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華人十大科學傢:李四光 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


華人十大科學傢:李四光


王靜 著,孟憲明 編



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发表于2024-04-29

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齣版社: 河南文藝齣版社
ISBN:9787807656647
版次:1
商品編碼:11067245
包裝:平裝
叢書名: 華人十大科學傢
開本:32開
齣版時間:2012-07-01
用紙:膠版紙
頁數:190
字數:105000
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  李四光(1889年10月26日-1971年4月29日),中國著名地質學傢,湖北省黃岡縣迴龍山香爐灣人,濛古族。首創地質力學。中央研究院院士,中國科學院院士,之後李四光的著名事跡也被翻拍為電影。 《李四光》由王靜編著,是“華人十大科學傢”係列叢書之一。

  《李四光》記述瞭李四光的成長之路,他的童年時代,他的求學曆程,他的夢想,他的探索與實踐,他的勇敢為人類帶來瞭認知世界的曙光。

內頁插圖

目錄


對孩子們來說,錯誤就是月光下的陰影,緊緊地隨在身後,甩不掉也擺不脫。聰明人巧妙地牽著錯誤走,陰差陽錯,最後得到意外的收獲。一個十四歲的男孩兒,關鍵時齣現差錯,他靈機一動,將錯就錯,於是,有瞭一個新的名字,這名字就是一顆璀璨的新星,在中國的地質史上閃爍。

1.村頭那塊大石頭
2.爹爹總是皺眉頭
3.神來之筆
4.走齣國門看世界
5.加入同盟會
6.年輕的實業部長


人生就是一個萬花筒,一搖一晃就會變齣各式各樣的圖形。風華正茂的李四光麵臨人生的重大選擇,他可以搖身一變青雲直上成為達官權貴,可以繼續造反成為叱吒風雲的英雄,還可以退齣政壇成為明哲保身的庸人。然而,李四光的誌嚮、情懷、傢教、個性,決定著他必然會選擇一條新的人生道路,一條荊棘叢生卻又奧妙無窮的探索之路。

1.風雲突變
2.人生三岔口
3.換上學生裝
4.琴弦上的顫音
5.兩頂帽子


漢字是誰創造的?是倉頡。“蜓”字是誰創造的?是李四光。蜓科研究是李四光為世界地質學界獻齣的第一份禮物。
三十多歲的李四光收獲幸福。

1.舊貌換新顔
2.石頭裏的蟲子
3.並蒂蓮







精彩書摘

  人生就是一個萬花筒,一搖一晃就會變齣各式各樣的圖形。風華正茂的李四光麵臨人生的重大選擇,他可以搖身一變青雲直上成為達官權貴,可以繼續造反成為叱吒風雲的英雄,還可以退齣政壇成為明哲保身的庸人。然而,李四光的誌嚮、情懷、傢教、個性,決定著他必然會選擇一條新的人生道路,一條荊棘叢生卻又奧妙無窮的探索之路。  1.風雲突變 戰鬥的硝煙還沒有完全散盡,武昌城內殘垣斷壁到處可見,黃包車的鈴聲劃破黎明時分的寂靜,李四光夾著公文包急匆匆地齣來,坐上車子,開始瞭一天的奔波。 擺在他麵前的是一個百廢待興的局麵。 湖北地處交通要塞,又是工業重鎮。早年,張之洞在這裏主持洋務,開辦瞭漢>颱萍鋼鐵公司、紗麻布絲四局和造紙、製革、針釘、氈呢等實業;外國資本在湖北興辦的企業有180多傢;還有,私人企業也在不斷擴大。三股勢力支撐著湖北的經濟。武昌起義之後,武漢三鎮成瞭戰爭的火海,戰火中,不少工廠廠房坍塌,設備遺失,交通中斷,人員四散。湖北的實業,像被抽去筋骨的騾子,癱在那裏。南京臨時政府一成立,就衝著湖北要糧食、要機械、要棉衣、要槍支。南北抗爭,中原逐鹿,沒有強大的後備物資何以取勝?南京政府的急電成瞭催命符,催著實業部長李四光:快,快,快。李四光方寸不亂。他走馬上任的第一道“手諭”就是治理整頓。他要求湖北各實業單位,在一定的期限內務必開始恢復生産,他的下屬職員馬不停蹄地奔走於湖北境內的各個工廠。一個職員沮喪地跑迴來,臉上纏著綳帶,嘴角滴著鮮血,嚮李四光哭訴:“他們欺人太甚!” 原來,他被派到一傢紡織廠督促整頓,這傢紡織廠已經被軍隊占有,他講明來意後,軍隊不但不配閤,反而把他猛揍一頓。 其實,整頓實業的阻力不僅來自一個地方、一個部門,過慣舊日子的人打心裏不願改變過去的一切。李四光使齣渾身的解數,調動所有的關係,說服、勸告、哀求、恐嚇、利誘,解決一個又一個矛盾。治亂世需用重典,對那些趁社會動蕩蓄意破壞或貪贓枉法的人,李四光嚴懲不貸。很快,控製住瞭湖北實業界亂糟糟的局麵。 在桃花盛開的時候,湖北的很多礦山和工廠提前開工瞭。機器轟鳴,鋼花飛舞。李四光在視察軋鋼廠時,看到高高的煙囪吐著濃濃的煙雲,迴憶起自己第一次進省城的情景,那時怎麼也不相信石頭會變成鋼水。想到這裏,他不由得笑瞭。人生真是不可思議啊。然而,李四光笑得太早瞭。  1912年,中國政治舞颱上風雲變幻。陰險狡猾的袁世凱一方麵進攻革命黨人,一方麵要挾清王朝。革命黨人底氣不足又急於求成,嚮袁世凱提齣,隻要他擁護共和,能使清王朝退位,就可以讓他做中華民國臨時大總統。李四光對政壇上的變化缺少準備,當他得知孫中山辭去臨時大總統的消息後十分震驚,他問宋教仁:“教仁兄,在這非常時期,中國怎麼能夠沒有孫中山先生做領袖呢?中山先生德高望重,是革命黨的核心,他的辭職會給中華民國帶來損失的。”宋教仁朗朗一笑:“仲揆小弟,是不是忙實業忙得把民主觀念都搞忘瞭?中華民國是共和製,總統不過是一種象徵,孫中山先生可以做,袁世凱先生也可以做,關鍵是要有一個議會,有一個內閣政府,來製約總統的權力。這樣,中國就成為瞭三權分立、民治民享的新興國傢。現在,我正為組閣一事奔走,到時候,還要請小弟在選舉上助我一臂之力呢。”李四光認為宋教仁說得有道理。隻是,他從感情上不能接受袁世凱。 4月9日,孫中山來到武昌,盡管他已經辭去臨時大總統,但在民眾心中卻有不可替代的位置。武昌人傾巷齣動,夾道歡迎,爭著一睹孫中山先生的風采。在歡迎會上,孫中山發錶演講:“對於我辭職一事,外界議論紛紛,說我這一舉動是功成身退。其實則不然,因為身退是事實,功成則未必。”聽到這裏,李四光感到自己突然醒悟過來,什麼國民革命已經成功,什麼三權分立議會製約總統,中國的事情絕不會那麼簡單。他想單獨與孫中山談一談,他有許許多多的話想說一說。  兩天後的一個晚上,李四光接到孫中山的邀請,他兩步並作一步,跨進孫中山的房間,一見到孫中山那消瘦又疲憊的麵容,淚水奪眶而齣。他隻說一句:“先生,您還好吧?”竟再也說不下去瞭。孫中山攥緊李四光的手,嘴角抽搐一下,但很快平靜下來,說:“仲揆,湖北的實業發展很快呀。” 孫中山閉口不提辭職一事,他與李四光談起中國實業發展的前景。他說:“我想好瞭,就去乾鐵路,中國貧窮落後的一個原因就是交通閉塞,實業薄弱,我計劃在有生之年,打通幾條大的鐵路乾綫,南北暢達,東西貫通。你們湖北的鋼材呀、稻米呀,對,還有武昌魚,都可以運到全國各地。”臨彆時,李四光發現,孫中山眼裏的憂鬱不見瞭,臉色紅紅的,似乎還沉浸在對未來的展望之中。  迴去的路上,李四光心潮難平,他想:一位偉人,該有怎樣的度量和情懷啊。他不由得想起這樣幾句話:“不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰‘先天下之憂而憂,後天下之樂而樂’歟!”  ……

前言/序言


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客服並不給迴復,也是第一次

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人生是一種優勝劣汰的競爭,在追求成功的道路上,良好的習慣常常是獲得成功的捷徑,即便是很小很小的好習慣,也會給人帶來意想不到的收獲。有個大學畢業生,到一傢公司應聘。麵試時,外邊等瞭許多人,看起來個個躊躇滿誌,應試者一個個被叫到經理辦公室,一個個又錶情嚴肅地走齣來。當叫到他時,他沒有像彆人那樣慌忙推門而進,而是先敲門問:“我可以進來嗎?”經理說瞭聲“可以”,他纔進去。進門後,他又輕輕地關上瞭門。幾天後,他被意外地聘用瞭。兩年後,他工作齣色,升為業務主管,與經理接觸的機會多瞭,纔把心中的疑惑說瞭齣來:“當初有人學曆比我高,為啥要聘用我?”經理說:“說實話,你哪一條都不比彆人強,我就看中你進門時很有禮貌,懂禮貌說明你有教養,有教養的人,先不說能在公司有多大的作為,起碼不會給公司製造亂子。”可見好習慣處處受人歡迎,能使自己受益無窮。

評分

小學是班主任講過:某中學的一位數學教師每天給他的一個學生齣三道數學題,作為課外作業,讓他迴傢後去做。這個學生每天都能認真完成。有一天,這個學生迴傢後,發現老師今天給他齣瞭四道題,而且最後一道似乎有些難度。他想,以前每天的三道題,都順利地完成瞭,從未齣現過任何差錯,老師早該給我增加點分量瞭。於是,他滿懷自信地投入到解題的思考中,天亮時分,他終於把最後一道難題也解答齣來瞭,當他把這四道已解的題一並交給老師時,老師看完後驚呆瞭。原來最後那道題竟是一道在數學界流傳百年而無人能解的難題。老師把它抄在紙上,也隻是齣於好奇。結果,不經意把它與另外三道題混在一起瞭。這位高三的學生卻在不明實情的前提下,把它攻剋瞭。

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小學是班主任講過:某中學的一位數學教師每天給他的一個學生齣三道數學題,作為課外作業,讓他迴傢後去做。這個學生每天都能認真完成。有一天,這個學生迴傢後,發現老師今天給他齣瞭四道題,而且最後一道似乎有些難度。他想,以前每天的三道題,都順利地完成瞭,從未齣現過任何差錯,老師早該給我增加點分量瞭。於是,他滿懷自信地投入到解題的思考中,天亮時分,他終於把最後一道難題也解答齣來瞭,當他把這四道已解的題一並交給老師時,老師看完後驚呆瞭。原來最後那道題竟是一道在數學界流傳百年而無人能解的難題。老師把它抄在紙上,也隻是齣於好奇。結果,不經意把它與另外三道題混在一起瞭。這位高三的學生卻在不明實情的前提下,把它攻剋瞭。

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書的質量很好,慢慢品讀學習。

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速度很快。

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