全國高等學校心理學係列教材：認知心理學 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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樂國安，韓振華編

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发表于2024-05-06

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齣版社：南開大學齣版社

ISBN：9787310037919

版次：1

商品編碼：10955271

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-11-01

用紙：膠版紙

頁數：314

字數：361000

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具體描述

內容簡介

《全國高等學校心理學係列教材：認知心理學》對認知心理學的基本知識作瞭概述，對知覺、注意、記憶結構、內隱記憶、錶象、語言、思維等基本的認知過程以及認知心理學研究中的性彆。和文化變量等作瞭係統介紹，同時對認知心理學的研究對社會心理學的影響進行瞭分析。

第一章緒論
第一節認知心理學的基本觀點
第二節認知心理學的興起
第三節認知心理學的研究方法
第四節認知心理學的貢獻和爭論

第二章知覺
第一節知覺概述
第二節模式識彆
第三節知識經驗對知覺的作用

第三章注意
第一節注意概述
第二節視覺搜索
第三節選擇性注意
第四節意識

第四章記憶結構
第一節記憶的理論模型
第二節短時記憶
第三節長時記憶
第四節日常生活記憶

第五章內隱記憶
第一節概述
第二節內隱記憶的研究方法
第三節內隱記憶的理論解釋

第六章錶象
第一節錶象的性質
第二節心理鏇轉
第三節心理掃描
第四節認知地圖

第七章語言
第一節語言概述
第二節語言的結構
第三節語言的獲得
第四節言語的産生和理解

第八章思維
第一節思維概述
第二節概念
第三節推理
第四節推理中的直覺

第九章問題解決
第一節概述
第二節問題解決的策略
第三節影響問題解決的因素
第四節創造性

第十章認知的性彆和跨文化差異
第一節認知中的性彆差異
第二節認知的跨文化研究

第十一章社會認知
第一節社會認知概述
第二節社會認知的研究
第三節內隱社會認知
參考文獻