自己昨天没发短信给她她生气了？两小时后信息回来，告诉我要到京东帮他买书，如果不买或者两天收不到书就分手！，我靠，没有办法，我就来京东买书了。没有想到书到得真快。还可以，和印象里的有一点点区别，可能是我记错了书比我想的要厚很多，就是字有点小，不过挺实惠的，很满意！书非常好，正版的，非常值，快递也给力，必须给好评，就是感觉包装有点简陋啊哈哈~~~不过书很好，看了下内容也都很不错，快递也很给力，东西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一样，给个满分吧 下次还会来买！好了，我现在来说说这本书的观感吧，坐得冷板凳，耐得清寂夜，是为学之根本；独处不寂寞，游走自在乐，是为人之良质。潜心学问，风姿初显。喜爱独处，以窥视内心，反观自我；砥砺思想，磨砺意志。学与诗，文与思；青春之神思飞扬与学问之静寂孤独本是一种应该的、美好的平衡。在中国传统文人那里，诗人性情，学者本分，一脉相承久矣。现在讲究“术业有专攻”，分界逐渐明确，诗与学渐离渐远。此脉悬若一线，惜乎。我青年游历治学，晚年回首成书，记忆清新如初，景物历历如昨。挥发诗人情怀，摹写学者本分，意足矣，足已矣。据了解，京东为顾客提供操作规范的逆向物流以及上门取件、代收货款等专业服务。已经开通全国360个大中城市的配送业务，近1000家配送站，并开通了自提点，社区合作、校园合作、便利店合作等形式，可以满足诸多商家以及消费者个性化的配送需求。为了全面满足客户的配送需求，京东商城打造了万人的专业服务团队，拥有四通八达的运输网络、遍布全国的网点覆盖，以及日趋完善的信息系统平台。所以京东的物流我是比较放心的。好了，现在给大家介绍两本好书：一、致我们终将逝去的青春。青春逝去，不必感伤，不必回首。或许他们早该明白，世上已没有了小飞龙，而她奋不顾身爱过的那个清高孤傲的少年，也早已死于从前的青春岁月。现在相对而坐的是郑微和陈孝正，是郑秘书和陈助理是日渐消磨的人间里两个不相干的凡俗男女，犹如一首歌停在了最酣畅的时候，未尝不是好事，而他们太过贪婪固执地以为可以再唱下去才知道后来的曲调是这样不堪。青春就是用来追忆的，所以作者写的故事是来纪念。不是感伤懊悔，而是最好的纪念。道别的何止是最纯真的一段唯美， 而是我曾经无往不胜的天真青春啊。请允许吧，那时的少年，尽情言情。一直言情，不要去打扰他们，他们总有一天会醒来。告别青春，因为青春，终将逝去。陪你梦一场又何妨。二、写不尽的儿女情长，说不完的地老天荒，最恢宏的画卷，最动人的故事，最浩大的恩怨，最纠结的爱恨，尽在桐华《长相思》。推荐1：《长相思》是桐华潜心三年创作的新作，将虐心和争斗写到了极致。全新的人物故事，不变的感动、虐心。推荐2：每个人在爱情中都有或长或短的爱而不得的经历。暗恋是一种爱而不得，失恋是一种爱而不得，正在相恋时，也会爱而不得，有时候，是空间的距离，有时候，却是心灵的距离。纵然两人手拉手，可心若有了距离，依旧是爱而不得。这样的情绪跨越了古今，是一种情感的共鸣。推荐3：唯美装帧，品质超越同类书，超值回馈读者。《长相思》从策划到完成装帧远远领先目前市场上同类书，秉承了桐华一贯出产精品的风格，将唯美精致做到极致，整体装帧精致唯美，绝对值得珍藏。京东有卖。
评分读了这本书之后， [SM]，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ]，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生，天人合一”的思想，“于空寂处见流行，于流行处见空寂”，从而获得对于“道”的体悟，“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡“留白”、“布白”，用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味，体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式，伴着笔墨的清香，细细体味，那自由孤寂的灵魂，高尚清真的人格魅力，在寻求美的道路上指引着我，让我抛弃浮躁的世俗，向美学丛林的深处迈进。合上书，闭上眼，书的余香犹存，而我脑海里浮现的，是一个“皎皎明月，仙仙白云，鸿雁高翔，缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，[NRJJ]我曾经属于后一类。那时，我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话，你能觉得这是一个真实的老师，她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞，我很钦佩，不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道，透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上，让别人看，虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿，就让人佩服至极。比如，她对“老师象蜡烛、春蚕”，“没有教不好的学生，只有教不好的老师”这些话的评析，一针见血，道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话，敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是：缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态，正确的定位和良好的策略，才能在饱满热情中，在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道，“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书，给我最深刻的感受也是她的真诚，我看到了一个真实的人，一个真诚的老师。当学生的时候，老师是权威，跟老师的交往总是处于向上看的状态，学生是一定要小心翼翼的，多数情况还是听老师说的多，自己发表意见少。现在当了家长，为了孩子跟老师也没少打交道，但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说，老师呢，说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书，我想我们也许都错了，老师跟学生、老师跟家长，平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是，于飞尘的间隙也有清风，于喧嚷的中间也有乐声，于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳，录在这里，专门用于鼓励自己，就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字，正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否，这是我的选择——有意的，我将目光投在了值得的地方，心得体会
评分好教材啊，，，，，，，，，，，
评分好教材啊，，，，，，，，，，，
评分好用，我是来凑十个字的
评分不错..............
评分好用，我是来凑十个字的
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