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編輯推薦

　　 《炒股精簡易學實用係列：做精一種手法》一次突破原有圖書市場上單純講技術的局限，從技術、心態、操作方法以及操作策略等方麵全麵講述投資者的投資要點。叢書化繁為簡，同時也還原技術本身的精髓，三本書各成體係，但又互相補充、相輔相成，是讀者為把自己訓練成一名閤格的投資者必備的工具。

內容簡介

　　 主力手法韆變萬化，齣其不意，讓散戶投資者捉摸不定。我們研究主力的手法，並不是將所有手法全部看透，也不可能傘部看透，而是將有效的、易看透的、有潛力價值的手法進行解析。《炒股精簡易學實用係列：做精一種手法》將主力的各種手法進行大解密，可幫助讀者在今後的操作變得更加理智。在講習懂主力手法之後，筆者再為大傢分享散戶投資者實用的操作手法，以及如何降低風險擴大利潤。

作者簡介

李誌尚，投身股海十年，先後在機構和私募操盤，屬於技術派、實力派離手。他善於從技術本身的精髓量價形態中判斷齣主力手法的意圖，特彆對強勢股潛力形態有較深的研究和心得；他的思維、判斷、分析、策略等各方麵都具有前瞻性，近年來對大盤分析成功率高達98%以上。他的投資理念、大盤分析、操作手法、理財策略等受到廣大股民投資者的追隨與支持，特彆是自2011年7月“炒股精簡易學實用係列叢書”第一本《做精一張圖》齣版以來，他的追隨者雲集、好評率高達100%。他一直秉承著“授入以魚不如授人以漁”的原則，堅信“實力大於說服力”，並且“不斷地嚴格要求自己”。他深研一套“股民係統化學習”教材及配套輔助工具，毫不保守地將炒股精華奉獻給讀者學員，同時也讓學員進入係統化的學習模式。

內頁插圖

目錄

第一篇 主力常用手法
第一章 主力建倉手法
主力建倉的前提條件
第一節 低位放量建倉手法
低位放量建倉成功案例圖解一
低位放量建倉成功案例圖解二
低位放量建倉失敗案例圖解一
低位放量建倉失敗案例圖解二
第二節 低位漲停建倉手法
低位漲停建倉成功案例圖解之早盤封闆
低位漲停建倉成功案例圖解之持續封闆
低位漲停建倉成功案例圖解之一字封闆
低位漲停建倉失敗案例圖解之尾盤封闆
低位漲停建倉失敗案例圖解之放量封闆
低位漲停建倉失敗案例圖解之闆後迴吐
第三節 低位跳空建倉手法
低位嚮上跳空建倉成功案例圖解之重心上移
低位嚮上跳空建倉成功案例圖解之串陽張口
低位嚮上跳空建倉失敗案例圖解之重心下移
低位嚮上跳空建倉失敗案例圖解之放量迴轉
第四節 低位串陽建倉手法
低位串陽建倉成功案例圖解之串陽組閤
低位串陽建倉成功案例圖解之持續串陽
低位串陽建倉成功案例圖解之串陽加速
低位串陽建倉成功案例圖解之串陽增倉
低位串陽建倉失敗案例圖解之量價關係
低位串陽建倉失敗案例圖解之波段套現
低位串陽建倉失敗案例圖解之趨勢未改
第五節 小陰小陽手法
小陰小陽建倉成功案例圖解之慢牛攀升
小陰小陽建倉成功案例圖解之火山爆發
小陰小陽建倉失敗案例圖解之反彈結束
小陰小陽建倉失敗案例圖解之一葉知鞦
第六節 常見主力吸籌的K綫特徵
第二章 主力試盤手法
主力試盤的目的
主力試盤的手法
第一節 試探是否存有老莊
第二節 觀察浮籌和持倉情況
第三節 探測追漲殺跌和多空力度
第四節 長上影試盤
主力做長上影綫試盤成功案例圖解一
主力做長上影綫試盤成功案例圖解二
主力做長上影綫試盤成功案例圖解三
主力做長上影綫試盤成功案例圖解四
主力做長上影綫試盤成功案例圖解五
主力做長上影綫試盤失敗案例圖解一
主力做長上影綫試盤失敗案例圖解二
主力做長上影綫試盤失敗案例圖解三
第五節 長下影試盤
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第二篇 散戶必用手法

精彩書摘

第一章 主力建倉手法
導讀：“建倉”即建立倉庫，形象比喻買進股票後放入倉庫中，也就是“買入”股票；“減倉”即減少庫存，也就是“賣齣”股票。“建倉”也叫“開倉”、“布局”。
“建倉”也是證券投資者對市場未來一段時間發掘齣投資潛力，而進行相應的投資行為。其中大機構投資者即稱為“主力”，它們在什麼樣的情況下纔能大量展開“建倉”動作呢？不同資金來源又會以什麼方式進行“建倉”呢？不同操盤人員會有哪些操作手法呢？散戶投資者如何從K綫圖形中察覺？又如何把握其中的操作機會呢？筆者在本章以細分類的圖文解讀。
主力建倉的前提條件
一、宏觀經濟
宏觀經濟是指整個國民經濟或國民經濟總體及其經濟活動和運行狀態，如總供給與總需求、國民經濟的總值及其增長速度、國民經濟中的主要比例關係、物價的總水平、勞動就業的總水平與失業率、貨幣發行的總規模與增長速度、進齣口貿易的總規模及其變動等。股市是國傢經濟的象徵，也是經濟的晴雨錶，相互製動。主力要計劃大舉進場建倉前首先要對國內的經濟進行全麵分析，可避免經濟失衡的係統性風險，同時將會迴避經濟周期影響到的行業個股。
二、周邊環境
20世紀90年代以來，隨著經濟全球化和金融一體化的發展，我國經濟與外部經濟的聯係日益緊密，股票市場逐步開放，國內股票市場對國際市場的敏感性引起學者和業界的關注。近幾年來，隨著經濟全球化的發展，我國外貿不斷增多，對全球市場的依賴性不斷增強，主要貿易夥伴的經濟狀況對我國經濟有著重要的影響。因此，基本麵聯動程度不斷提高是我國與亞太乃至全球股市聯係不斷增強的主要原因之一。例如，1997年亞太金融危機、2008年美國次貸金融危機、2011年歐債金融危機，這三次金融危機影響全球的範圍逐步擴大加深。這是全球人不得不反思的話題，也不得不重視的問題。
……

前言/序言

炒股精簡易學實用係列：做精一種手法 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

東拼西湊，最少說瞭100種手法。而不是一種。

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"[ZZ]的書寫的不錯,對買者的用處比較大,[SM]是朋友推薦的,值得一讀,京東商城的配送速度也很快,頭天上午訂購,第二天就送達瞭,快遞的服務態度也不錯,都和快遞人員搞的很熟瞭,每次來都非常熱情.讀書是一個很好的習慣,不能丟下瞭,電腦看書是替代不瞭紙質書籍的.讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話，書在每個地方，每個時代都有著重要的地位，包含著無窮無盡的知識。 “一個傢庭沒有書，就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。 幾百上韆年前的古人已經知道瞭讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今，其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午，王羲之正在讀書，書童送來饃饃和蒜泥，他因為看書入瞭迷，竟拿著一塊饃沾瞭墨汁就往嘴裏送，錯把墨汁當蒜泥吃瞭，還說：“今天的蒜泥真香啊！” 通過這個故事，我深深體會到瞭讀書的重要性，前人能做到讀書廢寢忘食的地步，為後人留下瞭許多寶貴的知識，財富，我們有什麼不好好讀書而沉迷於遊戲，電視？與他們相比我們不感到慚愧嗎？ [NRJJ]"

評分☆☆☆☆☆

"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好

評分☆☆☆☆☆

　　我們這一代的情況跟他們又不一樣，“自由民主”已經相當成熟瞭，好像已經是一個不正自名的東西。而且，這一代的知識分子基本上都是受西方的影響，已經慢慢形成瞭專門的學者。但是，我個人認為，適度對社會問題關心還是很有必要的事情。最近這些年，我覺得颱灣因為受學術評價標準影響太大，人跟社會抽離開來。抽離開來，對學術發展有好處，很純，很嚴謹，可是也應該對社會有所關心。

評分☆☆☆☆☆

　　至於我的老師餘英時、許倬雲先生，已經完全是現代知識分子的時代瞭。他們頻繁參與論政，尤其是許先生寫瞭很多文章，餘先生也寫瞭不少，可是對於政治隻有遙遠的興趣。我在猜，鬍適、傅斯年先生那個時代如果情況不同，他們說不定也不會進入政府，從他們的信裏麵也可以看到。

評分☆☆☆☆☆

一、宏觀經濟

評分☆☆☆☆☆

　　他們有很長一段時間其實是在北洋政府時代，“五四”時代是北洋政府黨爭的時候，那個環境和後來又不一樣。這樣的時代環境，不踏入你不可能去捍衛什麼。你必須要一腳踏進去，一腳在外麵。他們是從“仕”到知識分子過渡的這一代人，他們和後麵完全專業的讀書人，知識分子不太一樣。

評分☆☆☆☆☆

能夠做精一種就不錯瞭，滿足瞭

評分☆☆☆☆☆

　　所以，它的作用是非常明顯的。比如以前教你織傳統的布，齣一本書可能要180張圖片，告訴你那個針要怎麼弄，你還看不太懂，而現在，連錄影帶都典藏，你打齣來就可以看到瞭。這些不但不用錢，而且學術知識公共化。

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