新編醫療糾紛處理：法律依據與案例評析（第2版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 在線閱讀 2026

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王維嘉 著，王維嘉，呂紅兵，熊智 等 編

圖書標籤:

• 醫療糾紛
• 醫療事故
• 侵權責任
• 損害賠償
• 法律實務
• 案例分析
• 醫學倫理
• 醫療管理
• 法醫學
• 醫療衛生

出版社： 法律出版社

ISBN：9787511850270

版次：2

商品编码：11295166

包装：平装

开本：32开

出版时间：2013-07-01

用纸：胶版纸

页数：386

編輯推薦

　　★ 典型案例評析
　　★ 實用法律文書
　　★ 新立法變化
　　★ 巨擘處理意見

內容簡介

　　《新編醫療糾紛處理：法律依據與案例評析（第2版）》著眼於日常生活中高頻齣現的醫療糾紛，通過對具體案例的解析，聯係現行法律規定，打造成巨擘、經典、實用的法律辦案指導書。
　　《新編醫療糾紛處理：法律依據與案例評析（第2版）》中選取的案例具有代錶性，基本涵蓋瞭該領域的焦點與難點，來自律師、法律顧問等專業人士的點評通俗易懂，具體內容包括：一編，典型案例分析；第二編，實用法律文書；第三編，實用工具（圖、錶）。

作者簡介

    王維嘉，中國衛生法學會法律事務中心主任，“國傑律師聯盟”會長，山東國傑律師事務所主任。兼任中國衛生法學會理事、山東中醫藥大學客座教授、山東省醫學倫理學學會常務理事、山東衛生法學會教育與研究專業委員會副主委，中國國際經濟貿易仲裁委員會。曾被評為濟南市優秀律師，山東十大傑齣青年律師，司法部“全國律師爭先創優”先進個人。在衛生法、公司治理、仲裁、建築工程等方麵有較為深厚的理論研究和實務經驗，齣版《如何獲取醫療事故賠償》（法律齣版社）、《醫務人員侵權風險防範與救濟》（中國法製齣版社）、《病曆書寫基本規範法律解析》（人民衛生齣版社）等著作13本，在全國範圍內獲奬論文9篇，承擔住房與城鄉建設部課題一項。 

目錄

第一編 典型案例分析

一、醫療侵權基礎篇

1．醫療侵權與醫療損害責任?

2．醫療侵權與醫療事故的關係?

3．什麼是醫療技術損害責任?

4．什麼是醫療倫理損害責任?

5．什麼是醫療産品損害責任?

6．醫療事故等級如何確定?

7．如何判斷醫療侵權構成要件中的主觀過錯?

8．如何判斷醫療侵權構成要件中的違法行為?

9．如何判斷醫療侵權構成要件中的損害事實?

10．如何判斷醫療侵權構成要件中的因果關係?

11．醫療侵權案件的歸責原則是什麼?

二、患者維權注意篇

12．什麼是患者身體健康權?

13．什麼是患者肖像權?

14．什麼是患者隱私權?

15．什麼是患者知情同意權?

16．什麼是患者平等醫療保健權?

17．手術同意書能否成為醫院“擋箭牌”?

18．為什麼說病曆是患者的“護身符”?

19．患者“大鬧醫院”有用嗎?

20．醫療機構的規章對患者有何約束力?

21．衛生局拒不履行屍檢職責，是否構成違法?

22．麵對醫療機構的過度檢查，患者應當如何維權?

23．劣質心髒起搏器造成患者損害的，應當由誰承擔責任?

三、醫院義務告知篇

24．什麼是醫院的緊急救助義務?

25．首診醫院技術有限，院方該如何履行及時轉診義務?

26．什麼是醫療注意義務?

27．什麼是醫院的閤理診療義務?

28．什麼是防止患者病情加重義務?

29．醫生擅離職守發生醫療事故，醫療機構應如何履行規範管理義務?

30．醫院強製治療權應該如何行使?

31．醫院有權隨意處分死胎嗎?

32．透露病情嚇死患者，醫院告知義務該如何履行?

33．醫院在實施麻醉手術過程中該注意些什麼?

34．對艾滋病感染者管理過程中應注意哪些特殊事項?

35．醫院擅自塗改病曆該怎麼辦?

36．護士工作馬虎，患者有驚無險，如何理解醫院內部報告製度?

37．因法定節假日延誤診療時機，患者病情加重的該如何處理?

四、醫院責任減免篇

38．患者因不配閤治療而死亡，醫院是否承擔責任?

39．在緊急情況下已盡到閤理注意義務導緻患者死亡的，醫院應否承

擔責任?

40．限於當時醫療水平難以診療導緻患者損害的，醫院應否承擔賠償

責任?

第二編 實用法律文書

第三編 實用工具

前言/序言

《現代公司治理與風險防範實務指南》 內容簡介 本書聚焦於當前快速變化的商業環境中，企業麵臨的治理結構優化、內部控製強化以及潛在風險的識彆與化解等核心議題。本指南旨在為企業管理者、董事會成員、高級管理人員以及相關法律和閤規專業人士提供一套全麵、實用的操作手冊，幫助他們構建穩健的治理體係，有效應對日益復雜的市場挑戰與監管要求。 第一部分：現代公司治理結構的重塑與優化 本部分深入探討瞭不同所有製結構下公司治理的演變趨勢與核心原則。內容涵蓋瞭股東權利的有效實現、董事會的構成與運作效率提升、以及管理層激勵機製的設計。 章一：股東價值最大化與利益平衡： 詳細分析瞭股東（包括中小股東）的知情權、參與權和錶決權的法律基礎及實踐操作。重點討論瞭如何通過有效的溝通機製和信息披露，平衡不同利益群體之間的潛在衝突，確保公司治理決策的公正性。 章二：高效能董事會的構建與運行： 闡述瞭現代董事會應具備的專業多元化特徵，包括獨立董事的選聘標準、職責範圍的界定與問責機製。深入剖析瞭董事會下設專業委員會（如審計委員會、薪酬委員會、提名委員會）的設立依據、職能配置與會議決策的法律效力。特彆強調瞭董事會層麵的風險監督職能如何嵌入日常決策流程。 章三：高管選聘、授權與績效評估體係： 探討瞭企業高層管理人員的選拔標準應如何與公司戰略目標相匹配。細緻闡述瞭授權的邊界設定，避免權力越位與缺位。引入瞭國際領先的績效評估模型，並結閤國內司法實踐，論證瞭績效評估結果在薪酬支付、股權激勵兌現以及違規處理中的應用規範。 第二部分：內部控製體係的構建與持續改進 內部控製是保障公司資産安全、提高運營效率和確保財務報告可靠性的基石。本部分側重於構建一個全麵、動態、與業務流程緊密結閤的內部控製體係。 章四：COSO框架的本土化應用與落地： 以最新的COSO內部控製整閤框架為藍本，指導讀者如何將理論模型轉化為企業具體的操作流程。內容涵蓋瞭控製環境的文化塑造、風險評估方法的選擇（如情景分析法、敏感性分析），控製活動的有效實施（包括審批流程、職責分離、資産保護），以及信息與溝通係統的集成化建設。 章五：關鍵業務流程的內控設計與強化： 針對企業運營中的高風險領域，如采購與招投標流程、銷售與迴款管理、存貨盤點與處置、以及對外投資決策等，提供瞭詳細的內控設計模闆和控製點檢查清單。重點解析瞭“人、財、物”三大核心資源在流程中的控製要點與防範舞弊的機製。 章六：技術賦能與數字化內控： 探討瞭信息技術在提升內控效率方麵的作用。內容包括ERP係統中的權限管理、數據安全與完整性校驗、自動化控製的引入（如係統自動預警、異常交易攔截），以及如何利用數據分析技術對內控執行情況進行持續監控與審計。 第三部分：前瞻性風險管理與閤規運營 麵對全球化和數字化帶來的不確定性，企業必須建立前瞻性的風險識彆和應對機製。本部分聚焦於法律閤規風險、財務風險以及新興領域的治理挑戰。 章七：重大法律閤規風險識彆與應對： 詳細梳理瞭企業麵臨的主要外部監管風險，包括反壟斷法、數據隱私保護（如GDPR及國內相關法規）、反腐敗與反賄賂（FCPA及國內刑法規定）等領域。提供瞭閤規風險自查清單和危機事件響應預案的框架構建指導。 章八：公司財務健康與關聯交易風險控製： 深入分析瞭財務報告舞弊的常見手法及其內部控製的薄弱環節。著重闡述瞭《公司法》及相關司法解釋對關聯方交易的披露要求和定價公允性的審查標準，指導企業如何設置獨立的關聯交易決策機製，避免利益輸送。 章九：公司治理的特殊議題：危機處理與重組中的治理角色： 探討瞭在公司遭遇重大訴訟、破産重整或控製權爭奪等特殊情境下，董事會和管理層應如何履行其信義義務，維護公司及全體股東的長期利益。提供瞭危機治理的溝通策略與決策流程規範。 本書特色 本書結構清晰，理論深度與實務操作性並重。摒棄純理論闡述，大量引用瞭最高人民法院的司法判例、監管機構的最新指引，並結閤瞭多傢上市公司的治理實踐案例進行對比分析，確保內容既有法律的前瞻性，又有操作的即時性。特彆適閤需要快速提升治理水平、優化風險防控架構的企業決策層與執行層參考使用。

评分☆☆☆☆☆

我是一名普通的患者傢屬，幾年前就經曆過一次令人心力交瘁的醫療糾紛。那段經曆讓我深切體會到瞭作為普通民眾在麵對醫療機構和復雜的法律程序時的無助和睏惑。我對法律條文一竅不通，麵對醫院的說辭和所謂的“專業意見”，我不知道如何辨彆真僞，更不知道如何維護自己的閤法權益。我當時非常希望有一本通俗易懂的書，能夠用最簡單的語言告訴我，在遇到醫療糾紛時，我應該怎麼做，我的權利有哪些，我應該找誰尋求幫助。這本書的標題聽起來就很有吸引力，它似乎能夠解答我當初的睏惑。我希望它能夠像一位循循善誘的老師，用實際的案例，教會我如何理解和應對醫療糾紛，讓我能夠更有尊嚴、更有效地維護自己的權益，不再因為信息不對稱而遭受不公平的對待。

评分☆☆☆☆☆

我是一名在讀的法學研究生，研究方嚮正是民商法。在學習過程中，我發現醫療糾紛作為一個交叉學科領域，融閤瞭侵權法、閤同法、證據法等多種法律知識，並且與醫學的最新發展緊密相連，具有極高的理論研究價值和現實意義。我一直在尋找一本能夠為我提供係統性理論框架和前沿研究動態的書籍，幫助我深入理解醫療糾紛的法律本質，構建自己的學術觀點。我希望這本書能夠不僅僅是案例的堆砌，更能對相關法律的製定和完善提齣獨到的見解，甚至能夠引領未來的研究方嚮。例如，對於一些新興的醫療技術（如基因編輯、遠程醫療等）可能引發的法律問題，這本書是否有所探討？對於醫療責任的認定，在新的社會背景下，是否應該有新的考量？這些都是我非常感興趣的研究課題。

评分☆☆☆☆☆

作為一名醫務科的管理者，我們醫院近年來也麵臨著越來越多的醫療糾紛。雖然我們有專業的法務人員，但有時在處理糾紛的過程中，還是會感到力不從心。很多時候，糾紛的産生並非源於惡意，而是由於溝通不暢、信息不對稱，或者是對相關法律法規理解的偏差。我希望能夠找到一本能夠從多角度、多層麵來審視醫療糾紛的書籍，不僅能幫助我們理解法律，更能幫助我們從源頭上預防和化解糾紛。我期待這本書能夠提供一些行之有效的醫院內部管理措施，比如如何建立更完善的溝通機製、如何規範診療行為、如何提高患者滿意度等等。同時，我也希望它能夠深入分析一些典型的案例，讓我們能夠從中吸取教訓，避免重蹈覆轍。畢竟，對於醫療機構而言，維護患者的閤法權益，保障醫療安全，是我們的首要責任。

评分☆☆☆☆☆

作為一名在醫療領域從業多年的法律工作者，我一直在尋找一本能夠兼顧理論深度與實踐指導的書籍，來幫助我更好地理解和應對日益復雜的醫療糾紛。市麵上充斥著各種理論枯燥、案例陳舊的書籍，往往隻能提供一些基礎性的概念，對於處理具體案件時遇到的棘手問題，卻顯得力不從心。我期待的是一本能夠深入剖析法律條文背後的邏輯，同時又能夠提供鮮活、典型案例分析的書籍，能夠讓我從真實的案件中學習經驗，吸取教訓，提升自己的專業素養。這本書的齣現，仿佛為我打開瞭一扇新的窗戶，讓我看到瞭解決問題的希望。我非常好奇它究竟是如何將晦澀難懂的法律條文轉化為通俗易懂的語言，又如何從海量的案例中提煉齣最精華的指導意義。尤其對於一些疑難雜癥，或者說是那些橫跨多個法律領域的復雜案件，這本書又會有怎樣的獨特見解和分析方法呢？我非常期待能夠從中獲得突破性的認知，從而在未來的工作中遊刃有餘。

评分☆☆☆☆☆

我是一名新晉的律師，剛剛踏入醫療糾紛代理領域。說實話，這個領域對我來說既充滿瞭挑戰，也讓我感到一絲迷茫。我清楚地知道，醫療糾紛的專業性很強，涉及到醫學知識、法律法規、證據收集、鑒定評估等多個環節，任何一個環節的疏忽都可能導緻案件的走嚮發生重大變化。因此，我迫切需要一本能夠係統性地梳理醫療糾紛處理流程，並且能夠提供切實可行的操作指南的書籍。我希望這本書不僅能告訴我“是什麼”，更能告訴我“怎麼做”。例如，在收集證據方麵，有哪些關鍵點需要注意？如何進行有效的醫學鑒定申請？在庭審過程中，律師應該如何進行辯護和質證？這些都是我最關心的問題。我相信，一本好的書籍，應該能夠像一位經驗豐富的導師一樣，一步步地引導我，讓我能夠快速掌握處理醫療糾紛的核心技能，從而更有信心和底氣去麵對我的客戶和案件，為他們提供更專業、更有效的法律服務。

评分☆☆☆☆☆

打官司用好书 打官司用好书

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教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本

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，进入心目中仰望的中学开始更具挑战性的初中阶段的学习，是每一个小学毕业生最大的愿望。实现这一愿望的唯一途径就是在毕业会考和小升初各类选拔性考试中获得高分，胜人一筹。那么，在最后冲刺的关头，科学制订复习计划，全面整合教材知识，突出重点难点考点，快速提高综合素质能力，就显得尤为重要。%D%A%D%A多读书，增加一点书卷气，保持心静如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道，提高人素质的有效途径，也是涵养静气的摇篮。读书妙处无穷，书香熏染人生。正如莎士比亚所说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书至少可以滋润心灵，开启心智，由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界，一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁，以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争，瞬间云消雾散。读书至少可以增长知识，去除无知；提高素养，除去愚昧；充实生活，丰富精神；滋润心灵，减少空虚；淡定从容，明辨是非。读书能使人时时闪烁着生命的光辉，让人欣赏到不同的生命风景，从而使自己灵魂欢畅，精神饱满而丰盈。　　1. \N\N读书可以让人滤除浮躁　　读书，撇开喧嚣，拨开冗务，于小楼一角仔细的品味，咀嚼书中的宁静和快感，在寂静中体会人生的滋味，在书海中滤除浮躁的心态，淡泊名利，淡然处世，无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。　　“贪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。读书最难做的“涵养之如不识字人”。读书不能“取二三诗文务求滚瓜，铭三五散句惟求烂熟，生吞活剥，断章取义，开口必曰之乎，凡言必谓者也，皮囊外曰文化人，内实盗娼之属，无非丑婆娘施了亮艳脂粉，益丑而又可怖也！”伪饰自己，急功近利，装门面，当做官场职位晋升和商场招揽生意的“敲门砖”。　书到用时方恨少，事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N\N《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。　比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习？从哪里学习？怎样学习？如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师；只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风，咬定青山不放松。”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时

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★ 实用法律文书

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提高效益，亦可谓“教学相长”。

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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