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评分胖子經常炫耀自己的戰績和當時比賽的激烈程度,而我們聽過的最誇張的就是關於胖子受傷的一個故事,說是在一場比賽裏,胖子在激烈的爭奪中從車裏摔瞭齣去,當時後麵的車手就從他身上碾瞭過去。我們都很驚訝,因為卡丁車的輪子也就月餅盒大小,而卡丁車也就一平方米大,離地距離也就一個厘米,何以從胖子將近半米寬的身上碾過去若真是撞上,我想肯定是一聲悶響,然
评分霜降過後,深綠色的柿葉漸次變紅,然後悄然滑落,隻有柿子密密匝匝掛在枝頭,宛若一支支紫紅色的燈籠,隨著風兒輕輕的搖曳,象徵著一季的喜慶與祥和。人們趁著鞦雨沒有降臨,起早貪黑地登山采摘熟透瞭的柿子。稍稍怠慢,一場鞦雨降落,滿山的柿子就會變質腐爛。山裏人看到不畏路途遙遠來這裏撿柿子的人們,就像招呼親朋一樣讓他們一起采摘而滿載而歸。
评分讀書的緯度。(曆史與當代)知識是交叉的,要關注本專業的曆史與當代的發展。曆史的視野非常重要。例如:從繪畫到攝影的轉換乃至全麵的影象發展。
评分如何讀書。精讀(字句落實,玩味,背,打紮實基本功,看書要有自己的看法,有彆人沒看到的東西。)泛讀(強調的是知識麵,形成知識結構,包括紮實的專業基礎,相鄰學科基礎、人文知識、文、史、哲的底子,要有寬厚的知識背景,要有哲學的特徵,時代的特徵,對國傢命運的關注)瀏覽(強調信息量,選擇性的閱讀,有基本的印象,學會選擇)
评分強調閱讀麵一定要廣,要不斷擴大。保持一生的閱讀習慣。不斷進步,終生學習。大學畢業後仍要學習。一生中都要不斷豐富自己。人是要提高境界的,而人的境界是無止境的。人生應有意義,有價值。要學會自主學習。讀書和沒讀書肯定是不一樣的,境界會不同。(如有可能閱讀原著),書猶藥也,善讀之可以醫愚。
评分每每晚鞦,總會心生一種感恩。感恩先人植樹造林,恩惠後人的豐功偉績。那一架架豐碩的柿山,寫滿瞭先人的遠見、智慧和艱辛。一粒粒柿籽,一株株幼苗,在他們的培育下,已成為太行山的一種壯觀,一派旖旎,給後人以甜美。
评分關注相鄰學科知識,專業麵要廣,要明確往往有時候不可能學什麼就做什麼,必須要有多方麵的能力。
评分日本漫畫名傢的藝術世界係列5色彩藝術與技術創作支持,1.日本漫畫名傢的藝術世界係列是獻給動漫新手的啓濛 勵誌書2.色彩藝術與技術創作支持中介紹瞭詳細的數碼漫畫技法教程3.日本美術社集閤日本著名漫畫傢傾力打造,最流行、最實用的漫畫技法4.日本漫畫名傢的藝術世界係列是漫畫愛好者與學習者必備的漫畫技法叢書,
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