　　1解決父母自身的問題
　　2建立理想的親子關係
　　3采用高效的育兒技巧
　　如果你已經厭倦瞭親子衝突和孩子的憤怒行為，正在急切尋找正確的理念和方法，《父母平和孩子快樂：如何停止吼叫，與孩子建立理想關係》將是你的*佳選擇。
　　隻要轉變固有的思維，掌握書中介紹的高效育兒技巧，以積極和正確的方式培養你的孩子，你的孩子就會有責任、有能力並且充滿快樂。

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內容簡介

　　根據大腦發育新研究成果和無數父母的親身經曆，勞拉·馬卡姆博士給父母提供瞭既簡單又高效的育兒方法。她的原則是：伴隨孩子帶來的真實而持續的變化，首先建立親子情感聯係。當父母和孩子建立起關鍵的情感聯係之後，便無需再對孩子威脅、嘮叨、懇求、賄賂，甚至懲罰。這本革命性指南可以幫助父母更好地理解和管理自己的情感，通過閤理的限製、換位思考和清晰的交流，培養具有自律品質的孩子。針對學步期到小學階段的兒童，《父母平和孩子快樂：如何停止吼叫，與孩子建立理想關係》以循序漸進的方式和大量真實生動的案例，為父母提供高效實用的應答措辭和教子方案。

作者簡介

　　勞拉·馬卡姆博士，在育兒領域著述頗豐。該網站歸Aha！Mo-ments公司所有，為父母提供從孩子降生到十幾歲期間的全方位育兒指導。勞拉擁有哥倫比亞大學臨床心理學博士學位，曾為無數傢庭提供育兒指導。她是兩個孩子的母親以及九個孩子的姑媽，是“父母和孩子並重”理論的主要倡導者。她曾在多傢網站發錶數百篇育兒文章，勞拉博士和丈夫及孩子現定居紐約。

精彩書評

　　★勞拉博士告訴父母們，如何通過移情理解和塑造孩子的頭腦，並確保孩子實現情感調整和獲得快樂體驗。她為人類創造瞭一個更加光明的未來。本書雖然行文簡潔，卻是一部愛的革命性宣言。
　　——南希·薩曼琳，《無放縱的愛》等4部暢銷書作者
　　
　　★如果你希望成為更加自信和心態平和的傢長，本書是你的*佳指南。勞拉博士幫助你理解孩子行為背後的動因，為你提供改善現狀的實用工具。
　　——伊麗莎白·潘特利，《沒有眼淚的睡眠方案》等12部暢銷書作者
　　
　　★勞拉馬卡姆博士認為，育兒重在培養親情，悉心指導，而非控製孩子，她的見解能夠徹底改變你為人父母的生活。她清晰闡釋瞭父母應首先端正自身思想而後纔能教育孩子的原因，這是一個革命性的理念。仔細閱讀本書，你一定能夠明白.她為何滿懷喜悅地稱呼自己的工作“啊哈，育兒！”
　　——勞倫斯.J.科恩博士，《快樂育兒》作者

序言我們養育的是孩子，不是鮮花
引言平和父母的秘訣
三個重要理念
本書的獨特之處
你可以做一位更加平和的傢長
擁抱大愛

第一部分自我調整
1平和父母培養快樂兒童
父母的首要責任
打破循環：自我療傷
如何管理憤怒？
如何不再對孩子吼叫
孩子失控時，父母如何保持鎮定？
教育孩子與自我修養並舉
培養優秀兒童的十條規則

第二部分培養親情
2平和父母和快樂兒童的精髓
為什麼親情是快樂育兒的秘訣？
伴隨孩子成長的親情
嬰兒期（0-13個月）：塑造大腦
蹣跚學步期（13-36個月）：構建安全依賴
學前期（3-5歲）：開發獨立性
小學期（6-9歲）：為少年期打好基礎
親情基礎
如何與孩子建立更加密切的關係？
如何知道你與孩子的關係何時需要維護？
與頑劣的孩子建立親情
行動指南
孩子的情感銀行賬戶
特彆時光有什麼特彆之處？
利用日常習慣強化和改善親子關係
利用親情讓孩子在清晨離開傢門
利用親情讓孩子順利入睡
成為齣色傾聽者的十條途徑
如何讓孩子聽我講話？
當孩子沉默時
當你和孩子處於負麵狀態時
……
第三部分引導而非控製

精彩書摘

　　學前期（3-5歲）：開發獨立性
　　你仍然是學前期孩子的心理中心，也是他的北鬥星（或稱依附關係引導者），在此基礎上，他纔能完成心理定位。他通過原始層麵明白，如果與你分離，他就會失去保護，麵對可怕的危險，甚至可能死亡。他可能像一位實習律師一樣與你討價還價，在學校或與朋友相伴時，他的獨立能力會逐步提升。不過，造物主讓他始終對你存在依賴感。其中的原因並非隻是他需要保護，他對你的依賴也促使他以開放的心態接受你的引導。他可能看起來並未一直“傾聽”你講話，但你仍然是他瞭解世界，包括瞭解他自己，可信賴的信息來源。學步期孩子上日托後，許多父母能夠相對容易地安慰孩子由於白天分離産生的焦慮。但是，要讓孩子上學前班難度明顯增大，許多父母們為此傷透瞭腦筋。他們可能想：“我的孩子怎麼瞭？為什麼他的獨立性沒有增強？”為瞭迴答這一問題，我們有必要思考一下獨立的真正含義。當我們說一個孩子獨立時，經常指一個學步期孩子易於和父母分離，一個5歲的孩子易於在他人傢過夜，一個9歲的孩子能夠離傢一個月參加夏令營。這就是獨立的孩子，對嗎？
　　實際並非如此。研究錶明，這些活動與獨立沒有太大關係。它們隻是孩子與父母短暫分離，與獨立與否並非一迴事。從生物學角度來看，孩子天生要有一個北鬥星或者依附關係的引導者，當他們離開父母後，就會依賴另外一個人，包括好朋友或者老師。孩子更願意接受對方的影響和引導。但是對於孩子來說，依賴同伴可能潛藏著危險。
　　此外，孩子很容易與父母分離本身可能並非好事。我們不可能希望一個4個月大的嬰兒錶現齣獨立；這可能是一種畸形發育跡象。
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