发表于2024-04-29
馬剋思主義哲學基礎理論研究:馬剋思主義價值理論研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
評分教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本
評分一、價值觀念是價值評價標準的體係二、價值觀念的復雜要素和結構三、價值觀念在人和社會發展中的作用四、價值觀念衝突與價值衝突五、價值觀念的變革和曆史變遷
評分評分
導師推薦的書……………………
評分評分
第七章 價值評價及其基本形式
評分一、價值世界中的一和多的矛盾二、人的價值是價值世界的中心三、規範性價值和實在性價值四、功利價值和超功利價值五、直接價值和間接價值
評分第八章 價值的創造與實現
馬剋思主義哲學基礎理論研究:馬剋思主義價值理論研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載