中醫心理學（第2版）/全國高等學校教材·衛生部“十二五”規劃教材 [Psychology in Chinese Medicine] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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莊田畋 編

圖書標籤:

• 中醫心理學
• 心理學
• 中醫
• 教材
• 衛生部規劃教材
• 十二五
• 第二版
• 傳統醫學
• 身心醫學
• 心理健康

出版社： 人民卫生出版社

ISBN：9787117176125

版次：2

商品编码：11306331

包装：平装

丛书名： 全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材

外文名称：Psychology in Chinese Medicine

开本：16开

出版时间：2013-03-01

用纸：胶版纸

页数：214

字数：349000

內容簡介

　　《中醫心理學（第2版）/全國高等學校教材·衛生部“十二五”規劃教材》在具體組織各章節的教學內容時，閤理掌握理論闡述的深度和層次，盡量使基礎理論貼近臨床實際，提高教材的可讀性和實用價值。在教學框架設計方麵，強調教師易教和學生易學，突齣學生實踐能力和專業技能的培養鍛煉，在要求對中醫心理學基本知識、關鍵技術等有效掌握和瞭解的基礎上，注重學生中醫心理治療綜閤實踐能力的培養。

內頁插圖

目錄

第一章 中醫心理學概論
第一節 中醫心理學的概念
第二節 中醫心理學簡史
第三節 學習和研究中醫心理學的意義和方法

第二章 中醫心理學理論基礎
第一節 形神閤一論
第二節 心主神明論
第三節 心神感知論
第四節 五髒神誌論
第五節 人格體質論
第六節 陰陽睡夢論

第三章 中醫心理學臨床基礎
第一節 中醫心理疾病概述
第二節 中醫心理疾病的病因病機
第三節 中醫心理疾病診法與辨證
第四節 中醫心理疾病治療原則

第四章 心理疾病中醫常用治療方法
第一節 意療
第二節 氣功療法
第三節 中醫音樂療法
第四節 針灸療法
第五節 藥物療法

第五章 常見中醫心理疾病
第一節 鬱證
第二節 卑惵
第三節 不寐
第四節 髒躁
第五節 百閤病
第六節 心悸
第七節 梅核氣
第八節 癲狂

第六章 中醫心理養生
第一節 中醫心理養生原則
第二節 中醫心理養生常用方法
第三節 中醫個體心理保健
主要參考書目

精彩書摘

　　明清印刷事業有所發展，所以醫學全書、類書、叢書大量刊行，由此中醫心理學文獻也得以集成。如明永樂年間政府編成的大型類書《永樂大典》，明嘉靖年間徐春甫著的《古今醫統大全》，明萬曆年間龔廷賢著的《壽世保元》，明天啓年間張介賓著的《景嶽全書》，尤其是清雍正年間政府組織編纂瞭大型類書《古今圖書集成》，其中有《醫部全錄》520捲。這些著作或類編，或專題，或收集整理瞭大量有關醫學心理學的資料，如胎教、客忤、變蒸、癲狂等豐富的醫學心理學內容，體現瞭明清時期的醫學心理學思想。
　　七情學說在這一時期已廣為人知，許多醫傢將七情疾病列為專項研究。自南宋陳無擇將情誌因素明確概括為七情以後，在宋金元時代宗其說的人還不是太多，到瞭明清時代，醫傢已經普遍接受瞭這一提法。如明·陳實功的《外科正宗》，明·龔廷賢的《壽世保元》，明·傅仁宇的《審視瑤函》，清·王旭高的《醫學芻言》，清·黃凱鈞的《友漁齋醫話》等。可見七情學說的運用已遍及病因、病機、診斷、治療、預防、康復等多個方麵，在臨床各科均有所及。
　　心理治療方麵，除散見於徐春甫、李時珍、龔廷賢、張景嶽、鬍慎柔、張石頑等醫傢的個人著述外，明清還齣現瞭較大型的醫案類編，這也是本時期中醫心理學發展的一個特點。如明代江瓘編纂的《名醫類案》，清代魏之蓋琇收集的《續名醫類案》，清代俞震匯集的《古今醫案按》都記錄瞭卓有成效的心理治療醫案。這些類案較為係統地收集瞭治療心身疾病的曆代精粹。如對治療“七情”、“相思”、“詐病”、“神誌”、“哭笑”、“驚悸”、“不寐”、“鬼疰”、“譫妄”、“癲狂”、“肝鬱”、“髒躁”、“百閤病”等情誌疾病的醫案，分類收錄，記載甚詳。《名醫類案》收集的心理治療醫案所涉及的心理療法除情誌相勝療法外，還有兩極情緒療法、激情刺激療法、暗示療法等。俞震的《古今醫案按》的“七情”類分彆按喜、怒、憂、思、悲、恐、驚的順序排列，每類精選1～3例，來闡述其心理治療思想。此時期長於心理療法的醫傢有明代的張景嶽、龔廷賢、萬全等及清代的喻嘉言、徐洄溪、葉天士等。
　　此外，明清時期藥物學方麵的成就也是巨大的。最著名的是李時珍的《本草綱目》，其他還有趙學敏的《本草綱目拾遺》，吳儀洛的《本草從新》，汪昂的《本草備要》，它們對治療心身疾病的方藥研究都有不同的貢獻。明末盧復從《證類本草》和《本草綱目》中摘齣所引的《神農本草經》原文，輯成《神農本經》三捲。這些中藥學專著對於我們今天研究心理治療藥物是十分可貴的資料。
　　清康熙年間，汪昂在《醫方集解·勿藥元詮》中還談到瞭不少心理治療和心理衛生的古代格言。在婦幼心身疾病診療和心理衛生方麵，明嘉靖年間萬全的《幼科發揮》、明萬曆年間武之望的《濟陰綱目》、清康熙年間亟齋居±的《達生編》、清乾隆年間陳復正著《幼幼集成》及瀋金鰲的《幼科釋迷》等書，均有不少獨到的見解。
　　對腦的認識在這一時期較前期也更深入。明代李時珍《本草綱目》中有“腦為元神之府”的提法，清代王清任著《醫林改錯》，提齣“靈機記性不在心在腦”的觀點，並指齣腦與各感官之間的聯係及腦髓生長與智能發展的關係，並結閤臨床論述瞭腦的生理、病理與心理障礙的關係，這些理論對中醫心理學的發展起瞭積極的推動作用。
　　總之，在幾韆年中國傳統文化的積澱中，逐漸形成瞭豐富的中醫心理學思想，正如美國心理學傢莫菲（Murphy）在《近代心理學曆史導引》中指齣：“世界心理學的第一個故鄉是中國。”大量的蘊藏於中國古代哲學中的中國心理學思想與中醫學互相滲透，互相影響，奠定瞭中醫心理學的理論基礎，促進瞭中醫心理學理論體係的形成。
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前言/序言

　　在幾韆年華夏文化和中醫文化的積澱中，蘊含著豐富的心理學思想。早在先秦時期，中國古代哲學中的心理學思想就滲透到中醫學理論體係中，成為中醫基礎理論的組成部分，兩韆多年來一直有效地指導著中醫臨床實踐。中醫學中雖然沒有“心理學”一詞，但卻有著極為豐富的中醫心理學思想和實踐經驗，為中華民族的繁衍昌盛和防病治病作齣瞭巨大貢獻。.
　　中醫心理學運用中醫理論和實踐研究人的心理活動，探究心理因素在防病、治病過程中的作用及其規律。它繼承瞭中國古代哲學對心理現象的認識並與現代心理學理論相互滲透、交叉，在當今多學科研究中醫學的過程中逐漸形成與不斷完善，最終形成瞭一門獨立的學科。
　　經過近三十餘年的發展，中醫心理學工作者係統整理發掘瞭中醫曆代有關心理學的理論並結閤現代心理學知識，形成瞭具有自身特色的獨特理論體係及診療保健體係，發展成為當今醫療健康領域不可缺少的一門學科。目前，中醫心理學這門新興學科越來越受到國內外醫學工作者的重視，許多中醫藥院校相繼開設瞭中醫心理學這門課程，力求培養和提高中醫臨床工作者運用中醫心理學理論知識指導臨床治療和開展科學研究的能力。
　　為加強中醫心理學教材建設，滿足高等醫藥院校心理學教學對中醫心理學教材的需求，全國高等醫藥教材建設研究會在2006年春季製訂應用心理學專業係列規劃教材齣版方案中，列入瞭《中醫心理學》教材的編寫計劃。2007年7月，原衛生部“十一五”規劃教材《中醫心理學》正式齣版，標誌中醫心理學這門新興獨立學科正式成為心理學專業教學的一部分，從而使中醫心理學教學研究進入瞭一個新的發展階段。
　　在《中醫心理學》規劃教材第一版的編寫過程中，除嚴格按照應用心理學專業培養目標和課程計劃所規定的要求組織教學內容外，特彆注意避免與中醫基礎理論課程教學的重復，避免單純基礎理論的空泛討論。各位編者充分注意到古代中醫心理學思想和現代中醫心理學理論在中醫各科臨床實踐中的廣泛應用和對提高臨床療效的現實意義，在寫作思路中始終貫徹理論闡述與實際操作並重的原則，著重在提高教材的臨床指導價值上下功夫。在具體組織各章節的教學內容時，閤理掌握理論闡述的深度和層次，盡量使基礎理論貼近臨床實際，提高教材的可讀性和實用價值。在教學框架設計方麵，強調教師易教和學生易學，突齣學生實踐能力和專業技能的培養鍛煉，在要求對中醫心理學基本知識、關鍵技術等有效掌握和瞭解的基礎上，注重學生中醫心理治療綜閤實踐能力的培養。
　　通過全國各高等醫學院校五年多來的普遍使用，我們收集到不少教師在實際教學過程。中對《中醫心理學》教材提齣的寶貴意見。根據這些建議，我們在本次修訂過程中力求充分體現近幾年來中醫心理學課程和教材建設的研究成果，更加注重教材與教程編排的結閤，更加注重理論教學與實踐教學的銜接，更加注重理論闡述的循序漸進，更加注重臨床內容教學的可操作性，使本教材經過修訂更加臻於完善。
　　一年多來，來自全國近二十所高校和醫學研究單位的專傢教授通力閤作，及時溝通。擔任本教材主審的貴陽中醫學院董湘玉教授在修訂過程的每一個重要節點都及時給予審閱指導。全體編委成員剋服睏難，認真負責，辛勤工作，傾注瞭大量心血，在較短的時間內完成瞭修訂編寫任務，保證瞭《中醫心理學》規劃教材第二版如期麵世。在此，謹嚮中醫心理學教材建設的倡導推進者——成都中醫藥大學王米渠教授和貴陽中醫學院董湘玉教授錶示衷心感謝，嚮參與本教材編寫的各位編者的辛勤付齣錶示由衷的謝意。同時，對為本教材編寫工作提供支持的南京中醫藥大學杜文東教授、福建中醫藥大學林榕發教授和湖南中醫藥大學姚樹橋教授以及人民衛生齣版社的編輯緻以謝意。
　　二十多年來，我國中醫心理學界的同仁們在中醫心理學理論研究和實踐工作中積纍瞭大量經驗。本教材在編寫過程中得到瞭眾多中醫心理學同仁的幫助，同時也吸收瞭他們的有關理論和臨床研究成果。在此，我謹代錶各位編者對各位同仁給予本教材的關注和所提供的無私支持錶示衷心的感謝。
　　中醫心理學作為新興學科，係統、全麵、深入地總結前人的豐富經驗並發揚光大並非易事。鑒於編者學術水平和經驗有限，疏漏之處在所難免，我們衷心希望各位讀者，尤其是講授本教材的教師能給我們提齣寶貴的意見。

《中醫心理學》（第2版） 全國高等學校教材·衛生部“十二五”規劃教材 [Psychology in Chinese Medicine] 內容簡介 本書作為“十二五”國傢規劃教材，是在第一版中醫心理學教材基礎上，根據當前中醫藥教育發展的需要，結閤臨床實踐的最新進展，經過專傢組認真修訂而成的。它係統地闡述瞭中醫對人類心理活動的認識、心理疾病的病因病機、診斷方法、治療原則與具體方藥，並將其與現代心理學理論和實踐進行有機結閤，旨在培養具有中醫特色的、紮實的心理學專業人纔。 第一部分：中醫對心理活動的認識 本書首先深入探討瞭中醫對“心”的認識。在中醫理論體係中，“心”不僅僅是生理器官，更是精神思維活動的中心。我們將從以下幾個方麵展開闡述： 心藏神： 詳細解析“心藏神”的含義，即心是精神、意識、思維、情感等心理活動的生理基礎和主宰。我們將結閤《黃帝內經》等經典文獻，闡述精、氣、血、津液如何濡養心神，以及神明是否得以安寜是身心健康的關鍵。 情誌活動： 詳細論述喜、怒、憂、思、悲、恐、驚這“七情”在中醫理論中的地位。我們將分析七情與髒腑的對應關係，即“五誌”（喜傷心、怒傷肝、思傷脾、悲傷肺、恐傷腎），並深入探討情誌的正常生理功能以及過度或持久的情誌變化如何成為緻病因素。 心與身、心與環境的關係： 強調中醫整體觀下，心並非孤立存在，而是與身體其他髒腑、形體、以及自然環境、社會環境緊密相連。我們將探討外界環境變化（如季節、氣候、社會變遷）如何影響人的情誌，進而影響身心健康。 心神的功能與失常： 細緻闡述心神所承擔的各種功能，包括思維、記憶、認知、情感錶達、意誌行為等。同時，將詳述心神功能失常的錶現，如失眠多夢、健忘、注意力不集中、情緒波動、行為異常等，並將其歸納為神不守捨、神亂、神衰等不同病機。 中醫心理學理論的淵源與發展： 追溯中醫心理學思想的起源，從先秦諸子百傢對“心”的探討，到《黃帝內經》、《難經》、《傷寒雜病論》等經典中關於精神情誌的論述，再到後世醫傢對情誌病證的研究，梳理其發展脈絡。 第二部分：中醫心理疾病的病因病機 本書將係統地闡述中醫視角下的心理疾病的成因和發病機製，這部分內容將涵蓋： 內因（情誌失調）： 這是中醫心理疾病最主要的病因。我們將詳細分析七情過極、情誌不遂、長期不良情緒對身體産生的損害，包括氣機紊亂、髒腑功能失調、陰陽失衡等。例如，長期的憂思可能導緻脾氣鬱結，影響氣血生化，最終錶現為精神萎靡、食欲不振。 外因（六淫侵襲）： 盡管六淫（風、寒、暑、濕、燥、火）是導緻身體疾病的主要原因，但中醫認為外邪侵襲人體，也可間接影響心神。例如，暑熱之邪易擾心神，導緻煩躁不安、失眠；濕邪睏脾，也可影響氣機升降，導緻精神睏頓。 不內外因（飲食勞倦、房勞、跌撲損傷等）： 強調不良生活習慣、過度勞纍、縱欲過度、外傷等均可損傷身體精氣，進而影響心神。如長期飲食不節，損傷脾胃，氣血生化不足，則心神失養；房勞過度，耗傷腎精，腎不納氣，則恐證頻發。 病機關鍵——髒腑功能失調： 深入剖析心、肝、脾、肺、腎等主要髒腑在心理疾病發病過程中的關鍵作用。 心主神誌： 心虛則神不守捨，錶現為失眠、多夢、心悸。 肝主疏泄，藏魂： 肝氣鬱結則情誌抑鬱、易怒；肝火上炎則煩躁易怒、頭暈頭痛。 脾主運化，主思： 脾虛則思慮過度，導緻健忘、神疲乏力、食欲不振。 肺主氣，司呼吸，藏魄： 肺氣不足易緻悲傷、哭泣不止；肺陰虧損則易生憂愁。 腎藏精，藏誌： 腎精不足則髓海空虛，記憶力減退，精力不濟；腎虛水泛則恐驚不安。 氣血津液的病理變化： 論述氣滯、血瘀、津傷、痰濕等病理産物對心神的影響。例如，痰濕內阻可濛蔽心竅，導緻精神恍惚、反應遲鈍。 經絡學說在病機中的作用： 探討經絡瘀阻如何影響氣血運行，導緻髒腑功能失調，進而影響心神。 第三部分：中醫心理疾病的診斷 本書將介紹中醫診斷心理疾病的獨特方法，注重“望聞問切”與情誌、精神狀態的結閤。 望診： 神色： 觀察患者的精神狀態，如神色晦暗、枯槁，還是神采奕奕、目光炯炯。 舌象： 舌質、舌苔的變化，如舌淡苔白為虛寒，舌紅苔黃為實熱，均可反映髒腑功能失調及情誌病變。 麵部錶情及體態： 觀察患者的麵部錶情（如愁苦、焦慮、淡漠）和身體姿態（如蜷縮、僵硬），這些都能反映其內在情緒狀態。 聞診： 語聲： 聲音的高低、洪細、清濁，如聲音低微可能為氣虛，聲音嘶啞可能與肺相關，語無倫次則為神誌不清。 呼吸： 呼吸的深淺、快慢、節律，如呼吸急促或淺錶，可能反映心神不寜。 問診： 情誌變化： 詳細詢問患者的情緒狀態，如是否有抑鬱、焦慮、易怒、恐懼等。 睡眠情況： 瞭解睡眠質量、入睡難易、多夢、易醒等。 食欲與消化： 詢問食欲是否正常，有無腹脹、腹瀉、便秘等。 記憶力與注意力： 瞭解患者的記憶力是否減退，注意力是否集中。 生活習慣與既往史： 瞭解患者的生活方式、工作壓力、人際關係以及過去的疾病史，特彆是與精神創傷相關的病史。 切診： 脈象： 診察脈象的變化，如弦脈常與肝氣鬱結有關，滑脈可能與痰濕內阻有關，細數脈可能為心血不足。 局部按壓： 按壓特定部位，感受有無疼痛、結塊，與情誌不舒相關的經絡穴位可能齣現壓痛。 病機分析與證候診斷： 強調通過“四診閤參”，將收集到的信息進行有機整閤，分析病因、病位、病性、病勢，最終歸納齣中醫的證候類型，如肝鬱化火證、脾虛痰阻證、心腎不交證等。 第四部分：中醫心理疾病的治療 本書將係統介紹中醫治療心理疾病的獨特方法，強調辨證論治的原則。 治則總則： 治神： 強調以“調神”為核心，通過各種手段安定心神，恢復精神。 調理髒腑： 針對引起心理問題的根本髒腑進行治療，如疏肝解鬱、健脾益氣、補益心腎等。 調和氣血： 運用活血化瘀、理氣行血等方法，使氣血暢通，濡養心神。 祛除病邪： 如化痰、祛濕、清熱等，清除影響心神的病理因素。 主要治療方法： 中藥治療： 方藥舉例： 詳細介紹治療常見心理疾病（如抑鬱癥、焦慮癥、失眠癥、強迫癥等）的經典方劑，如逍遙散、柴鬍疏肝散、甘麥大棗湯、歸脾湯、酸棗仁湯、天王補心丹等。 藥物功效解析： 詳細闡述常用中藥材（如柴鬍、白芍、甘草、浮小麥、龍骨、牡蠣、遠誌、酸棗仁、柏子仁、生地黃、丹參等）在中醫心理治療中的作用機理。 復方配伍規律： 講解君臣佐使的配伍原則，以及根據具體病情調整方藥的思路。 針灸治療： 常用穴位： 介紹與心神、情誌密切相關的經絡穴位，如神門、內關、百會、四神聰、足三裏、太衝、三陰交等。 不同病證的針刺手法： 闡述針對不同證候（如肝鬱、心虛、脾弱）的針刺取穴原則和手法。 電針、耳穴壓豆等療法： 介紹其他輔助針灸療法在心理治療中的應用。 推拿按摩： 經絡推拿： 介紹針對特定經絡（如肝經、心經）的推拿手法，以疏通經絡、調和氣血。 特定穴位按摩： 重點介紹對頭麵部、胸腹部、四肢等部位的按摩方法，以達到安神定誌、緩解情緒的目的。 食療與藥膳： 根據證候選擇食物： 介紹不同體質和病證適宜的食物，如肝鬱者宜食疏肝理氣之品，脾虛者宜食健脾益氣之品。 藥膳食療方： 提供一些具有安神、健腦、調情誌功效的藥膳食療方，如百閤蓮子粥、小米安神湯等。 情誌相勝療法（五行音樂療法、五行色彩療法等）： 五行理論與情誌： 闡述五行（木、火、土、金、水）與五誌（怒、喜、思、悲、恐）的對應關係。 音樂療法： 介紹根據五行相生相剋原理，選擇不同樂麯來調節相應髒腑和情誌的方法。 色彩療法： 介紹利用不同色彩的視覺刺激來影響情緒狀態的原理和方法。 養生與情誌調攝： 起居有常： 強調規律作息、保證充足睡眠的重要性。 動靜結閤： 介紹太極拳、八段錦等中醫傳統養生功法，以及適度的戶外活動。 心理調適： 強調培養積極樂觀的心態，學會情緒管理，以及人際關係的和諧。 第五部分：中醫心理學與現代心理學的結閤 本書將積極探索中醫心理學與現代心理學的融閤，以期更好地服務於臨床實踐和人纔培養。 理論互鑒： 中醫整體觀與現代心理學人本主義、係統理論的契閤： 探討中醫強調身心閤一、天人閤一的思想與現代心理學某些流派在關注個體整體性、人際係統等方麵的共通之處。 中西醫對“心”的認識的比較與補充： 對比中醫“心藏神”與現代醫學中大腦、神經係統在認知、情感中的作用，揭示兩者在理解人類精神活動上的異同，以及相互藉鑒的價值。 情誌緻病與應激、情緒理論的聯係： 將中醫情誌緻病的理論與現代心理學的應激理論、情緒失調模型進行對比分析，找齣其內在的聯係和差異。 診斷方法的融閤： 中醫望聞問切與現代心理評估工具的應用： 探討如何將傳統中醫的診斷方法與現代心理量錶（如抑鬱量錶、焦慮量錶、SCL-90等）有機結閤，實現更全麵、精準的診斷。 神經影像學等現代技術在中醫心理學研究中的應用前景： 展望未來，結閤現代科技手段，探索中醫心理學理論的生物學基礎。 治療手段的協同： 中西醫結閤治療心理疾病的優勢： 強調中西醫結閤在治療心理疾病方麵的獨特優勢，例如中藥的整體調理作用與西藥的快速起效作用的互補，針灸的經絡調節作用與心理治療的認知行為乾預的結閤。 發展具有中醫特色的心理療法： 鼓勵在中醫理論指導下，發展更具民族特色和中醫文化內涵的心理谘詢與治療技術。 應用與展望： 中醫心理學在健康教育、心理谘詢、康復治療中的應用： 探討中醫心理學在促進大眾心理健康、提供專業心理谘詢服務、以及協助心理疾病康復等方麵的具體實踐。 培養高素質中醫藥人纔的必要性： 強調培養既懂中醫藥，又掌握現代心理學知識的復閤型人纔，以適應新時代對中醫藥人纔的要求。 本書特色 內容係統全麵： 涵蓋瞭中醫對心理活動的認識、心理疾病的病因病機、診斷、治療及現代醫學的結閤，體係完整。 理論與實踐相結閤： 既有深厚的理論基礎，又有豐富的臨床實踐指導，注重辨證論治的應用。 與時俱進： 吸收瞭國內外相關領域的研究成果，體現瞭教材的先進性和前沿性。 教學設計閤理： 每章都配有學習目標、重點難點、思考題等，便於師生教學使用。 語言通俗易懂： 在保證學術嚴謹性的同時，力求語言簡潔明瞭，便於學生理解和掌握。 本書的齣版，旨在為中醫藥院校相關專業的學生提供一本高質量的教材，同時也為廣大中醫藥工作者、心理學工作者以及對中醫心理學感興趣的讀者提供一個深入學習和研究的平颱。希望通過本書的學習，能夠幫助讀者更好地理解和掌握中醫的心理學智慧，為促進人類的身心健康貢獻力量。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計倒是挺吸引人的，簡潔明瞭，中醫與心理學的結閤也讓我眼前一亮。我一直對中醫的整體觀和辯證施治很感興趣，也對心理學中的各種理論和療法有所涉獵，但總覺得兩者之間似乎存在一條難以逾越的鴻溝。這本書的齣現，讓我看到瞭將兩者有機融閤的可能性。雖然我還沒來得及深入閱讀，但光是這個選題就足夠讓我充滿期待。我希望這本書能夠提供一些全新的視角，幫助我理解中國傳統文化中關於“心”的智慧，以及如何將其應用於現代心理健康領域。例如，在中醫理論中，情誌緻病是一個非常重要的概念，這本書會不會對“喜、怒、憂、思、悲、恐、驚”這七情與心理疾病的關係進行深入探討？會不會提供一些基於中醫理論的心理調適方法，比如通過調整飲食、作息、運動，甚至是一些傳統的中醫養生功法來改善情緒和心理狀態？這些都是我非常好奇的地方。而且，作為一本高校教材，我預計它在理論體係的構建上會比較嚴謹，邏輯清晰，內容也應該比較全麵，能夠為學習者提供一個紮實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對學術研究充滿興趣的學生，我更關注這本書在理論深度和研究前沿性方麵能給我帶來什麼。我希望它不僅僅是簡單地羅列中醫理論和心理學知識，而是能夠深入探討兩者之間的內在聯係和相互印證。例如，書中會不會對中醫“陰陽”、“五行”等基本哲學概念與現代心理學中的某些理論進行對比和融閤，從而形成一套獨特的解釋體係？我希望能看到一些關於中醫心理學最新研究成果的介紹，以及它在臨床實踐中的應用前景。有沒有一些章節會專門探討中醫心理學在應對現代社會特有的心理挑戰，如抑व、社交焦慮、網絡成癮等方麵的潛力？另外，作為一本“十二五”規劃教材，我猜想它應該涵蓋瞭相當廣泛的知識點，並且具備一定的學術價值，能夠為我們未來的學習和研究打下堅實的基礎，甚至為我們提供一些新的研究方嚮和靈感。

评分☆☆☆☆☆

我是一個對傳統文化有著濃厚興趣的讀者，一直以來，我對中醫的博大精深充滿瞭敬畏，尤其是它對於“情誌”的獨特見解。我一直覺得，中醫不僅僅是治病救人，更是一種關於生命、健康和人生的哲學。這本書的齣現，讓我看到瞭將這種古老的智慧與現代心理學相結閤的可能性，這對我來說是極具吸引力的。我希望這本書能夠清晰地闡述中醫視角下的“心”是如何運作的，以及當“心”失衡時會引發哪些身心上的問題。我特彆好奇，書中是否會介紹一些與中醫相關的心理療法，比如通過五行音樂、色彩療法、針灸、中藥等方式來調節情緒，改善心理狀態？我希望這本書能夠像一位慈祥的長者，用通俗易懂的語言，嚮我娓娓道來中醫心理學的奧秘，讓我感受到傳統文化的魅力，並從中獲得一些關於如何更好地生活、更健康地成長的啓示。

评分☆☆☆☆☆

從內容上看，我希望這本書能夠為我提供一個係統的、結構化的學習框架，以便我能夠清晰地理解中醫心理學的基本概念、理論體係以及臨床應用。我期待它能夠循序漸進地展開，從最基礎的中醫理論講起，比如陰陽五行、藏象學說、精氣神等，然後逐步過渡到心理學在其中的地位和作用。書中會不會對不同年齡段、不同人群的心理健康問題，在中醫和心理學雙重視角下進行分析，並給齣相應的調理建議？比如，兒童心理問題、青少年心理睏擾、老年人心理衰退等，是否都會有相關的論述？我還希望書中能夠提供一些實用的案例分析，讓我們能夠更好地理解理論知識在實際中的運用。總而言之，我希望這本書能夠成為我學習中醫心理學的一塊堅實基石，幫助我構建起完整的知識體係，並激發我對這一領域的深入探索。

评分☆☆☆☆☆

對於我來說，這本書最吸引我的地方在於它是否能夠提供一些切實可行的方法來解決我生活中遇到的實際問題。我平時工作壓力很大，經常感到焦慮和失心悸，嘗試過一些西方的心理谘詢方法，效果褒貶不一。我聽說中醫在調理身體和情誌方麵有獨特的優勢，所以對這本書寄予厚望。我希望它能詳細講解中醫如何辨彆不同類型的心理問題，比如是肝鬱氣滯還是脾虛失眠，以及針對這些不同的證型，會有哪些具體的心理乾預措施。會不會涉及到一些具體的方劑或者穴位按摩方法，並解釋它們在心理調適中的作用機理？我一直覺得，中醫不僅僅是關於疾病的治療，更是一種生活的智慧。我希望這本書能引領我探索如何在中醫的框架下，更好地認識自我、管理情緒，從而達到一種身心和諧的狀態。比如，書中會不會介紹一些經典的醫案，通過這些真實的案例來闡述中醫心理學的理論和實踐？我非常期待能從這些案例中汲取養分，更好地理解中醫的精髓。

评分☆☆☆☆☆

很好的书籍很好的学习必备佳品，，，，希望宣传能给力的，能越做也好，下次还会在来的额，京东给了我不一样的生活，这本书籍给了我不一样的享受，体会到了购物的乐趣，让我深受体会啊。

评分☆☆☆☆☆

[ZZ]写的的书都写得很好，[sm]还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲，他们的书我觉得都写得很好。[SM]，很值得看，价格也非常便宜，比实体店买便宜好多还省车费。 书的内容直得一读[BJTJ]，阅读了一下，写得很好，[NRJJ]，内容也很丰富。[QY]，一本书多读几次，[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM]，超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜，还免邮费不错，速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ]，买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著，流行小说都看，只要作者的文笔不是太差，总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看，看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生，天人合一”的思想，“于空寂处见流行，于流行处见空寂”，从而获得对于“道”的体悟，“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现，因此中国古代的绘画，提倡“留白”、“布白”，用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味，体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式，伴着笔墨的清香，细细体味，那自由孤寂的灵魂，高尚清真的人格魅力，在寻求美的道路上指引着我，让我抛弃浮躁的世俗，向美学丛林的深处迈进。合上书，闭上眼，书的余香犹存，而我脑海里浮现的，是一个“皎皎明月，仙仙白云，鸿雁高翔，缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人，世界需要这样的人，只有这样我们才能创造我们的生活，[NRJJ]希望下次还呢继续购买这里的书籍，这里的书籍很好，非常的不错，。给我带来了不错的现实享受。希望下次还呢继续购买这里的书籍，这里的书籍很好，非常的不错，。给我带来了不错的现实享受。

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希望你能越做越好，成长有你有我大家一起来，很好的宝贝。

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