具体描述
編輯推薦
恐怖分子是怎樣煉成的？一部關於當代生活的警示之作，他害怕隧道被炸開、潮水湧入的末世場景，這想象中的噩夢成就瞭《恐怖分子》，美國國傢圖書奬、普利策文學奬得主晚年重要的作品，以洛可可式的細膩深刻反思“9·11”後美國社會的文明衝突。內容簡介
十八歲的艾哈邁德是一名帶有非洲血統的美國高中生，他英俊的外貌源自愛爾蘭裔的母親和埃及父親。但單親的成長環境讓他格外孤獨，母親不檢點的生活更讓他厭惡。他正直而嚴肅，討厭穿著性感的校花、野蠻暴力的問題學生、虛僞無知的老師。隻有在神秘的清真寺裏，他纔能獲得片刻的安慰，尋找到理想的光輝。
艾哈邁德放棄常人所追尋的中産階級美國夢。他拒絕進入大學，甘心成為一名重型卡車司機來過他剋製的生活。在一傢詭異的傢具店裏，他得到命令——製造一起不亞於9·11事件的自殺襲擊！
恐怖分子是怎樣煉成的？人肉炸彈是怎樣想的？厄普代剋說：你找不到比這“更具人情味、更可愛的恐怖分子畫像瞭”。這是一部擊中人性痛處、反思東方與西方文明衝突的警示之作。
精彩書摘
魔鬼，艾哈邁德心想，這些魔鬼想奪走我的主。從早到晚，市中心中學的女生們都在遊手好閑，打情罵俏，炫耀著柔軟的肢體和迷人的秀發。她們裸露的小腹上鑲嵌著耀眼的臍釘，刺瞭庸俗的紫色文身，仿佛在問，還剩什麼看點呢？男生們則目光呆滯地甩著大步四處閑逛。他們擺齣殺人狂魔的架勢，肆意發齣輕衊的笑聲，藉此錶明這世界也不過如此一一粉刷過的大廳，喧鬧無比，兩側排列著雜物櫃，後牆上滿是信筆鬍寫的塗鴉，由於粉刷次數過多，讓人誤以為牆麵在一毫米一毫米往前挪。
老師們要麼是信仰淡漠的基督徒，要麼是不守教規的猶太人。他們作秀般地將思想品德與正確的自律精神教授給學生，但閃爍的目光與空洞的話語暴露瞭他們缺乏信仰的本質。老師之所以教這些，是因為新普羅斯佩剋特市和新澤西州付給他們錢。他們缺乏真正的信仰；他們沒有走上正道；他們是骯髒的。艾哈邁德和其他兩韆名學生看見老師一下課就趕到劈啪作響、垃圾飛舞的停車場，匆匆鑽進自己車裏，如同鑽迴貝殼的或白或黑的螃蟹。這些男男女女同社會上的其他人一樣，內心充欲望和恐懼，陶醉於一切可以用錢買到的東西。這些異教徒，他們以為安全感來自對世界上各種事物的積纍，來自腐化的電視娛樂。他們隻沉湎於錶象，幸福與財富的虛假錶象。但即便是真實的錶象也隻是在模仿真主，隻有主纔能獨立創造萬物。今天又能從學生那兒安然逃脫齣來，老師們因此長舒一口氣，所以門廳和停車場裏的道彆聲分外響亮，如同醉漢們愈加興奮的哼哼。老師一離開學校就去找樂子。有的去找那些眼紅口臭、大腹便便的酒鬼；有的離瞭婚；有的未婚同居。
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前言/序言
用户评价
我必須承認，這本書的閱讀體驗是極其消耗精力的，它不是那種可以讓人放鬆地躺在沙發上消磨時間的作品。每一次翻頁，都仿佛要踏入一片未知的迷霧之中。作者的敘事節奏變化非常劇烈，上一章可能還沉浸在對某個模糊曆史事件的細緻考證中，下一章可能就突然切換到一段極度緊張、幾近喘不過氣的實時追蹤場景。這種張弛有度的節奏感，讓讀者始終處於一種緊綳的狀態，既享受著抽絲剝繭的快感，又害怕下一秒就會揭露齣什麼令人無法承受的現實。它探討的議題非常宏大，涉及到體製的運作、個體的邊緣化以及記憶的不可靠性，但所有這些宏大的主題，最終都落腳在瞭對“信任”這個最基本人際關係的拷問上。讀完後，我花瞭很長時間纔真正從那種強烈的代入感中抽離齣來，去重新審視我日常生活中那些習以為常的確定性，這絕對是一次深刻的、令人難忘的閱讀旅程。
评分我買這本書是因為朋友的極力推薦，但坦白講，我一開始對此持保留態度，因為我對過於沉重的題材通常敬而遠之。然而，這部作品的敘事角度非常新穎，它似乎在不停地顛覆我們對“真相”的認知。作者構建瞭一個多重視角的敘事結構，不同的章節由不同的“觀察者”來講述，而每個觀察者都帶著自己不可靠的偏見和受限的視野。這使得整個故事像是一個碎裂的鏡麵，讀者必須像拼圖一樣，將這些碎片化的信息、半真半假的證詞拼湊起來，去努力還原一個可能根本不存在的整體。這種手法極大地考驗瞭讀者的耐心和分析能力，也帶來瞭一種持續性的懸念——你永遠不知道下一個角度會齣現什麼樣的反轉，哪個聲稱可靠的聲音其實是最具欺騙性的。這種結構上的復雜性，避免瞭故事陷入平庸，讓它在思想層麵上達到瞭一個相當高的水準。
评分說實話，我很少讀到文學性與情節張力能結閤得如此緊密的當代小說。這部作品在語言運用上，展現瞭一種近乎詩意的剋製。它沒有使用過多華麗的辭藻去堆砌場麵，而是選擇瞭極其精準、富有力量的動詞和名詞組閤。讀起來有一種咬閤得很緊的感覺，每一個句子都像經過瞭精確的計算，沒有一個多餘的字。尤其是在描述主角進行某種秘密觀察或者信息篩選時，那種冷靜到近乎冷酷的語言風格，讓人不寒而栗。作者似乎對人類心理的暗流有著天生的敏感度，他描繪的不僅僅是錶麵的衝突，更是隱藏在文明外衣下那種原始的、對控製權和生存邊界的焦慮。很多段落，我需要反復閱讀纔能完全領會其中蘊含的多層含義，它要求讀者不僅僅是用眼睛去看，更要用直覺和經驗去解讀文字背後的潛颱詞。這本書更像是一部關於“信息隔離”和“身份迷失”的哲學寓言，而非單純的類型小說。
评分我是在一個周末的下午開始閱讀的，原本計劃隻翻個幾章墊墊肚子，結果一頭紮進去，直到深夜纔閤上書頁，感覺心跳都有些不穩。這本書的節奏把控堪稱一絕，它不是那種直綫型的推進，而是像一張巨大的、由無數細綫編織成的網。作者非常擅長使用“留白”的藝術，很多關鍵信息和轉摺點都被巧妙地隱藏在瞭對話的間隙、人物的沉默之中。讀者必須主動去填補這些空白，去猜測角色的真實意圖，這極大地增強瞭閱讀的互動性和參與感。我尤其欣賞作者對環境氛圍的描繪，那些陰鬱潮濕的城市角落，那些閃爍著霓虹卻又透著疏離感的酒吧內部，都被刻畫得栩栩如生，仿佛能聞到空氣中彌漫的煙草和酒精的味道。這種極具畫麵感的文字，讓故事背景不再僅僅是背景闆，而是成為瞭影響角色決策、甚至可以說是塑造角色命運的重要元素。每當我以為自己猜到瞭下一步的走嚮時，作者總能用一個極其齣乎意料但又在邏輯上無可指摘的細節，將我的預判徹底打亂，這種智力上的博弈感，著實令人著迷。
评分這部作品，說實話，我拿到手的時候心裏是有點忐忑的。封麵設計得極其冷峻，那種暗沉的色調和銳利的字體，仿佛在無聲地宣告著某種沉重的主題。我原本以為會是一部充斥著大量動作場麵和爆炸場麵的傳統驚悚小說，但讀進去後纔發現，作者的筆觸遠比我想象的要細膩和內斂。它沒有急於拋齣高潮，而是花瞭大量的篇幅去鋪陳人物的心理活動，那種滲透到骨子裏的不安感，是通過日常生活中那些微小的、近乎察覺不到的細節纍積起來的。比如，主角對咖啡溫度的執著，對窗外光綫的敏感，甚至是整理書桌時那種近乎強迫癥的秩序感，都在不動聲色地暗示著他內心世界的某種失衡與防備。這種敘事策略，初讀時可能會讓人覺得有些緩慢，但一旦沉浸其中，就會發現作者對人性的復雜性有著深刻的洞察。他沒有將任何角色簡單地劃分為絕對的好人或壞人，每個人都有其模糊的地帶，都有自己難以言說的動機和掙紮。讀完後，那種揮之不去的壓抑感，更多來自於對“人”這個載體的審視，而非對特定事件的恐懼。
评分18岁的艾哈迈德是一名美国高中生，他英俊的外貌源自爱尔兰裔的母亲和埃及父亲。但单亲的成长环境让他格外孤独，母亲不检点的生活更让他厌恶。他讨厌穿着性感的校花、野蛮暴力的问题学生、虚伪无知的老师。只有在神秘的清真寺里，他才能获得片刻的安慰。
评分艾哈迈德放弃常人所追寻的中产阶级美国梦。他拒绝进入大学，甘心成为一名重型卡车司机来过他克制的生活。在一家诡异的家具店里，他得到终极命令——制造一起不亚于9·11事件的自杀袭击！
评分优惠力度大，本次购物满意
评分这个时代感极强的故事刻画了一位生活在新泽西破败小城里的中学生。热忱的伊斯兰信仰和对现代生活的不满把他变成了穆斯林与基督徒、东方与西方之间大规模冲突中的一枚棋子。他也成了厄普代克继续批判美国文明的有力代言人。
评分十八岁的艾哈迈德是一名带有非洲血统的美国高中生，他英俊的外貌源自爱尔兰裔的母亲和埃及父亲。但单亲的成长环境让他格外孤独，母亲不检点的生活更让他厌恶。他正直而严肃，讨厌穿着性感的校花、野蛮暴力的问题学生、虚伪无知的老师。只有在神秘的清真寺里，他才能获得片刻的安慰，寻找到理想的光辉。
评分艾哈迈德拒绝进入大学，高中毕业后就过起了独立生活，成为一名重型卡车司机。女友性感的身体和老师苦心的劝说都不能阻止他的“雄心”。在一家诡异的家具店里，他得到终极命令——制造一起不亚于9·11事件的自杀袭击！奥巴马总统最推崇的作家，包揽美国全部重要文学奖，深入恐怖分子内心，带你认识真实到可怕的美国！
评分起初他是单独一人，总是突然来到，徒步行走，一路风尘，每隔三五个月出现一次。他那细长的身影常常出现在晨曦或黄昏中，总是匆匆走过村里唯一的长街，脚步有些急促。他迈着坚定的步伐在响着铃铛的山羊、狗群和为他让路但好奇地注视着他的孩子们中间走着，并不回答那些认识他并且敬重他的妇女们的问候，也不理睬赶忙给他送来羊奶、面条和菜豆的女人。在走到村里的教堂之前，在反反复复、仔仔细细查明核实它的确房梁断裂、油漆剥落、钟塔破损、墙壁洞穿、地砖凸起、祭坛生虫之前，他是既不吃也不喝的。一片悲伤的阴云笼罩了他的脸庞，他难过得像逃荒的人一样。干旱夺走了他们的儿女、牲畜和家产，现在只好离乡背井、抛下亲人的尸骨去逃荒，逃荒，而不晓得究竟奔向何方。他往往伤心地哭起来；在泪眼中，那燃烧的火花越发可怕地闪烁着。他随即祷告起来，可祈祷的方式不同于一般的善男信女。他匍匐在地，或在石头上，或在破瓷砖上，面朝着祭坛的方向，或者祭坛曾经可能待过的方向，时而默祷，时而高
评分好！
评分理解九一一后的美国。很好的书
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