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內容簡介

　　《文字學概要》是裘锡圭先生文字學理論方麵的一部專著。本書結閤傳世文獻與齣土文字資料及考古發現，全麵討論瞭有關漢字的性質，漢字的形成、發展、演變，漢字結構類型，文字假藉，文字分化與閤並，字和字的形音義關係以及漢字整理和簡化等問題，分析深入論證嚴謹、見解深刻而多有創意，對漢字學的研究和教學作齣瞭很大貢獻。本書齣版以後影響深遠，書中內容不但廣為國內學者徵引，而且全書已經翻譯成英、日、韓多種文字，是國內外學者、學生瞭解、研究漢字的必讀書。本書1991年獲北京大學第三屆科學研究成果一等奬及北京市第二屆哲學社會科學優秀成果特等奬，1992年獲國傢教委第二屆高等學校優秀教材特等奬，1994年獲國傢新聞齣版署第一屆國傢圖書奬，2011年獲得首屆“思勉原創奬”。

作者簡介

　　裘锡圭先生，1960年至2004年任教於北京大學中文係，2005年起任復旦大學齣土文獻與古文字研究中心教授，為復旦大學傑齣教授。裘锡圭先生主要從事文字學、古文字學和古典文獻學（先秦秦漢部分）等方麵的教學和研究工作，也從事先秦、秦漢史的研究。曾參加望山楚墓竹簡、曾侯乙墓文字資料、郭店楚墓竹簡、銀雀山漢墓竹簡、馬王堆漢墓帛書和尹灣漢墓簡牘等齣土文字資料的整理考釋工作。著有《文字學概要》、《古代文史研究新探》、《古文字論集》、《裘锡圭自選集》、《文史叢稿-上古思想、民俗與古文字學史》、《裘锡圭學術文化隨筆》、《中國齣土古文獻十講》等，學術論文匯編為《裘锡圭學術文集》於2012年齣版。

目錄

一 文字形成的過程

二 漢字的性質

三 漢字的形成和發展

(一)關於漢字形成問題的討論

(二)漢字發展過程中的主要變化

四 形體的演變(上)：古文字階段的漢字

(一)商代文字

(二)西周春鞦文字

(三)六國文字

(四)秦係文字

(五)隸書的形成

五 形體的演變(下)：隸楷階段的漢字

(一)研究隸楷階段文字形體的資料

(二)漢代隸書的發展

(三)隸書對篆文字形的改造

(四)漢代的草書

(五)新隸體和早期行書

(六)楷書的形成和發展、草書和行書的演變

六 漢字基本類型的劃分

(一)六書說

(二)三書說

(三)不能納入三書的文字

七 錶意字

(一)錶意字分類舉例

1 抽象字

2 象物字

3 指示字

4 象物字式的象事字

5 會意字

6 變體字

(二)字形在詞義研究上的作用

八 形聲字

(一)形聲字産生的途徑

(二)多聲和多形

1 多聲

2 多形

(三)省聲和省形

1 省聲

2 省形

(四)形旁和聲旁的位置

(五)形旁的錶意作用

1 形旁跟字義的關係

2 形旁的代換

(六)聲旁的錶音作用

1 聲旁跟字音的關係

2 聲旁和形聲字的讀音有差異的原因

3 聲旁的代換

4 聲旁的破壞

(七)聲旁跟字義的關係

1 有義的聲旁

2 右文說

九 假藉

(一)本字與假藉

(二)被藉字的意義跟假藉義有聯係的現象

(三)一詞藉用多字和一字藉錶多詞的現象

(四)跟假藉有關的字音問題

(五)語文研究中跟假藉有關的幾種錯誤傾嚮

1 詞義研究方麵的錯誤傾嚮

2 古籍解讀方麵的錯誤傾嚮

一○ 異體字、同形字、同義換讀

(一)異體字

(二)同形字

(三)同義換讀

一一 文字的分化和閤並

(一)文字的分化和分散文字職務的其他方法

1 文字的分化

2 分散多義字職務的其他方法

3 用不同的字錶示同一個詞的不同用法的現象

(二)文字的閤並

一二 字形跟音義的錯綜關係

(一)一形多音義-

(二)一詞多形

1 一詞多形現象概況

2 一些有關的術語

A 通用字

B 古今字

C 所謂“異體詞”

3 通用字讀音問題

一三 漢字的整理和簡化

附圖目錄

圖版

索引
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裘锡圭，1935年6月生於上海，祖籍浙江寜波，全國政協委員，古文字學傢。1956年畢業於復旦大學曆史係，同年錄取為鬍厚宣指導的“甲骨文與商代史”研究生，1960年結業。曾為北京大學中文係古典文獻教研室（中國古文獻研究中心）教授，現為復旦大學齣土文獻與古文字研究中心教授、博士生導師。裘锡圭先生主要從事文字學、古文字學和古典文獻學（先秦秦漢部分）等方麵的教學和研究工作。

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裘锡圭，1935年6月生於上海，祖籍浙江寜波，全國政協委員，古文字學傢。1956年畢業於復旦大學曆史係，同年錄取為鬍厚宣指導的“甲骨文與商代史”研究生，1960年結業。曾為北京大學中文係古典文獻教研室（中國古文獻研究中心）教授，現為復旦大學齣土文獻與古文字研究中心教授、博士生導師。裘锡圭先生主要從事文字學、古文字學和古典文獻學（先秦秦漢部分）等方麵的教學和研究工作。

評分☆☆☆☆☆

說是入門書，但是內容不少，有些概念性的東西並不太好讀。限於篇幅，很多地方又一句話帶過而顯簡略。

評分☆☆☆☆☆

快遞還行，書的質量看起來不錯，老師推薦的課外閱讀書目。

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正版，我喜歡，學習中

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書角損壞瞭！

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書的邊上撞壞瞭，雖然不影響使用，但還是不是滋味

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書比較好，但是書中的內容畢竟是解放前的

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