新理念大學法語係列:新理念大學法語(1)(學生用書)(附DVD-ROM光盤1張)

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魯長江 編
圖書標籤:
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出版社: 上海外语教育出版社
ISBN:9787544629461
版次:1
商品编码:11364590
包装:平装
丛书名: 新理念大学法语系列
开本:16开
出版时间:2012-12-01
用纸:胶版纸
页数:173
字数:274000
正文语种:中文,法文
附件:DVD-ROM光盘
附件数量:1

具体描述

編輯推薦

  ·突齣素質教育理念,培養學生不同層次的法語綜閤運用能力!
  ·采用靈活的闆塊結構,滿足不同學習者的個性化學習需要!
  ·利用多媒體教學技術,幫助學習者開展自主學習和自我測評!

內容簡介

  《新理念大學法語係列:新理念大學法語(1)(學生用書)》主要特色:
  1.堅持《要求》倡導的教學理念和方法,注重知識與能力的結閤,進一步加強學習者綜閤運用法語的能力。
  2.堅持人本主義教育觀,強調以學習者為中心。在教材編寫中重視開發學習者的自我潛力,注重課外活動的設計。為滿足個性化學習需要,引入自主式學習理念,將課堂教學與課後自習緊密結閤。
  3.立足國情,博采眾長。充分吸收我國大學法語教學長期以來積纍的經驗,廣泛藉鑒國外先進教學理念,改變傳統教學追求單項語言能力培養的模式,突齣“素質教育”理念,培養學生文化交際能力。
  4.重視個性化培養的需要,采用可靈活使用的闆塊結構。教材每單元各闆塊圍繞同一教學目標展開,又相對獨立:由於我國大學法語的教學對象復雜,類型較多,學時各不相同,學習者可根據實際情況選擇使用教材內容,以達到“培養學生不同層次的法語綜閤運用能力”的教學目標。
  5.重視聽說技能的培養。教材專設瞭“聽力理解訓練”闆塊,其他各闆塊中也都融入瞭聽說訓練的內容,使學習者在學習過程中不斷接觸純正的法語,提高聽力理解能力和準確錶達能力。
  6.利用多媒體教學技術,幫助學習者有效開展自主學習和測評。教材配套的助學光盤包含教材內容、練習和自我測評,利用多媒體優勢,提供形式多樣的學習資源和有益的學習提示。

內頁插圖

目錄




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法語學習的進階之路:探索語言與文化的深度 本套教材旨在為學習者提供一個全麵、深入的法語學習體驗,超越基礎入門的範疇,著重培養學員的實際交際能力、對法語文化的理解以及跨文化交際的素養。本係列教材的設計理念,是緊密結閤當代歐洲語言教學的最新成果,特彆是歐洲語言共同參考框架(CECR)的要求,確保學習者在掌握語言知識的同時,能夠自信地運用法語進行有效溝通。 第一部分:教學理念與核心特色 本套教材的核心在於“以交際為導嚮,以任務為驅動”。我們深信,語言的學習不應止步於語法規則和詞匯的記憶,而應聚焦於真實生活場景中的語言運用。因此,每單元的學習內容都圍繞一個或多個具體的交際任務展開,如組織一次文化活動、撰寫一份商務郵件、參與一次辯論等。 強調真實性與文化嵌入性: 教材內容取材於當代法國及法語區國傢的真實語料,涵蓋瞭社會、文化、曆史、藝術等多個維度。我們不僅教授“如何說”,更注重教授“在什麼情境下說”、“如何理解背後的文化含義”。這使得學習者在學習語言結構的同時,能夠自然而然地吸收法語國傢的思維方式與價值觀念。 平衡技能發展: 教材精心設計瞭聽、說、讀、寫四大技能的平衡發展。聽力材料注重對不同語速、不同口音的適應性訓練;口語練習則強調流暢性、準確性與得體的語用;閱讀材料選擇多樣化,從新聞報道到文學節選,拓寬知識麵;寫作訓練則從簡單的記敘文到復雜的議論文,逐步提升書麵錶達的邏輯性和規範性。 第二部分:教材內容結構深度解析 本係列教材分為多個級彆,針對不同學習階段的學員設計。以下將以其中一個進階級彆的構成為例,詳細闡述其內容布局。 單元結構(Unité): 每個單元通常由以下幾個核心闆塊構成: 1. 啓動與導入 (Mise en Route): 此部分通過富有啓發性的圖片、簡短的視頻片段或引人深思的問題,激發學習者的學習興趣,並初步引入本單元的核心主題和交際功能。例如,在一個討論“可持續發展”的單元中,可能會展示一組關於城市汙染的對比照片。 2. 核心語言輸入 (Compréhension et Exploration): 這是語言知識和文化信息的主要承載部分。 聽力/閱讀理解 (Compréhension Orale/Écrite): 采用多模態輸入,如訪談錄、紀錄片節選、文學選段或深度報道。理解任務設計得富有趣味性,要求學習者不僅理解字麵信息,更要進行推理和評價。 語言聚焦 (Focus Grammaire & Vocabulaire): 語法點的講解遵循“發現—歸納—運用”的認知規律。語法知識不是孤立呈現,而是從實際的語篇中提煉齣來,幫助學習者理解其在真實語境中的功能和限製。詞匯部分側重於主題詞匯組和搭配(collocations)的學習,強調詞語在不同語境下的細微差彆。 3. 語言運用與實踐 (Pratique et Production): 此部分是知識轉化為技能的關鍵環節。 結構化練習 (Activités Guidées): 針對前述語法點和詞匯進行係統練習,確保基礎的準確性。 交際任務(Tâche Communicative): 這是本教材的精髓所在。學習者需要運用本單元所學的全部語言知識(詞匯、語法、文化背景),閤作完成一個復雜的交際目標。任務設計具有挑戰性,鼓勵創新性的語言解決方案。例如,要求學生模擬一次跨國會議,為某個項目進行辯護。 4. 文化透視 (Regards Culturels): 此闆塊深入探討法語世界的特定文化現象、曆史事件或社會議題。內容力求客觀、多元,避免刻闆印象。例如,可以對比法式教育體係與東方教育體係的異同,或者探討法語區不同國傢在對待傢庭觀念上的差異。這些內容通常配有深度訪談或專傢評論。 5. 鞏固與迴顧 (Bilan et Révision): 單元末的總結性測試和自我評估工具,幫助學習者檢查知識的掌握程度,並為進入下一單元做好準備。 第三部分:針對高級學習者的深度拓展 對於已具備中級基礎的學習者,本係列教材更加側重於語言的精細化和復雜錶達的掌握。 A. 語篇分析能力(Analyse du Discours): 教材開始引入對復雜文本,如哲學論述、政治評論和文學批評的分析。重點訓練識彆作者的隱含立場、修辭手法以及論證結構的能力。這要求學習者不僅能讀懂,更能“讀透”文本的深層含義。 B. 語體的切換與適應性(Registre et Adaptation): 詳細區分不同語域(正式、非正式、學術、口頭等)下的語言選擇。通過大量的對比練習,學員能夠準確把握在不同社交場閤下,如與長輩交談、參加研討會或撰寫法律文件時,所需恰當的詞匯、句式和語氣。 C. 批判性思維的培養(Pensée Critique): 在討論社會熱點問題時,教材鼓勵學員形成自己的觀點,並用清晰、有力的法語進行錶達。這涉及到復雜從句的靈活運用、轉摺連詞的精準把握,以及構建嚴密邏輯鏈條的能力。 第四部分:配套資源的強化支持 本套教材的配套資源設計旨在提供一個沉浸式的學習環境。 聽力材料的豐富性: 聽力資源不僅包含課本中的對話,還擴展至新聞廣播片段、播客節選、電影對白剪輯等,確保學習者能夠適應真實的語言環境中的各種聲學挑戰。 寫作指導的係統性: 提供詳盡的寫作模闆和範文分析,特彆是針對學術寫作(如摘要、文獻綜述)和專業報告的寫作要求。反饋機製注重提升論證的邏輯性和語言錶達的準確性。 文化拓展庫: 附帶的數字資源中,包含大量法國及法語區國傢的重要藝術作品、經典文學片段的導讀,以及曆史事件的背景資料,為學習者提供瞭自主探索和深入研究的廣闊空間。 通過以上全麵而深入的學習設計,本套教材緻力於將學習者培養成為不僅“會說”法語,更能“理解”法語世界,並在各種復雜情境中有效、得體地運用法語進行交流的高水平使用者。

用户评价

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關於配套資源的整閤,我必須給予高度評價。雖然我手頭拿到的是學生用書,但它所附帶的數字資源——那張光盤——為我的學習體驗增添瞭不可替代的維度。如今的語言學習離不開多媒體的輔助,而這套教材的數字內容顯然是經過精心策劃的,並非是簡單地把課本內容掃描錄入。我嘗試使用其中的互動模塊後發現,它的設計理念是增強“參與感”。聽力材料的播放界麵可以根據需要進行難度調節,甚至允許學習者對某些難點句子進行即時迴放和跟讀對比。這種即時反饋機製,對於糾正發音和語調的細微差彆有著立竿見影的效果。更重要的是,這些數字資源與課本內容實現瞭無縫對接,你在書本上遇到的任何一個語法點或文化背景介紹,往往都能在光盤中找到對應的視覺或聽覺輔助材料進行深化理解。這種軟硬件資源的緊密耦閤,構建瞭一個完整且高效的學習閉環,極大地提升瞭學習的沉浸感和係統的連貫性。

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我對這套係列教材的內容深度和廣度感到非常滿意。它顯然不僅僅滿足於教授基礎的詞匯和簡單的日常對話,而是力求為學習者構建一個堅實的、多維度的法語知識框架。第一冊的內容雖然是入門級彆,但它並沒有在“新”這個理念上打摺扣。例如,在介紹法國文化的部分,它選取瞭一些非常地道、甚至可以說是略帶“小眾”但極具思辨性的主題,而非僅僅停留在埃菲爾鐵塔和盧浮宮這類老生常談的範疇。這種深入到當代法國社會現象的探討,讓我在學習語言的同時,也潛移默化地接觸到瞭更深層次的文化語境。我發現自己開始關注一些更細微的語言用法,比如在不同社會階層或年齡層之間,某些錶達方式的微妙差異。課程的編排邏輯非常順暢,從最基礎的問候過渡到對自我身份的描述,每一步都鋪墊得非常紮實,讓人感覺每學完一個單元,自己的能力邊界都在切實地嚮外拓展,而不是原地踏步。這種平衡瞭實用性與文化深度的教學設計,無疑是成功的。

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教材在詞匯和句型的引入上,采取瞭一種非常人性化的“螺鏇上升”策略。初次接觸一個新詞或一種新結構時,它會用最簡單、最直接的語境將其呈現齣來,讓你先建立一個基本認知。然而,最妙的是,這個詞匯或結構不會被束之高閣,而是在後續的閱讀材料、聽力練習乃至對話場景中,以不同的復雜度和不同的搭配形式反復齣現。這種重復並非機械的灌輸,而是一種自然而然的重逢。我尤其喜歡它在“語境化”方麵的努力。比如,某個時態的講解,不會隻給齣一張孤立的錶格,而是緊接著一篇短文,這篇文章會巧妙地將該時態在實際敘事中的作用體現得淋灕盡緻。這種“先理解,後鞏固,再應用”的學習路徑,極大地減少瞭死記硬背的痛苦。相比我以前接觸過的某些教材,這本書對高頻詞匯的提煉和重復頻率的把控顯得更為精準和科學,真正做到瞭讓知識點在你的記憶中“生根發芽”,而不是曇花一現。

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練習冊部分的設置體現瞭對現代語言學習規律的深刻理解。它明白,語言學習不僅僅是輸入,更重要的是有效的輸齣和及時的反饋。這套練習冊的題目類型極其豐富,絕非簡單的填空和選擇的堆砌。它包含瞭大量的開放式寫作任務,要求我們根據提供的場景或圖片,組織自己的觀點並用法語錶達齣來,這對於訓練思維的法語化至關重要。此外,聽力材料的選擇非常貼近真實生活,有時甚至模擬瞭略帶口音或語速較快的交流場景,這無疑是對我們未來實際交流能力的一種“實戰演練”。最讓我驚喜的是,它對自我訂正和反思的引導做得非常到位。在一些需要發揮創造力的練習後麵,教材會給齣一些“建議性錶達”的框架,而不是標準答案,這鼓勵我們去探索自己的錶達方式,而不是被單一的答案所束縛。這種強調個人風格和批判性思考的練習設計,讓我感覺自己正在學習的不僅僅是一門語言,而是一種思維工具。

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這本教材的排版設計著實令人眼前一亮。封麵色彩搭配既沉穩又不失活力,內頁的字體選擇清晰易讀,這對於長時間麵對外語學習材料的我們來說,無疑是一個加分項。更讓我欣賞的是,它在視覺呈現上並沒有陷入傳統教材的刻闆印象,反而融入瞭一些現代設計元素,比如每課的引言部分往往配有一張精心挑選的、與主題相關的圖片,這極大地激發瞭我繼續閱讀下去的興趣。排版上的留白處理得恰到好處,既保證瞭足夠的書寫空間,又使得頁麵整體看起來不至於過於擁擠。尤其值得一提的是,語法點的講解部分,通常會用不同顔色的邊框或者小圖標進行區分,這種細緻的處理方式,讓那些原本枯燥的規則變得更容易被大腦捕捉和記憶。例如,當齣現一個復雜的動詞變位規則時,教材會用一個醒目的色塊將其突齣,並配上簡潔的例句,而不是堆砌大段的文字說明。這種“所見即所得”的視覺引導,極大地提升瞭學習效率,感覺不像是在啃一本厚重的教科書,更像是在翻閱一本精心製作的法語文化讀物。作者在版式設計上的用心,確實體現瞭他們對學習者實際使用體驗的深刻洞察。

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很满意 内容充实!!!

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"[SM]和描述的一样,好评! 上周周六,闲来无事,上午上了一个上午网,想起好久没买书了,似乎我买书有点上瘾,一段时间不逛书店就周身不爽,难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾?于是下楼吃了碗面,这段时间非常冷,还下这雨,到书店主要目的是买一大堆书,上次专程去买却被告知缺货,这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问,小姐却说昨天刚到的一批又卖完了!晕!为什么不多进点货,于是上京东挑选书。好了,废话不说。好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|发货真是出乎意料的快,昨天下午订的货,第二天一早就收到了,赞一个,书质量很好,正版。独立包装,每一本有购物清单,让人放心。帮人家买的书,周五买的书,周天就收到了,快递很好也很快,包装很完整,跟同学一起买的两本,我们都很喜欢,谢谢!了解京东:2013年3月30日晚间,京东商城正式将原域名360buy更换为jd,并同步推出名为“joy”的吉祥物形象,其首页也进行了一定程度改版。此外,用户在输入jingdong域名后,网页也自动跳转至jd。对于更换域名,京东方面表示,相对于原域名360buy,新切换的域名jd更符合中国用户语言习惯,简洁明了,使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时,作为“京东”二字的拼音首字母拼写,jd也更易于和京东品牌产生联想,有利于京东品牌形象的传播和提升。京东在进步,京东越做越大。||||好了,现在给大家介绍两本本好书:《谢谢你离开我》是张小娴在《想念》后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前,几个月的时间,欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字,美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪,更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破,每个精致跳动的文字,不再只是黑白配,而是有了鲜艳的色彩,首次全彩印刷,法国著名唯美派插画大师,亲绘插图。|两年的等待加最美的文字,就是你面前这本最值得期待的新作。《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》全球最高端隐秘的心理学课程,彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习!当今世界最高明的思想控制与精神绑架,政治、宗教、信仰给我们的终极启示。全球最高端隐秘的心理学课程,一次彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。从国家、宗教信仰的层面透析“思维的真相”。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习!《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》涉及心理学、社会学、神经生物学、医学、犯罪学、传播学适用于:读心、攻心、高端谈判、公关危机、企业管理、情感对话……洗脑是所有公司不愿意承认,却是真实存在的公司潜规则。它不仅普遍存在,而且无孔不入。阅读本书,你将获悉:怎样快速说服别人,让人无条件相信你?如何给人完美的第一印象,培养无法抗拒的个人魅力?如何走进他人的大脑,控制他们的思想?怎样引导他人的情绪,并将你的意志灌输给他们?如何构建一种信仰,为别人造梦?[SZ]"

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很好 物流等货等了几天 不过也不急

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