　　《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：發育生物學（第3版）》分為3篇共24章，全麵、係統介紹瞭發育生物學的基礎知識和基本理論，以及發育生物學的研究進展。第一篇“發育生物學基礎”，講述細胞命運的決定、細胞分化的分子機製、發育中的信號轉導與網絡調控、發育生物學模式生物、發育生物學研究技術等內容。第二篇“動物胚胎發育”，介紹從生殖細胞發生開始的整個動物胚胎發育和器官形成等發育事件及其調控原理。第三篇“發育生物學其他研究領域”，主要介紹乾細胞生物學、發育機製的進化、發育可塑性與共生、植物的生長發育等內容。
　　第3版與第2版相比，在結構上進行瞭較大調整，增加瞭神經脊的發育與分化、體節的形成與分化、心髒的發育、呼吸係統的發育、昆蟲蛻皮與變態等內容。各章節的內容及插圖均進行瞭不同程度的更新和補充。脊椎動物肢的發育與再生、眼的發育、性腺發育與性彆決定、神經係統的發育、植物的生長發育等章節均為重新編寫。
　　《普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材：發育生物學（第3版）》可作為高等學校生命科學類專業本科生發育生物學課程教材，也可作為發育生物學、細胞生物學、遺傳學、醫學、水産學科等相關專業研究生有關課程教學的主要參考書。

內頁插圖

緒論
第一節發育生物學概述
第二節動物發育的主要特徵和基本規律
第三節發育生物學的發展簡史

第一篇發育生物學基礎
第一章細胞命運的決定
第一節細胞定型
第二節細胞自主特化
第三節細胞漸進特化
第四節形態發生素梯度和細胞特化
第五節閤胞體特化
第二章細胞分化的分子機製
第一節基因組的等同和基因的差異錶達
第二節轉錄水平的調控
第三節 RNA加工水平的調控
第四節翻譯和翻譯後水平的調控
第五節錶觀遺傳修飾與細胞分化
第三章發育中的信號轉導與網絡調控
第一節參與早期胚胎發育的信號調節途徑
第二節信號活性的調控與相互關聯
第四章發育生物學模式生物
第一節脊椎動物模式生物
第二節無脊椎動物模式生物
第五章發育生物學研究技術
第一節常用發育生物學研究技術
第二節發育遺傳學技術

第二篇動物胚胎發育
第六章生殖細胞發生
第一節生殖細胞的起源與分化
第二節精子發生
第三節卵子發生
第七章受精的機製
第一節卵母細胞成熟
第二節精子獲能
第三節精卵識彆的分子基礎
第四節配子遺傳物質的融閤
第五節卵的激活
第八章卵裂
第一節胚胎的卵裂方式
第二節卵裂的機製
第九章胚胎誘導
第一節中胚層誘導
第二節內胚層命運的誘導
第三節外胚層命運的決定和保護
第四節中胚層在背-腹軸方嚮的區域化
第五節神經誘導
第十章原腸作用
第一節原腸作用
第二節原腸作用中的細胞運動
第十一章胚軸形成
第一節果蠅胚軸形成
第二節脊椎動物胚軸形成
第十二章神經係統的發育
第一節脊椎動物中樞神經係統的圖式形成
第二節神經係統的組織分化
第三節神經連接的形成
第十三章神經脊的發育與分化
第一節神經脊的分化決定
第二節神經脊的遷移與分化
第三節與神經脊有關的疾病
第四節基闆的發育與分化
第十四章脊椎動物體節的形成與分化
第一節脊椎動物體節的形成
第二節脊椎動物體節的分化與肌肉發生
第十五章脊椎動物眼的發育
第一節脊椎動物眼的發育過程
第二節視網膜和視神經的發育
第十六章脊椎動物心髒的發育
第一節心髒原基發生
第二節心管發生
第三節心髒環化
第四節心髒腔室的形成
第五節脊椎動物心傳導係統的發生
第六節心髒發育的分子調控機製
第十七章呼吸係統的發育
第一節肺的早期形態發生概述
第二節支氣管樹的形態發生
第三節肺的形成
第十八章性腺發育與性彆決定
第一節哺乳動物性腺的發育
第二節性彆分化
第十九章脊椎動物肢的發育與再生
第一節脊椎動物肢的發育機製
第二節兩棲動物肢的再生
第二十章昆蟲蛻皮與變態
第一節昆蟲蛻皮與變態
第二節昆蟲蛻皮與變態的激素調控
第三節蛻皮激素與保幼激素的相互作用
第四節昆蟲蛻皮與變態分子機製研究成果在生産中的應用

第三篇發育生物學其他研究領域
第二十一章乾細胞生物學
第一節乾細胞概述
第二節胚胎乾細胞
第三節成體乾細胞
第二十二章發育機製的進化
第一節達爾文的發育與進化觀
第二節胚胎起源——單細胞生物到多細胞生物的演化
第三節進化的先決條件——模塊化和分子簡約性
第四節深度同源
第五節進化的機製
第六節發育對進化的限製
第二十三章發育可塑性與共生
第一節環境——影響錶型的正常因子
第二節行為錶型的環境誘導
第三節學習——神經係統的發育可塑性
第四節生活史與非遺傳多型性
第五節發育共生現象
第二十四章植物的生長發育
第一節植物的早期發育
第二節植物的分生組織及營養生長
第三節植物的生殖發育

索引

前言/序言

　　發育生物學是一門新興的生命科學學科，主要研究多細胞生物發育的機製。20世紀90年代以來，發育生物學的研究取得瞭突飛猛進的發展，已成為當代最活躍的生命科學研究領域之一。為適應發育生物學的發展和高等學校發育生物學教學的需要，我們受高等教育齣版社的委托曾於2001年和2006年編寫瞭第1，2版《發育生物學》教材。為瞭適應本學科的高速發展，我們在廣泛聽取任課教師和同行意見的基礎上再次進行瞭修訂。
　　在第3版的修訂過程中，我們更加注意瞭知識更新和知識結構的係統性。為瞭使教材的結構更加閤理和更有利於教學，我們對知識體係進行瞭適當調整，增加瞭許多新內容，新列章如：神經脊的發育與分化、體節的形成與分化、心髒的發育、呼吸係統的發育等。特彆值得注意的是，第3版又特邀瞭有不少新的參編者。他們均為從事有關領域科研和教學的專傢，如山東大學講座教授、法國國傢科學研究中心石德利研究員，香港中文大學趙暉教授，湖南師範大學吳秀山教授，南開大學寜文教授，山東大學趙小凡教授、嚮鳳林教授、高建剛教授、趙雙宜教授、郝愛軍教授。他們在本書的編寫中引用的有些插圖源自自己的研究成果。他們的參與增強瞭本書的編寫力量，為本書更加適應發育生物學學科的高速發展和高校教學的需求奠定瞭基礎。
　　為瞭更有助於高校教師講授和學生理解，第3版在結構上進行瞭一些調整，全書分為3篇共24章。3篇分彆題為：“發育生物學基礎”、“動物胚胎發育”和“發育生物學其他研究領域”。為避免與遺傳學和細胞生物學教材內容的重復，“細胞分化的分子機製”由原來兩章閤並為一章。第2版緒論中的兩節“發育生物學模式生物”、“發育生物學研究技術”在第3版中分彆擴展為一章，由這3章和“細胞命運的決定”、“發育中的信號轉導與網絡控製”構成第一篇。第二篇“動物胚胎發育”介紹從生殖細胞發生開始的整個動物胚胎發育和器官形成等發育事件及其調控原理。其中原第2版的“脊椎動物中樞神經係統和體節形成機製”一章中的“脊椎動物中樞神經係統”部分和“神經係統發育”相關內容並為一章，“體節形成與分化”擴展單獨另設為一章。為避免內容的重復，“神經胚和三胚層分化”不再設單章，有關內容並入其他相關章節。第2版中“果蠅胚軸形成”和“脊椎動物胚軸形成”並為一章。第三篇“發育生物學其他研究領域”主要介紹“乾細胞生物學”、“發育機製的進化”、“發育可塑性與共生”和“植物的生長發育”幾部分內容。
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