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內容簡介

　　《卓越科學傢的工作與創新方法係列研究叢書·領軍科學傢：錢三強、錢學森、趙九章》試圖在探討中國“兩彈一星”事業的基礎上，對錢三強、錢學森和趙九章三位大師的教育背景、個人經曆、科技成就以及創新方法，進行細緻的挖掘和整理；對他們在舉國體製的“兩彈一星”事業中所擔任的角色及其作為，特彆是創新方法，通過緊密聯係具體實踐來做一些中肯的案例分析。從科技文化的角度看，《卓越科學傢的工作與創新方法係列研究叢書·領軍科學傢：錢三強、錢學森、趙九章》旨在努力發掘老一輩科學傢創造的精神資源，品味老一輩科學傢的創新方法，以便給中國科技工作者和青年學子提供獻身科學事業的最生動的範例。

作者簡介

　　劉大椿，現任中國人民大學一級教授，圖書館館長，科學技術哲學專業博士生導師；中國人民大學校務委員會副主任，學位評定委員會副主任，學術委員會副主任；馬剋思主義研究院副院長、首席專傢，人文社會科學發展研究中心主任。著有《科學活動論》、《互補方法論》、《環境思想：基於中日傳統與現實的迴應》、《新學苦旅：中國科學文化興起的曆程》、《在真與善之間：科技時代的倫理問題與道德抉擇》、《轉型驅動力——現代科技革命與社會變革》、《科學哲學》、《科學技術哲學導論》、《自然辯證法概論》、《從中心到邊緣：科學、哲學、人文之反思》、《思想的攻防：另類科學哲學的興起和演化》等；在國內外學術刊物和重要國際會議發錶論文150餘篇。主要研究領域：科學哲學、科學技術與社會、創新方法、交叉學科、人文社會科學評價等。

內頁插圖

目錄

總序
前言
第一章 “兩彈一星”的偉大成就與舉國科技體製
一、民族壯舉與科技飛躍
1、史無前例的民族壯舉
2、獨立自主研發的重大科技成就
3、增強中國的國防硬實力
4、提升中國的國際地位和軟實力
二、大科學與舉國體製的創新
1、20世紀大科學的時代背景
2、有中國特色的舉國體製
3、舉國體製的效率和發展
4、現代大科技工程需要舉國體製
三、“兩彈一星”工程的組織
1、集中統一領導與政策優先
2、高層領導人的直接主導
3、領軍科學傢的全身心奉獻

第二章 領軍科學傢的傑齣貢獻與創新方法
一、領軍科學傢的報國情懷
1、“兩彈一星”領軍科學傢
2、以報國情懷支撐創新事業
二、領軍科學傢的選拔和任用
1、英明的政治傢選用領軍人纔
2、領軍科學傢率領科技團隊
3、在尖端科技領域進入世界前列
三、傑齣的貢獻與創造的源泉
1、領軍科學傢的核心作用
2、領軍科學傢的傑齣貢獻
3、中西文化的對接和融通
4、科學傢自身的修為與創新

第三章 錢三強的學術生涯與科學貢獻
一、名門之後、少年雄纔
二、鍾情物理學、結緣清華園
三、從居裏實驗室走齣來
四、中國居裏夫婦、科學伴侶
五、十年一劍歸故土、“兩彈一星”創輝煌
六、卓越的科學貢獻
1、核科學貢獻
2、統籌“兩彈”工程
七、超然情懷、甘當人梯

第四章 錢三強的思維和理念創新
一、信仰“純粹的科學”
二、在科學界“創新是最高價值”
三、尋找交叉科學的增長點
四、“一專多能”的人纔觀
1、梯度培養人纔
2、人纔建設重在製度革新
3、人纔為事業之根、素質為人纔之本
五、科技工程催生與政治導嚮
1、原子彈工程與政治建構
2、科技人纔要積極參與政治決策
六、“搞科研要有經濟觀點、搞經濟要有科學眼光”

第五章 錢三強的方法和工具創新
一、要創新、“關鍵的關鍵在於‘摸規律’”
二、人纔資源的優化整閤
1、發揮“帶頭人”優勢
2、知人善任
三、從官方宣講到民間傳播
四、“製禮作樂”、建設新學科體製
1、參與籌建中國科學院
2、參與創立科學學
五、原子實驗研究中的技術工具改進
1、可變壓力威爾遜雲室
2、開創應用核乳膠技術
六、原子彈工程中的管理創新
1、運籌帷幄、決勝韆裏
2、統籌管理、高效運作

第六章 錢學森的學術生涯與科學貢獻
一、少年纔俊、傢學淵源
二、從麻省理工到加州理工
三、空氣動力學天纔
四、歸國後領軍導彈與航天事業
五、中國係統工程與係統科學的開拓者
六、舉世矚目的學術成就
1、應用力學
2、火箭與噴氣推進技術
3、工程控製論
4、物理力學
5、其他領域中的學術貢獻
七、呼喚創新精神和傑齣創新人纔

第七章 錢學森的思維創新
一、“3+2”的創新數學式
二、科學的藝術與藝術的科學
1、科學與藝術不分傢
2、一則數學難題的解答、具體呈現就是美
3、思維跨度越大、創新也越大
三、創造性思維：創新之源、智慧之花
1、靈感不能從天而降
2、沒有形象思維就沒有創造性
3、創造性思維是形象思維與邏輯思維的辯證統一
四、從整體上考慮並解決問題
五、整體的聯係的科學

第八章 錢學森的方法和工具創新
一、治學與處世方法的創新
1、嚴謹細緻、服膺真理
2、甘為人梯、提掖後學
3、謙恭淡泊、國為重、傢為輕
二、研究方法的創新
1、解放思想與嚴格的科學態度相結閤
2、做學問要博采眾長
3、做研究應該有自己的觀點、不要依靠經典書本
4、方法是根據問題來選擇的
三、方法論突破與方法創新
1、係統工程之技術途徑：總體設計部方法
2、整體論與還原論的貫通：綜閤集成法
四、工具體係的創建與工具創新
1、基礎工具：數學分析與數學計算
2、智能工具：人一機結閤、以人為主的智能係統
3、研討工具：從Seminar到CWME

第九章 趙九章 的學術生涯與科學貢獻
一、少年立誌、入學清華
二、師從名師、留學德國
三、戰火紛飛中的忙碌身影
四、將中國氣象科學“數理化”的第一人
五、海洋研究的最早倡導者和地震颱網的積極組建者
六、空間物理新領域的開拓者
七、“兩彈一星”事業的重要奠基者

第十章 趙九章 的思想人格與理念創新
一、思想人格與科技創新
1、自強不息的人生哲學
2、“創新”需要高情感
3、文化融閤是創新的源泉
4、“敢為天下先”的拼搏進取精神
5、淡泊名利和科研民主
二、高瞻遠矚、規劃科學
三、“任務帶學科、學科促任務”
四、教育和人纔是科學發展的基礎
五、科研要立足於工業和生産實踐
六、“雞爪變鴨掌”的整體論思想

第十一章 趙九章 的方法和工具創新一
一、新時代科研的“三化理論”
二、空間物理學的“四條腿”研究方法
三、“四麵開花”的交叉研究方法
四、注重實驗、提倡“動腦又動手”
五、學術交流、博采眾長、跨越式發展
六、創造新工具、開拓新方嚮
1、親自動手製造水銀氣壓錶、氣溫錶
2、研製海浪錶麵波自記儀
3、果斷采用多普勒係統
七、率先建立空間模擬實驗室
八、數學物理方法是基本的“工具”
參考文獻
後記

精彩書摘

　　第一章“兩彈一星”的偉大成就與舉國科技體製
　　一、民族壯舉與科技飛躍1．史無前例的民族壯舉
　　20世紀中期，中國研製成功瞭“兩彈一星”，成為世界上第五個擁有核武器及自主研製、發射人造衛星的國傢。這一舉世矚目的成就，就科技層麵而言，將中國科學技術的水平提升到瞭一個全新的高度；在文化心理層麵，從智慧和能力上增強瞭中國人的自信心；在國際政治層麵，增強瞭中國的國傢安全。“兩彈一星”工程是一項偉大的民族壯舉，揭開瞭中國曆史的新篇章。
　　核武器是指利用自持進行的原子核裂變或聚變反應瞬時釋放的能量産生爆炸並具有大規模殺傷破壞效應的武器的總稱，包括原子彈、氫彈、中子彈等。通常核武器還指由核彈頭及其投擲發射係統組成的武器係統。核武器的産生對第二次世界大戰及以後的國際政治産生瞭重大的影響。核武器的産生也是現代科學技術成果運用於政治軍事目的的産物．1938年，德國人哈恩、梅特納、斯特拉斯曼等通過實驗發現鈾的核裂變現象，即用中子轟擊鈾原子核就會産生“核裂變”反應並可産生巨大能量。不久，費米等人又發現瞭原子核裂變的鏈式反應，這些都為原子彈的誕生奠定瞭重要的理論基礎。
　　原子彈的研製肇始於美國。當時，美國擔憂德國搶先研製成功核武器威脅世界安全，同時考慮到第二次世界大戰後的世界利益格局，在科學傢建議和政府支持下，啓動瞭研製核武器的曼哈頓工程，並於1945年7月研製成功世界上首枚原子彈，隨後於同年8月將兩枚原子彈分彆投嚮日本的廣島和長崎。原子彈的成功爆炸對第二次世界大戰的結束及戰後的世界政治格局都産生瞭重要影響。之後，蘇聯、英國和法國也相繼研製成功原子彈。
　　20世紀50年代，以毛澤東為首的共和國領導集體做齣瞭研製原子彈進而進行“兩彈一星”研製的重大決策，並取得巨大成功。中國研發“兩彈一星”是一項龐大的係統工程，在中央集中統一領導下，該工程匯聚瞭當時中國頂尖級科學傢及其他各行各業建設者的智慧和力量。正是依靠這支科技精英和特殊的建設者隊伍，纔齣色地完成瞭該項工程任務。這項工程的參與者為此奉獻瞭自己的青春、纔智和力量。新中國的社會主義製度給予這項工程最大限度的支持和保護，這在當時是一項具有高度機密性質的重要國傢任務。
　　“兩彈一星”工程執行過程中，舉國體製充分發揮瞭效力。在一定意義上，該體製成功保障瞭“兩彈一星”重大科學技木的實施。盡管“兩彈一星”工程曆經三年睏難時期和“文化大革命”的重重磨難，但由於中央有關部門和相關領導的不懈堅持，由於廣大科學傢和大批科技人員和建設者們的奉獻和努力，最終還是取得瞭圓滿成功。
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