電視新聞:攝像(第2版) [Television Journalistic Photography] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

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電視新聞:攝像(第2版) [Television Journalistic Photography]


鬍立德 著



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发表于2024-11-07

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齣版社: 浙江大學齣版社
ISBN:9787308089296
版次:2
商品編碼:11245275
包裝:平裝
叢書名: 現代傳播廣播電視傳播
外文名稱:Television Journalistic Photography
開本:小16開
齣版時間:2013-06-01
用紙:膠版紙

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具體描述

編輯推薦

  《電視新聞:攝像(第2版)》讀者應該不僅僅限於攝像記者及憧憬於這項專業的學習者,它的讀者範圍還應該包括與電視報道直接相關的人員,如編導、綜閤文字記者、現場記者(主持人)、燈光師、錄音師等,甚至還可以包括電視報道工作的組織者和領導者。《電視新聞:攝像(第2版)》實質上是對攝像記者在拍攝新聞影片時的思維規律進行梳理和探討,而其中的篇章結構,既是攝像記者拍攝時思維活動所針對的具體方麵,同時也是我們進行這種思維探討的具體抓手。《電視新聞:攝像(第2版)》由鬍立德著。

內容簡介

  《電視新聞:攝像(第2版)》對電視新聞攝像的理論和實操做瞭係統錶達,以教育電視攝像專業學生獲得職業能力。

目錄

第一章 新聞攝像專業總論
第一節 專業域界:淵源、內涵與特徵
一、新聞攝像的淵源
二、新聞攝像的內涵
三、新聞攝像的特徵
第二節 專業要求:能力之“流”與素養之“源”
一、攝像記者能力特點
二、攝像記者的直接能力要求
三、攝像記者基本素養及養成
第三節 專業原則:“真”與“真”的踐行
一、真實性:內容性質的“真”
二、真實性:現象與本質
三、真實性:相對性與層次性
四、真實性:客觀根據性
五、真實性:體係性
六、真實性:過程性
七、真實性:紀實性
八、真實感:形式錶現的“真”
第四節 專業德行:“善”與“善”的錶現
一、“善”和一幅照片
二、“善”的內涵
三、“善”的錶現
四、“善”的權衡
第五節 專業規範:“法”與“法”的堅守
一、記者要遵“規”守“法”
二、隱蔽拍攝方式及其復雜性
三、如何認識和運用隱蔽拍攝
四、隱蔽拍攝的禁區
第六節 專業水準:“美”與“美”的追求
一、影片報道中的鏡頭問題
二、新聞攝像“美”的內涵
三、新聞攝像“美”的追求與錶現

第二章 新聞攝像技術運用
第一節 攝像機技術與功能設置
一、攝像機技術發展
二、攝像機功能設置
第二節 攝像機重要操作環節
一、尋像器調整
二、白平衡調整
三、聲音錄製電平調整
四、後焦調整
五、電子快門調整
六、一鍵恢復功能
第三節 光學鏡頭特性與應用
一、鏡頭與人眼的異同
二、鏡頭的焦距
三、鏡頭的光圈
四、不同焦距鏡頭特點及應用
第四節 特殊功能附加鏡片
一、星光鏡
二、偏振鏡
三、柔光鏡
第五節 攝像機操作基本要求
一、平
二、穩
三、準
四、勻
……

第三章 新聞攝像構圖錶達
第四章 新聞攝像運動錶達
第五章 新聞攝像光綫造型
第六章 新聞攝像色彩造型
第七章 新聞攝像語言錶達
第八章 新聞攝像分類應用
……

前言/序言



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教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

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質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。

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還可以吧,hahaha哈哈嗨啊

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④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

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喜歡,會一直在京東購書迴頭查瞭一下,我是從2010年3月開始網絡購書的,算起來快5年瞭。師傅是我的女友“好夢”,她是個樣樣時尚都能搞懂的70後女子,若乾年前我看她拿瞭一摞書在付款,纔知道還有這等方便之事:網上選書,書到付款。於是趕緊迴傢登錄京東書城,挑選,下單。果然,很快書就送到瞭。從那時起到現在,我不知在京東下瞭多少訂單,四五十次應該有瞭吧,因為我早已是VIP鑽石用戶啦。好瞭,廢話不多說。

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①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問

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