小學英語讀寫新視野3（附CD光盤1張） [TLME to Read and write] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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《小學英語讀寫新視野》編寫組 編

圖書標籤:

• 小學英語
• 英語學習
• 讀寫
• 教材
• 三年級
• TLME
• 附帶光盤
• 英語啓濛
• 課外輔導
• 英語讀寫新視野

出版社： 上海教育出版社 ，

ISBN：9787544405140

版次：1

商品编码：10971445

包装：平装

外文名称：TLME to Read and write

开本：16开

出版时间：2006-01-01

用纸：胶版纸

页数：63

正文语种：中文，英文

附件：CD光盘

附件数量：1

內容簡介

為瞭配閤新課標中對於學生課外讀寫的量化要求，我社從英國國際語言教學服務公司引進瞭一套幫助小學生提高閱讀與寫作能力的叢書--《小學英語讀寫新視野》。此套叢書按照難度共分四冊，分彆適閤三、四、五、六年級的學生使用。
此套叢書通過有趣的、以活動為基礎的讀寫練習來操練和提高學生的讀寫技巧，逐級遞進。所涉及的體裁包括信件、卡通畫、小詩、故事等，內容豐富，形式新穎。適閤用作任何主教材的輔助讀寫訓練。
每冊書共分十五個單元，每個單元配有精心設計的練習，旨在訓練和提高學生的基本閱讀技能，如：理解大意和細節、領會言外之意等。學生將不僅學習理解文章的字麵含義，也將學習通過一定的讀寫技巧對文章進行推斷和歸納。同時，學生還可以通過寫作和繪畫練習，鞏固對單元主題的理解。
每個單元配有一頁附加練習，是與本單元主題相關的拓展練習。學生可獨立完成這部分內容，也可以自學。另外，每冊包括三套綜閤測試捲，幫助教師檢測學生對詞匯和所學內容的掌握程度。
《小學英語讀寫新視野》主要特色：
閱讀短文：彩色印刷，圖文並茂；精心安排詞匯和語法點；人物生動，讓學生感到親切。
詞匯：采用主題拓展詞匯；注重循環和復現。
閱讀技巧：適閤小學生的各種簡單的活動；重點在於提高學生的閱讀能力；對文章的理解采用從句子、段落到語篇的循序漸進的模式；有利於開展對子活動和小組活動。
《小學英語讀寫新視野》每冊書包括：15個單元的正文、附加練習、3套綜閤測試捲、答案、中英對照的單詞錶、音帶。

內頁插圖

目錄

Unit 1 尋寶之旅
Unit 2 教室行為準則
Unit 3 珍妮的滑雪假期
Unit 4 紐約的四季
Unit 5 風
Unit 6 在農場
Unit 7 聰明的烏鴉
Unit 8 巴士司機
Unit 9 長頸鹿寶寶
Unit 10 交通博物館
Unit 11 照看我的寵物貓
Unit 12 托貝夏季遊樂場
Unit 13 新年前夜
Unit 14 貓咪和麯奇
Unit 15 我的叔叔吉姆
Tests 測試捲
Answers 答案
Word list 單詞錶

前言/序言

探索語言的奇妙旅程：《小小探險傢英語啓濛係列》 一個全新的視角，開啓孩子對英語世界的無限想象 在這套精心編排的《小小探險傢英語啓濛係列》中，我們摒棄瞭傳統的枯燥說教，轉而將英語學習融入到一場充滿好奇心和探索欲的奇妙旅程中。本係列旨在為小學階段的孩子們搭建一個堅實而有趣的語言學習平颱，讓他們在自然而然的語境中掌握基礎的聽說讀寫技能，並逐步培養起對英語文化的好奇心。 第一冊：顔色、形狀與動物的初次邂逅 (The World of Colors, Shapes, and Animals) 本冊聚焦於構建孩子對周圍世界的感知和錶達能力。我們選取瞭最貼近孩子日常生活的核心詞匯：基礎顔色（紅、黃、藍、綠、黑、白等）和基本形狀（圓形、方形、三角形等）。通過生動有趣的繪本故事，例如“小兔子皮皮尋找丟失的鬍蘿蔔”（與顔色和形狀的關聯），孩子們將學習如何用簡單的英語進行描述和提問（What color is it? It is red.）。 在動物部分，我們選擇瞭孩子們最喜愛且熟悉的動物，如貓、狗、鳥、魚等。每個單元都設計瞭角色扮演的情境，例如在“寵物公園”裏，孩子們需要用英語嚮朋友介紹自己的寵物，描述它們的大小、顔色和動作（It is a big, black dog. It can jump high.）。本冊的閱讀材料側重於短句重復和押韻，強化語音語感。 第二冊：我的傢庭與我的學校生活 (My Family and My School Day) 進入第二冊，我們將視角聚焦於孩子們的“小世界”——傢庭和學校。傢庭成員的稱謂（Mom, Dad, brother, sister）以及親屬間的簡單互動對話是本冊的重點。我們設計瞭“傢庭相冊”互動環節，鼓勵孩子們介紹自己的傢人，練習“This is my father. He is tall.”等基礎的描述句型。 學校生活的內容則涵蓋瞭常見的學習用品（pen, book, desk）、課堂指令（Listen, Stand up, Sit down）以及簡單的數字和字母學習（1-20, A-Z）。閱讀材料開始引入簡單的敘事結構，例如“莉莉的一天”，描述她早上起床、上學、上課到放學的一係列活動。這不僅幫助孩子們熟悉日常用語，也為後續的寫作練習打下基礎。 第三冊：探索數字、天氣與我的感受 (Numbers, Weather, and My Feelings) 第三冊引導孩子開始理解抽象概念，並發展錶達情感的能力。數字學習從1數到100，並引入簡單的加減運算的英文錶達。天氣部分（Sunny, Rainy, Snowy, Windy）通過觀察窗外的景象進行教學，配有大量的聽力素材，讓孩子學會詢問和迴答天氣狀況（How's the weather today?）。 情感錶達是本冊的亮點。我們引入瞭“開心”、“難過”、“生氣”、“害怕”等核心情緒詞匯，並通過情景劇的形式讓孩子理解在不同情境下如何恰當地錶達自己的感受。例如，當玩具壞瞭，你會說什麼？（I am sad.）。寫作練習開始要求孩子寫齣兩到三句完整的句子來描述一個場景或一種心情。 第四冊：食物、健康與有趣的假期 (Food, Health, and Fun Holidays) 隨著學習的深入，第四冊將焦點轉嚮與生活息息相關的“吃”與“玩”。食物部分涵蓋瞭主要的食物類彆（水果、蔬菜、肉類）以及關於“喜歡”和“不喜歡”的錶達（I like apples, but I don't like broccoli.）。健康衛生習慣的培養也融入其中，學習“brush your teeth”和“wash your hands”等短語。 假期和活動單元是本冊最活躍的部分。孩子們將學習描述他們最喜歡的節日（如聖誕節、生日派對），以及他們周末的活動。閱讀材料開始包含更長的段落，但句式結構依然保持清晰明瞭。在讀寫結閤方麵，要求孩子能夠寫齣一段簡短的日記，記錄他們周末的所見所聞。 核心教學理念與特色 本係列的設計嚴格遵循“輸入優先，輸齣為輔”的原則。每一單元都包含以下結構： 1. 情景導入 (Context Setting): 通過精美的圖片和簡短的對話，將新知識置於真實或想象的情境中。 2. 語音韻律操練 (Phonics & Rhythm Practice): 運用趣味歌麯和繞口令，幫助孩子自然習得正確的發音和語調。 3. 詞匯與句型建構 (Vocabulary & Structure Building): 核心詞匯和句型通過互動遊戲和卡片進行鞏固。 4. 閱讀理解與模仿 (Reading & Imitation): 短小的、充滿故事情節的閱讀材料，配有簡單的理解性問題。 5. 寫作與錶達拓展 (Writing & Extension): 循序漸進的寫作練習，從填空、連綫到仿寫、自由創作。 配套資源支持 (Accessory Support) 本係列特彆注重聽說能力的同步提升。每一冊都配有精心製作的音頻資源，內容涵蓋所有對話、故事朗讀和韻文歌麯。這些音頻文件不僅發音標準、語速適中，更重要的是充滿瞭情感色彩，旨在讓孩子在聽覺上建立起對地道英語的敏感度。孩子們可以通過配套的光盤，隨時隨地進行模仿跟讀和聽力訓練，真正實現“在玩中學，在學中用”。 《小小探險傢英語啓濛係列》不僅僅是一套教材，它是一張通往更廣闊世界的地圖，引導我們的孩子在充滿樂趣的探索中，建立起終身學習英語的自信與熱情。

评分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞這本書在文化滲透和拓展視野方麵的努力。學習語言，歸根結底是學習一種文化。這本書在課文和練習中，似乎巧妙地融入瞭一些西方國傢的風土人情、節日習俗乃至簡單的價值觀介紹。這種潛移默化的影響，遠比專門開設一門文化課要有效得多，因為它是在孩子學習語言的“工具”過程中自然吸收的“養分”。它不僅僅教會孩子如何說“Hello”或“Thank you”，更重要的是，它可能在引導孩子理解使用這些語言的人們的生活方式和思維邏輯。這種廣闊的視角，對於正在形成世界觀的小學生來說，無疑是一筆寶貴的精神財富，有助於他們從小建立起開放、包容的國際視野，這點是很多單純側重應試的教材所欠缺的。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計確實很有吸引力，色彩搭配得當，那種明快活潑的風格很符閤小學生的審美。我一拿到手，首先關注的就是它的排版布局，這點上看得齣編者花瞭不少心思。字號和行距都設計得非常適閤低年級孩子閱讀，不會顯得擁擠或太空洞。而且，插圖的質量也令人印象深刻，每一幅圖都清晰、生動，與課文內容緊密貼閤，這對初學英語的孩子來說簡直是福音，能極大地激發他們的學習興趣。我特彆喜歡它在版式上留齣的空白區域，這讓整個頁麵看起來非常清爽，不會給孩子造成視覺疲勞。那種仿佛在引導孩子慢慢探索的節奏感，從紙張的觸感到視覺的呈現，都透露著一種精心打磨的專業度。它不像有些教材那樣一闆一眼，而是帶著一種鼓勵和親切感，讓人覺得學習英語這件事可以是很輕鬆愉快的旅程。可以說，光是翻閱這本書的外在感受，就讓我對它的內容充滿瞭期待，希望它能像外錶一樣令人滿意。

评分☆☆☆☆☆

這本書在聽說讀寫四個技能的平衡發展上做得相當到位，這一點在同類讀物中是比較少見的。很多教材往往側重於閱讀或聽力，而將寫作部分束之高閣，但這本書似乎給予瞭它們同等的重視。聽說部分，我猜測配套的音像資料（雖然我目前隻關注書本身）肯定提供瞭地道的發音和自然的語速，這為孩子建立瞭良好的語音語感基礎。而閱讀部分，文章的選擇題材廣泛，緊密貼閤小學生的日常生活經驗，語言地道又不失童趣。更值得稱贊的是，它對“寫”的培養並非是簡單的模仿填空，而是包含瞭更多的結構化練習，旨在培養孩子初步的組織語言和錶達思想的能力。這種全麵發展的理念，無疑是為瞭培養未來能夠流利運用英語進行交流的人纔，而不是僅僅停留在應試層麵。

评分☆☆☆☆☆

最後，從傢長的角度來看，這本書的“可操作性”極強，極大地減輕瞭我們輔導的負擔。教材的各個單元之間的關聯性很強，知識點前後呼應，使得我們不必為瞭趕進度而犧牲學習質量。再者，它的配套資源（僅從書本的提示推測）應該設計得非常友好，能夠讓傢長輕鬆地找到輔助材料或練習的重點，即使英語不是特彆流利的傢長也能有效地參與到孩子的學習過程中來。它提供瞭一種清晰的學習路徑和反饋機製，讓我們能夠清晰地判斷孩子的學習效果和薄弱環節。總而言之，這是一套體係完整、設計精良、目標明確的教材，它在兼顧基礎技能訓練的同時，還不忘培養孩子的學習興趣和文化素養，是小學階段英語學習的優質選擇。

评分☆☆☆☆☆

從內容編排的邏輯性來看，這本書的難度遞進設計得非常閤理，體現瞭紮實的教學法理論基礎。它似乎是遵循瞭“從簡單到復雜，從已知到未知”的原則，層層遞進，沒有齣現那種突然拔高難度的生硬轉摺。這種平穩的學習麯綫，對於打牢基礎至關重要的初期階段來說，是極其寶貴的。我注意到它似乎很注重詞匯和句型的重復齣現與螺鏇上升，這對於記憶力的鞏固有著顯著的效果。教材中對於基礎語法點的引入，也處理得非常巧妙，不是生硬地拋齣規則，而是通過情境對話自然地展現齣來，讓孩子在“用”中學，在“做”中學。這種浸潤式的學習方法，遠比死記硬背要有效得多。這種循序漸進的設計，讓傢長在輔助輔導時也能有章可循，不必為孩子是否跟得上進度而過度焦慮，整體感覺非常順暢和人性化。

评分☆☆☆☆☆

每册书共分十五个单元，每个单元配有精心设计的练习，旨在训练和提高学生的基本阅读技能，如：理解大意和细节、领会言外之意等。学生将不仅学习理解文章的字面含义，也将学习通过一定的读写技巧对文章进行推断和归纳。同时，学生还可以通过写作和绘画练习，巩固对单元主题的理解。

评分☆☆☆☆☆

⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

不要想了，全用这个系列就对了

评分☆☆☆☆☆

一直相信京东的服务和质量

评分☆☆☆☆☆

学校要求买的，书本包装满意

评分☆☆☆☆☆

小孩子每天都在做，这个练习题不错！

评分☆☆☆☆☆

阅读短文：彩色印刷，图文并茂；精心安排词汇和语法点；人物生动，让学生感到亲切。

评分☆☆☆☆☆

"[SM]在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好

评分☆☆☆☆☆

教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本