內容簡介
人生是社會的主體,社會是人生的舞颱。《人生·社會:修身治國之係統思維》是關於人生與社會問題研究的一次全麵梳理。該書運用係統工程思想原理,以人生主體需要為縱軸,以社會關係係統橫嚮鋪展,以點帶麵以事帶理,對人生生動立體的剖析和對社會全麵透徹的解讀,重新評估人的進步與社會發展的價值,並以寬廣的視野和宏大的格局,以人成功所需的修養和能力為中心展示瞭係統工程成就智慧人生的優化過程,並就修身齊傢治國平天下進行瞭時代詮釋,為啓發讀者追溯人生價值和幸福的根源,思考在現代社會安身立命的根本,係統助推國傢緻力於人的全麵發展和社會建設發展戰略提供可惜鑒的思想啓示。
內頁插圖
目錄
引言
第一章 人生抉擇重在定位
正確抉擇人生
開弓無同頭箭
尊道貴德立業
如何選擇角色
提升自控能力
弱水二韆一瓢
救亡國存護國
第二章 適育環境挖掘潛能
測評智商高低
腦子越用越活
超齣智力水平
煉就卓越情商
人貴自知之明
端正定位心態
三商有機融閤
第三章 提升能力塑造自我
培養辨識意識
曆練實乾精神
精通業務能力
熏陶修養水平
打造團隊智庫
弘揚領導風範
第四章 社會舞颱人生演繹
扮演有利角色
創新社會環境
助推人生發展
適應角色轉換
高度決定視野
發掘自我優勢
運用係統思維
第五章 優化路徑整體為重
謀取綜閤最優
尋找發展規律
探索問題本質
強化邏輯思維
明晰關聯要素
調整內部結構
藉用量化藝術
集成高山之石
遵守決策程序
求得最佳效果
……
第十五章 追求卓越實現最優
第十六章 總攬全局統籌製勝
精彩書摘
人是社會的産物,是環境的産物,但是,社會又是由人的活動生産的,環境又是由人的活動創造和改變的。如馬剋思在《1844年經濟學哲學手稿》中所說:“正像社會本身作為人的人一樣,人也生産社會。”
社會的主體是人,每個人都不是彼此隔絕,各自孤立存在的個體,總是按一定矛盾集閤成一定的群體共同生存。而社會是人活動的結果,是人自己創造瞭社會。一方麵,社會為人的活動提供舞颱和空問,另一方麵,社會發展又有著自身規律,不以人的意誌為轉移。社會與人彼此互為前提,既互相依存又互相製約、瓦相作用,由此推動並構成人類活動的過程。
人生是人的生命存在發展和社會化的完整過程。它是伴隨著人的生理存在、變化及消亡過程而同步進行的。人生是人在社會中生存、生活、成長和成熟的過程,同時也是人認識自己,實現自己本質的過程。就是說,人生就是做人的過程。在此過程中,人們身處不同境況,站在各自不同的立場上,以及各種社會實踐感受和理解人生,並按照自己的感受和理解做人。
對人生的不同感悟,直接影響著人們的人生態度,決定著人生道路的選擇。而一個人的人生要想達到幸福圓滿,就必須善於把自己的生與整個社會的發展有機結閤,在韆變萬化的社會選擇一條正確的人生道路。
茫茫人海,或許匆匆前行,或許踟躕徘徊,或許苦苦探索,或許左顧右盼,我們每個人無時無刻不在經曆著方方麵麵的抉擇。世界總是朝著變化方嚮發展,麵對韆變萬化的社會和人生,最重要的不是你現在的位置,而是你即將選擇的方嚮。生活選擇人生,人生改變生活,這是一個社會的係統工程。
……
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