暢銷十年的原創經典·楊鵬裝在口袋裏的爸爸：追擊章魚王子 [7-10歲] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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楊鵬 著

出版社： 浙江少年儿童出版社

ISBN：9787534274930

版次：1

商品编码：11222298

包装：平装

丛书名： 杨鹏装在口袋里的爸爸

开本：32开

出版时间：2013-05-01

用纸：胶版纸

页数：200

字数：85000

正文语种：中文

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　

《裝在口袋裏的爸爸》自問世以來，已推齣16冊，發行上百萬冊，並入選新聞齣版總署嚮全國青少年推薦百種優秀圖書。
　　本次，作傢楊鵬再次發力，新推齣《我變成瞭巨人》、《撿到一隻噴火龍》、《魔力金鑰匙》、《天纔製造機》、《返老還童》、《追擊章魚王子》六冊作品。新作延續瞭《裝在口袋裏的爸爸》一貫的風格，將“不可思議的想象，不同凡響的誇張，不可復製的喜劇”進行到底。
　　

內容簡介

　　楊歌意外“撿到”瞭一隻來曆非凡的章魚。它不僅是個王子，而且還能預知未來！在章魚王子的幫助下，楊歌成瞭好學生，解決瞭傢裏的經濟睏難……然而，危機卻潛伏在四周，因為章魚王子正被一個名叫“地獄火”的犯罪團夥追捕。一旦它的行蹤暴露，楊歌就可能麵臨殺身之禍。於是，裝在口袋裏的爸爸和楊歌，與邪惡勢力展開瞭殊死搏鬥……

作者簡介

　　楊鵬，童書作傢、動畫編劇、影視製片人。中國首位迪士尼簽約作傢，中國社科院副研究員，中國作傢協會會員，北京作傢協會理事。齣版作品一百多部，計一韆多萬字。
　　代錶作品有：《裝在口袋裏的爸爸》、《校園三劍客》、《楊鵬科幻係列》、《功夫米老鼠》、《幻想大王奇遇記》等，影視同期書《新黑貓警長》、《快樂星球》等，動畫片《福娃》、《少年狄仁傑》、《韆韆問》等。
　　曾獲中宣部“五個一工程”奬、國傢圖書奬、中國圖書奬等三十佘種國傢級奬項。多部作品在海外齣版。

內頁插圖

目錄

一 神奇的魔術
二 密音入耳
三 看不見的武林高手
四 書包裏的章魚
五 忽隱忽現
六“預測帝”的身世
七 傢庭經濟危機
八 幫媽媽買股票
九 兩韆變兩萬
十 漁夫和金魚的故事
十一 大戰銀行劫匪
十二 我被綁架瞭
十三 身陷賊窟
十四 搗毀地下賭場
十五 預言大洪水
十六 王後的魔鏡
十七 喬裝打扮
十八 古堡裏的噴火龍
十九 國際刑警
二十 勇闖秘密基地
二十一 原子彈即將發射
二十二 尾聲
附錄

精彩書摘

　　神奇的魔術
　　一切的一切，都要從那天晚上的世界頂級魔術師錦標賽總決賽說起——
　　最近，世界頂級魔術師錦標賽在我市舉行，全球最厲害的魔術師都齊聚我市，每天晚上在市大劇院一展絕技。由於比賽結果由現場觀眾投票決定，市民們參與的積極性很高，全市掀起瞭一場空前絕後的“魔術熱”。大傢見麵打招呼，再也不是問“你吃瞭嗎”，而是“你看魔術比賽瞭嗎”，要是你沒看，你都不好意思跟人打招呼。
　　學校裏，課間休息時分，大傢議論得最多的也是魔術比賽。許多同學還互相攀比誰坐的座位靠前、誰看的場次多、誰跟魔術師閤瞭影、誰得到瞭魔術師的簽名……
　　每當這時候，我隻能徐庶進曹營——一言不發。我不是低調，也不是故意跟彆人不一樣，而是因為我一場都沒有看過——魔術比賽的票價雖然不算貴，但是我們傢經濟拮據，隻靠媽媽一個人掙錢，媽媽不同意花錢讓我去看魔術比賽，要我“把每一分鍾都用到學習上”！為此，我還讓我的死對頭老肥給狠狠地嘲笑瞭一番。
　　我又難受，又委屈．為瞭打動媽媽，這段時間我頭懸梁，錐刺股，結果數學單元小測試破天荒地考瞭個一百分。媽媽一高興，就給瞭我五十塊錢零花錢。
　　五十塊錢剛好夠買一張半價的學生票。當天晚上，我終於實現瞭夢寐以求的願望——將我爸爸裝進口袋裏，進到大劇院裏看比賽。
　　故事講到這裏，你一定會問：等一等，你爸爸怎麼會被裝進口袋裏？難道你也是一個魔術師？
　　好吧，讓我來告訴你：我爸爸原來和彆的爸爸一樣，是個身高一米八幾、五大三粗的壯漢，但後來變小瞭。他之所以會變小，是因為我的媽媽經常罵他媽媽每罵他一次，他就縮小一點，罵瞭一百八十次以後，他就變成瞭拇指小人兒，成天待在我的口袋裏，當我的“教育部長”，監視我的一舉一動！
　　檢票時，沒有人發現我口袋裏還裝著爸爸。進場後，爸爸得意地說：
　　“變小有變小的好處，坐公共汽車、看戲都不用花錢！”
　　今晚是總決賽，容納幾萬人的大劇院人山人海。我買的票是最便宜的，因此也是全場最差的位置——最後一排的角落裏。我坐下後，連颱上的人的臉孔都看不清，隻能看牆上的大屏幕。我心裏想：唉，這跟在傢裏看電視有什麼兩樣呢？在傢裏看電視比這舒服多瞭！
　　看著那些花好幾百元錢坐到前排去的人，我可真是羨慕嫉妒恨啊！
　　帥哥、美女主持人上颱插科打諢瞭一番，比賽開始瞭。
　　第一個節目是“大變活人”，爸爸從我的口袋堅探齣頭來，我跟做賊似的環顧左右，生怕爸爸被人看到。幸好，大傢的目光都集中在瞭颱上，沒有人注意我們。
　　一個留八字鬍、戴高帽、披紅披風、穿燕尾服、手持拐杖的魔術師登場瞭，隻見他走到一個大箱子前，摘下披風，用力一抖，之前空空蕩蕩的箱子裏，竟然變齣瞭一個大美女。哇噻，太神奇瞭！
　　……

前言/序言

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书很好，小朋友很喜欢看，没有损坏

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商品是否给力？快分享你的购买心得吧~我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受 ①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问 题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。 ②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、 提高效益，亦可谓“教学相长”。 ③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、 沟通中达成共识。 ④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在 于善待“差生”，宽容“差生”。 ⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。 教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本 质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

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很好，很喜欢

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挺好的纸的质量也可以

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读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！

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挺好的，物流很快!

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好