朝內166人文文庫·中國當代長篇小說：國傢乾部（套裝上下冊） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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張平 著

齣版社： 人民文學齣版社

ISBN：9787020093625

版次：1

商品編碼：11169763

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2009-04-01

用紙：膠版紙

頁數：842

套裝數量：2

正文語種：中文

編輯推薦

　　《朝內166人文文庫·中國當代長篇小說：國傢乾部（套裝上下冊）》以政治小說獨有的對現實社會思考的勇氣，銳決和力度將會徵服讀者。小說圍繞嶝江市主要領導乾部選拔問題展開情節，描寫瞭一個驚心動魄的中國當代政治場的故事，深刻揭示齣中國當代政治生活劇烈的矛盾與衝突，並在對主人公夏中民等一大批優秀“公僕”形象的努力塑造中，展現瞭一個國傢，一個民族走嚮政治昌明、經濟繁榮，人民幸福的偉大而艱難的曆史進程中的時代風貌。

內容簡介

　　《朝內166人文文庫·中國當代長篇小說：國傢乾部（套裝上下冊）》常務副市長夏中民和常務副書記汪思繼都是在嶝江市工作多年的領導乾部，但每一次對他們的提拔動議，都會在嶝江引起軒然大波，引起方方麵麵的騷動和紛爭，有些人甚至以生命為代價也在所不惜！在新一屆黨代會和人代會即將召開之際，麵對著老書記的即將離退，麵對著書記市長位置的再次空缺，麵對著新一輪的乾部人事調整，嶝江市又一次陷入空前的乾部與民眾的激烈對壘和殊死較量之中！誰將對他們的提拔任用起決定性作用，讓嶝江市的上上下下麵臨著嚴峻考驗和巨大危機……《朝內166人文文庫·中國當代長篇小說：國傢乾部（套裝上下冊）》是一部頂天立地的大書，充滿瞭對人民的悲情。獲第五屆茅盾文學奬。

精彩書摘

　　隱隱約約地他看到門好像被輕輕地推開瞭。
　　他揉瞭揉眼睛，目標終於又要齣現瞭！ 他立刻興奮瞭起來，甚至微微地還有幾分緊張。盡管他們之間的距離相 當遠，而他所等待著的這個人根本就不知道他的存在。
　　他已經在這裏等瞭好幾個小時瞭，就好像一個隱蔽的獵手，悄無聲息地 等待著獵物的齣現。
　　看似輕鬆的事情，其實很纍很苦。他必須全天候地。，而且必須提前很 多時間等在這個地方。因為他所等的這個人太沒有時間概念瞭，隨時都可能 迴來，但也可能到瞭深夜一點兩點都不迴來，甚至一整天一整夜都不迴來。 他隻能等待。 連他自己都說不清楚他在這裏究竟等瞭多長時間瞭。至少 也快四個小時瞭，至少！ 他得用極大的耐力和毅力，當然也包含著極大的風險一直在等待著。
　　因為他等待的這個地方是在市委市政府機關大院。
　　再具體地說，他等待的這個地方是在機關大院的一間極不顯眼的屋子裏 ，而他所等待著的那個人則是在另外一間屋子裏。對方的屋子不大，而他的 屋子更小，嚴格點說，根本就不能叫什麼屋子，而是一間隻有七八平方米的 地下室。這幾乎是一問被廢棄瞭的地下室，看得齣來常年無人光顧，蛛網遍 布，又悶又熱，黑黑的一層塵土足有半寸厚，塞滿瞭各種各樣的破舊傢具和 雜物，散發著一股濃濃的黴味。他就像一隻地鼠，在這樣一個地方小心翼翼 地拱齣瞭一個兩平方米左右的能藏身的地方。然後打開他眼前的機關，屏氣 閉聲地潛伏在這裏。隻要在這裏待上半個小時，即使一動不動，他的臉上、 身上、鼻孔裏、眼睛四周，包括臉上脖子上的汗水和喉嚨裏的痰液唾液，基 本上就全變成瞭黑的。他每天必須趕在下午四點左右，也就是在機關大院的 乾部員工們下班以前，偷偷溜進這個地下室，因為此時此刻樓道和大院裏的 人相對較少，他這樣一個陌生人也較少會引起管理人員的注意。同時每天又 必須趕在晚上十二點以前，也就是機關大院大門關閉之前，以及大部分加班 加點的機關人員迴傢之前悄悄地溜齣來。再晚瞭，就會引人注意，如果再晚 到淩晨三四點，那就意味著他隻能再在這裏待一整天整夜瞭。一旦天亮瞭， 他就再也不好齣去瞭，彆的不說，隻他的身上臉上黑不溜鞦的顔色和汗漬就 足以讓所有人大吃一驚，頓生疑慮。
　　但他對這樣的一個去處實在太滿意瞭，這樣的一個地方隻要不齣人為意 外，簡直可以說是應時對景，恰到好處，再完備不過瞭。尤其讓他滿意的是 ，他所待的這個破破爛爛的地下室，麵對著的竟是整個市委市政府機關大院 ，隻要他站起來稍稍一踮腳，就能透過地下室那個窄窄的小窗戶看到整個機 關大院的一舉一動。真是太棒瞭！盡管太熱瞭點、髒瞭點、悶瞭點，但隻要 能讓他感到安全，再苦點纍點又算得瞭什麼。
　　他們之間的距離不遠不近，準確地說，有三四百米。對於當今的現代化 通訊設施，這實在太近瞭。但對於一個必須極為隱蔽的無綫裝置來說，這段 距離也就不能算近。他所使用的技術，其實是一套相對並不怎麼復雜的可編 程邏輯控製器技術，但在中國，尤其是在一個內陸縣級市使用這種無綫係統 ，就顯得極為機密和尖端。它的僞裝技術尤其高超，即使是真正的行傢裏手 也極難察覺。正是藉助這樣的一個極其隱蔽的裝置，纔足以讓他毫無顧忌一 覽盡收地看到對方，而對方對他的存在和偷看則全然不知毫無察覺。說白瞭 ，這是一個極少數人纔能擁有和掌握的可視可聽無綫裝置，帶有2．4韆兆赫 發射器、暗藏式攝像機和天綫，它的微小的監視器探頭可以安裝在對方難以 發現的任何地方。電源是普通的傢用電源，可錄製其範圍內所有物件清晰生 動的畫麵和聲音。也就是說，他可以偷偷地仔細地看到對方的一舉一動，而 對方卻根本不會知道竟有人敢在這個市委大院裏，如此放肆大膽不留餘地地 觀察著他。
　　他是在監視，是在窺探。
　　他明白，他必須耐心地等待，隻有耐心等待，纔有可能等到他所需要的 東西。
　　要等到他所需要的東西，首先必須看到他所需要看到的東西。
　　他得找到證據。他需要的也是證據。
　　他胸前的這套價值數萬美金的全方位微型攝像監視係統，是他冒著巨大 風險，花瞭整整半個月的時間纔偷偷安裝好的。對方的辦公室、臥室，包括 洗手間他全都看得清清楚楚，隻要他想，全都可以一覽無餘地暴露在他的眼 前。如果需要時，他隻需動一動按鈕，就可以得到他所看到的任何東西。隻 要這些東西有用，立刻就可以成為他所需要的證據。
　　這些證據對他來說，將是一筆巨額財富。證據越有價值，他得到的財富 的額度越高。即使是這筆財富的底綫，也足可以讓他一傢人舒舒服服地活一 輩子。
　　這本不是他想乾的事情，這種事情太惡心太下作瞭。雖然乾這類事情不 是一次兩次瞭，但這次完全不同。因為他要監控的這個人物實在太不一般瞭 。一旦傳齣去，圈裏圈外的人肯定都會惡心他一輩子。他清楚，這樣的事情 也實在不是人乾的事情。何況完全違法，嚴重的違法，如若被緝拿判刑，就 算你花光瞭傢産，打通瞭各種關節，十年二十年的刑期隻怕是跑不瞭的。
　　……

前言/序言

　　從長篇小說《國傢乾部》齣版到現在，已有四年之久。從那以後，我一直沒有新的作品問世，當這套叢書即將齣版時，不禁有恍如隔世之感。不過，近年雖然沒能將新的作品奉獻給讀者，卻一直在不斷地思考、不斷地揣摩。我不會放棄創作，因為我曾說過，放棄寫作，就等於放棄瞭生命。
　　近四年，看瞭、寫瞭、思考瞭太多的似乎與文學無關的東西，說瞭、做瞭、努力瞭太多似乎與文學無關的事情。但當這套叢書齣版時，卻突然覺得有那麼多東西需要寫，應該寫，值得寫。很多很多新的感觸和衝動，很多很多新的認識和理念。同以往相比，很多很多都是截然不同的，很多很多甚至是顛覆性的。靜下心來細細地一想，很多很多確實都變瞭。
　　當然也有永遠不變的，那就是作傢的眼光、作傢的思維、作傢的處事原則和做人底綫。這些正是這套叢書留給我的最可寶貴的財富。
　　從1981年開始發錶作品到現在，幾乎橫貫瞭改革開放的每個階段，也幾乎容納瞭麵對這些年代的所有認知和情感。
　　這些作品驗證著我的創作方式，也體現著我寫作與生命的價值。
　　如何評價自己，如何評價自己的作品，這其實很難。評價都是彆人做的，評價自己大都言不由衷。要是非說不可，大概就是這麼幾點：一是在作品的社會性和藝術性的選擇上，我更多地選擇瞭社會性；二是在普通讀者和精英讀者之間，我更傾嚮於普通讀者；還有一點，我選擇的一直是現實題材，近距離地直麵現實，直麵改革。關注現實，關注時代，這既是我的寫作方式，也是我的寫作立場。
　　收入本套叢書的這些作品曾給我帶來過無數的掌聲和鮮花，也給我帶來幾多坎坷和艱辛。
　　迴頭看看自己走過的路，讓我深為慶幸的是，我幸運地趕上瞭一個數韆年來中國文化人做夢都不曾想到的時代，生活在一個波瀾壯闊的注定要被大寫的時代。
　　我的確是幸運的。我的作品也一樣是幸運的。
　　是的，這個時代有很多的疑難，對這個時代也有很多的爭議。但是，隻要你看看想想五韆年的農牧文明和封建古國給我們留下瞭一堆什麼樣的遺産，就應該明白、應該懂得這個古國發展到今天是一個多麼悲壯而驚人的奇跡。在曆史長河距我們最近的短短幾十年時間，這個古國所發生的翻天覆地的變化，在古今中外的人類曆史上，已屬絕無僅有。不管你持何種態度，也不管你站在何種立場，這一點誰都無法改變，誰也改變不瞭。
　　在災難頻仍、危機重重的今天，我們是幸運的，我們的古國也是幸運的。
　　常聽人說，距離曆史越遠纔看得越清楚。我不反對這樣的說法。但問題是，不管怎樣觀察曆史，不也一樣需要細節，需要考證？當代史學傢們重新審視曆史時，不也正是從各種各樣的曆史記錄中，一點一滴地去尋找證據，去歸納觀點？偉大與渺小，輝煌與陰暗，不也一樣需要客觀，需要理性？所以說，麵對這個時代，我們需要記錄，需要細節，需要實據，需要真情，需要人民的共鳴，需要作傢的職責和良知。
　　還聽人說，文學創作應該瞄準永恒的題材，應該與現實保持一定的距離，隻有這樣，作品纔有可能流傳後世。我同樣也不反對這樣的觀點。問題是，當所有的作傢都想讓自己的作品流傳後世，都想讓自己的題材遠離現實，那是否符閤我們的國情？對一個作傢來說，跌宕起伏，精彩紛呈，驚天地、泣鬼神的當代現實，就這樣遠遠地離開，讓沒有親曆過的後輩作傢們去描寫，去想象，這樣做是不是太超脫、太不負責任瞭？假如所有的作傢都想讓自己的作品留給後輩人閱讀，那我們後輩的閱讀負擔是不是太重瞭？一個在當代沒有任何影響的作品，在後世突然洛陽紙貴、成為經典的可能性有多大？幾乎讓所有作傢推崇的《紅樓夢》，在曹雪芹所處的時代就沒有影響嗎？沒有影響又如何會以手抄本的形式流傳下來？一個社會，需要流傳韆古的作品，也同樣需要與社會同步的作品。想想趙樹理、馬烽那一代作傢，他們作品的讀者也許會越來越少，但他們對同時代讀者的貢獻誰也無法替代。作為一個作傢，能活在同時代讀者的心裏，也算可以瞭。
　　有人說，每一個時代産生的偉大作傢，都一定代錶著那個時代的良知，都一定會給那個時代的人民帶來過歡樂，帶來過希望和信心。我更贊同這樣的觀點。我也希望有更多的作傢能為這個時代帶來歡樂，帶來希望和信心。
　　我同樣希望自己這套叢書以及今後的作品，都能給這個時代留下一些記錄，給這個時代的讀者帶來一些歡樂，帶來希望和信心。
　　張平2009年4月

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朝內166人文文庫·中國當代長篇小說國傢乾部（套裝上下冊）在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味無論男女老少，第一印象最重要。從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過知識就是力量。不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下希望京東這樣保持下去，越做越好

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再具體地說，他等待的這個地方是在機關大院的一間極不顯眼的屋子裏，而他所等待著的那個人則是在另外一間屋子裏。對方的屋子不大，而他的屋子更小，嚴格點說，根本就不能叫什麼屋子，而是一間隻有七八平方米的地下室。這幾乎是一問被廢棄瞭的地下室，看得齣來常年無人光顧，蛛網遍布，又悶又熱，黑黑的一層塵土足有半寸厚，塞滿瞭各種各樣的破舊傢具和雜物，散發著一股濃濃的黴味。他就像一隻地鼠，在這樣一個地方小心翼翼地拱齣瞭一個兩平方米左右的能藏身的地方。然後打開他眼前的機關，屏氣閉聲地潛伏在這裏。隻要在這裏待上半個小時，即使一動不動，他的臉上、身上、鼻孔裏、眼睛四周，包括臉上脖子上的汗水和喉嚨裏的痰液唾液，基本上就全變成瞭黑的。他每天必須趕在下午四點左右，也就是在機關大院的乾部員工們下班以前，偷偷溜進這個地下室，因為此時此刻樓道和大院裏的人相對較少，他這樣一個陌生人也較少會引起管理人員的注意。同時每天又必須趕在晚上十二點以前，也就是機關大院大門關閉之前，以及大部分加班加點的機關人員迴傢之前悄悄地溜齣來。再晚瞭，就會引人注意，如果再晚到淩晨三四點，那就意味著他隻能再在這裏待一整天整夜瞭。一旦天亮瞭，他就再也不好齣去瞭，彆的不說，隻他的身上臉上黑不溜鞦的顔色和汗漬就足以讓所有人大吃一驚，頓生疑慮。

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①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

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東西真的不錯，一直買他傢裏的。。。。

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質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

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好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好