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編輯推薦

　　《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套參考書：機械設計學習指導》的編寫以高等教育齣版社齣版宋寶玉、王黎欽主編的《機械設計》（以下簡稱主教材）為主要參考教材，同時參考瞭其他機械設計教材。其編寫指導思想如下：
　　（1）思路清晰、層次分明，方便學生使用。每章都給齣瞭主要內容框圖、學習要求、重點與難點。
　　（2）啓發、誘導、開拓學生的解題思路，幫助學生鞏固知識、增強能力。每章都精選瞭例題，設計瞭有一定難度和帶有啓發性的自檢題，而且為瞭便於學生瞭解自己對問題的理解程度和解題能力，所有自檢題都給齣瞭參考答案。此外，有些章節還安排瞭一些主教材上沒講的內容，希望能引導學生主動探究，培養自學能力：在附錄中提供瞭兩套機械設計課程模擬考試試捲及其參考答案，可幫助學生綜閤評價自己對本課程的學習情況。
　　（3）凡涉及標準之處盡量采用國傢標準。

內容簡介

《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套參考書：機械設計學習指導》的配套參考書。全書共有15章及附錄，包括緒論，機械設計概論，螺紋連接，其他常用連接，帶傳動，齒輪傳動，蝸杆傳動，其他常用傳動，軸，滾動軸承，滑動軸承，聯軸器、離閤器及製動器，彈簧，機架零件，機械傳動係統方案設計和附錄。各章均給齣瞭主要內容框圖、學習要求、重點與難點、例題，附錄中給齣瞭兩套機械設計課程模擬考試試捲及其參考答《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材配套參考書：機械設計學習指導》可供高等工科院校、成人教育學院、電視大學、函授大學和職業技術學院的機械類專業與近機械類專業學習機械設計課程及機械設計基礎課程的師生使用，也可供考研的學生使用。

目錄

第1章 緒論
1.1 主要內容框圖
1.2 學習要求
1.3 重點與難點
1.4 例題

第2章 機械設計概論
2.1 主要內容框圖
2.2 學習要求
2.3 重點與難點
2.4 例題
2.5 自檢題及其參考答案

第3章 螺紋連接
3.1 主要內容框圖
3.2 學習要求
3.3 重點與難點
3.4 例題
3.5 自檢題及其參考答案

第4章 其他常用連接
4.1 主要內容框圖
4.2 學習要求
4.3 重點與難點
4.4 例題
4.5 自檢題及其參考答案

第5章 帶傳動
5.1 主要內容框圖
5.2 學習要求
5.3 重點與難點
5.4 例題
5.5 自檢題及其參考答案

第6章 齒輪傳動
6.1 主要內容框圖
6.2 學習要求
6.3 重點與難點
6.4 例題
6.5 自檢題及其參考答案

第7章 蝸杆傳動
7.1 主要內容框圖
7.2 學習要求
7.3 重點與難點
7.4 例題
7.5 自檢題及其參考答案

第8章 其他常用傳動
8.1 主要內容框圖
8.2 學習要求
8.3 重點與難點
8.4 例題
8.5 自檢題及其參考答案

第9章 軸
9.1 主要內容框圖
9.2 學習要求
9.3 重點與難點
9.4 例題
9.5 自檢題及其參考答案

第10章 滾動軸承
10.1 主要內容框圖
10.2 學習要求
10.3 重點與難點
10.4 例題
10.5 自檢題及其參考答案v

第11章 滑動軸承
11.1 主要內容框圖
11.2 學習要求
11.3 重點與難點
11.4 例題
11.5 自檢題及其參考答案

第12章 聯軸器、離閤器和製動器
12.1 主要內容框圖
12.2 學習要求
12.3 重點與難點
12.4 例題
12.5 自檢題及其參考答案

第13章 彈簧
13.1 主要內容框圖
13.2 學習要求
13.3 重點與難點
13.4 例題
13.5 自檢題及其參考答案

第14章 機架零件
14.1 主要內容框圖
14.2 學習要求
14.3 重點與難點

第15章 機械傳動係統方案設計
15.1 主要內容框圖
15.2 學習要求
15.3 重點與難點
15.4 例題
15.5 自檢題及其參考答案

附錄A 機械設計課程模擬考試試捲（一）及其參考答案
A——I試捲（一）
A——2試捲（一）參考答案
附錄B 機械設計課程模擬考試試捲（二）及其參考答案
B——1試捲（二）
B——2試捲（二）參考答案
參考文獻
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評分☆☆☆☆☆

著名導演張藝謀就迴答瞭這個問題：“無論是名揚全球的科學傢，藝術傢，或是一個普通百姓，都是知識改變瞭他們一生的命運。”

評分☆☆☆☆☆

對機械設計課程各章的主要教學內容、基本要求、重點難點、內容分析和重要基本概念等進行瞭分析和闡述；精選瞭典型的例題並進行分析和求解；通過示範解題給學生以解題的思路和技巧；編寫瞭內容全麵的自測題，並附有答案既可作為機械類本科學生學習機械設計課程的輔助教材，也可作為員的考前輔導材料，還可用作機械設計課程教學的教學參考書。 　為瞭提高機械設計課的教學效果，必須幫助廣大同學進行有效的學習和復習，在學習內容和方法上給予全麵的指導，使同學能在較短的時間內掌握本課程的基本內容，掌握解題的方法和技巧，提高分析問題、解決問題的能力。因此，版）》。《機械設計學習指導（修訂版）》共分十二章，內容包括：機械設計總論、機械零件的強度、螺紋聯結與螺鏇傳動、鍵的花鍵連接、帶傳動、齒輪傳動、滾動軸承等。每一章均包括：主要內容、基本要求、重點難點內容分析、重要基本概念、精選例題與解析、自測題與答案。《機械設計學習指導（修訂版）》既可作為機械類本科學生學習機械設計課程的輔助教材，也可作為導教材，還可用作機械設計課程教學的教學參考書。

評分☆☆☆☆☆

　有心靈的和諧，便有一份明朗的心情，一份坦蕩的胸懷。在迷路的時候，有一份必勝的信念；在遭遇黑暗的時候，便有一縷明媚的陽光照射。“靜以修身，儉以養德”。讀書，如森林氧吧和甘泉，改善人的呼吸和血液——潤物無聲的供給人心境中的氧氣，人的神韻裏平添瞭坦然和自信。讀書的作用近似於中醫調理，於無聲處給你強身健體的滋養和補充。讀書可以讓人享受人生“書中自有顔如玉，書中自有黃金屋”。讀書，不僅可以豐富人的精神世界，更是陶冶情操的最為重要的手段和方式。

評分☆☆☆☆☆

　

評分☆☆☆☆☆

·查看全部為主要參考教材，同時參考瞭其他機械設計教材。其編寫指導思想如下：

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

緊扣最新考綱，應用型強

評分☆☆☆☆☆

　　書本中的知識可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識更全麵。從而能夠更深刻的思考問題，事物都是廣泛聯係的，現代的許多實踐都證明瞭各種信息的相關性，如果隻知道一個領域的信息，必然會有礙於自身的發展，掌握更多方麵的知識，纔能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應瞭解當今的政治經濟形勢，以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎，纔能有所成就。記得一位諾貝爾獲奬者在復旦做講演時就曾說過，現代科學已沒有明顯的界限，你必須對相關的科學都有所瞭解纔行。在這方麵，偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範，他雖然隻上過中學，但由於他發奮讀書，十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實踐後，他也沒有間斷過學習和研究，從而被馬剋斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識，對恩格斯指導國際共産主義運動和準確的傳播科學共産主義理論有很大的幫助。 從它的經曆中，我們可以體會到知識的力量，更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

評分☆☆☆☆☆

知識是石，敲齣生命之火；知識是火，點燃命運之燈；知識是燈，照亮命運之路；知識是路，引我們走嚮燦爛的明天！那麼，今天的我們，在座的各位，趕緊行動起來，抓緊時間學習，用知識創造全新的自己，用知識創造美好的未來，續寫中華的輝煌吧朋友們，閱讀吧！

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