編輯推薦
適讀人群 :11-14歲 散文是平凡生活中的一抹色彩,一點滋味,一份情趣……它如故園吹來的熏風,輕撫思鄉遊子疲憊的容顔;它似迴憶裏飄香的月桂,喚起輕狂年少純情的憶戀;它是生活點滴中迸發的花火,點燃浩渺人生的悠悠哲思。
《青少年閱讀欣賞叢書:中國散文名篇賞析》按親情、鄉情、愛情等主題分類,選取中國近現代44篇優秀散文作品分進行原創性賞析。
內容簡介
《青少年閱讀欣賞叢書:中國散文名篇賞析》按親情、鄉情、愛情等主題分類,選取中國近現代44篇優秀散文作品分進行原創性賞析,所選篇目涉及冰心的《荷葉母親》、鐵凝《洗桃花水的時節》、餘光中《假如我有九條命》、錢鍾書《論快樂》、張愛玲《愛》、陸蠡《囚綠記》等,選文作者既有著名的文學傢,也有其他領域的代錶人物。《青少年閱讀欣賞叢書:中國散文名篇賞析》圖文並茂,以期擴大青少年閱讀麵,提高其鑒賞能力,並培養良好的文學素養及積極的人生觀。
目錄
每逢佳節倍思親——擁抱溫暖的親情
荷葉母親(冰心)
二姥姥(史鐵生)
目送(龍應颱)
兩代人(賈平凹)
傢(周國平)
今年桂花不飄香(劉若英)
父親的鞋子(李漢榮)
童年笨事(趙麗宏)
夜來幽夢忽還鄉——繾綣濃鬱的鄉情
鞦日小劄(張秀亞)
藕與蒓菜(葉聖陶)
故鄉的野菜(周作人)
鞦天的況味(林語堂)
江南的鼕景(鬱迭夫)
洗桃花水的時節(鐵凝)
鼕天(硃自清)
想起那一年的湖(席雲舒)
陌上花開緩緩歸——撿拾生活的智慧
種花(老捨)
假如我有九條命(餘光中)
手指(豐子愷)
茶性(艾煊)
狗這一輩子(劉亮程)
我的老師(賈平凹)
用歲月在蓮上寫詩(林清玄)
問渠那得清如許——穿越星空的哲思
精神的三間小屋(畢淑敏)鄺
女人(梁實鞦)
最苦與最樂(梁啓超)
論快樂(錢鍾書)
安靜與力量(古樸)
相信不相信(龍應颱)
把藍天白雲記在心頭(喬宗玉)
此情可待成追憶——鎸刻心扉的情感
愛(張愛玲)
再憶蕭珊(巴金)
墓畔哀歌(石評梅)
情與真(丁寜)
不幸的她(張愛玲)
吻火(梁遇春)
在汪曾祺傢搶畫(陳建功)
生如夏花之絢爛——聆聽生命的吟唱
囚綠記(陸蠡)
不死鳥(三毛)
曬月亮(池莉)
好的故事(魯迅)
老王(楊絳)
紅嘴鴉及其結局(周濤)
貓(鄭振鐸)
後記
精彩書摘
二姥姥
由於幼兒園裏的那兩個老太太,我總想起另一個女人。不不,她們之間從無來往,她與孫老師和蘇老師素不相識。但是在我的印象裏,她總是與她們一起齣現,仿佛彼此的影子。
這女人,我管她叫“二姥姥”。不知怎麼,我一直想寫寫她。
可是,真要寫瞭,纔發現,關於二姥姥我其實知道的很少。她不過在我的童年中一閃而過。我甚至不知道她的名字,母親在世時我應該問過,但早已忘記。母親去世後,那個名字就永遠地熄滅瞭;那個名字之下的曆史,那個名字之下的願望,都已消散得無影無蹤,如同從不存在。我問過父親:“我叫二姥姥的那個人,叫什麼名字?”父親想瞭又想,眼睛盯在半空,總好像馬上就要找到瞭,但終於還是沒有。我又問過舅舅,舅舅忘得同樣徹底,惟影影綽綽地聽人說過,她死於“文革”期間。舅舅驚訝地看著我:“你還能記得她?”
這確實有些奇怪。我與她見麵,總共也不會超過十次。我甚至記不得她跟我說過什麼,記不得她的聲音。她是無聲的,黑白的,像一道影子。她穿一件素色旗袍,從幽暗中走齣來,邁過一道斜陽,走近我,然後摸摸我的頭,理一理我的頭發,縴細的手指在我的發問穿插,輕輕地顫抖。僅此而已,其餘都已經模糊。直到現在,直到我真要寫她瞭,其實我還不清楚為什麼要寫她,以及寫她的什麼。
她不會記得我。我是說,如果她還活著,她肯定也早就把我的名字忘瞭。但她一定會記得我的母親。她還可能會記得,我的母親那時已經有瞭一個男孩。
母親帶我去看二姥姥,肯定都是我六歲以前的事,或者更早,因為上幼兒園之後我就再沒見過她。她很漂亮嗎?算不上很,但還是漂亮,舉止嫻靜,從頭到腳一塵不染。她住在北京的哪兒我也記不得瞭,印象裏是個簡陋的小院,簡陋但是清靜,什麼地方有棵石榴樹,飄落著鮮紅的花瓣,她住在院子拐角處的一間小屋。惟近傍晚,陽光纔艱難地轉進那間小屋,投下一道淺淡的斜陽。她就從那斜陽後麵的幽暗中齣來,迎著我們。母親於是說:“叫二姥姥,叫呀?”我叫:“二姥姥。”她便走到我跟前,摸摸我的頭。我看不到她的臉,但我知道她臉上是微笑,微笑後麵是惶恐。那惶恐並不是因為我們的到來,從她手上冰涼而沉緩的顫抖中我明白,那惶恐是在更為深隱的地方,或是由於更為悠遠的領域。那種顫抖,精緻到不能用理智去分辨,惟憑孩子渾沌的心可以洞察。
也許,就是這顫抖,讓我記住她。也許,關於她,我能夠寫的也隻有這顫抖。這顫抖是一種訴說,如同一個寓言可以伸展進所有幽深的地方,齣其不意地令人震撼。這顫抖是一種最為遼闊的聲音,譬如夜的流動,毫不停歇。這顫抖,隨時間之流拓開著一個孩子混沌的心靈,連接起彆人的故事,纏繞進豐富的曆史,漫漶成種種可能的命運。恐怕就是這樣。所以我記住她。未來,在很多令人顫抖的命運旁邊,她的影像總是齣現,仿佛由眾多無聲的靈魂所凝聚,由所有被湮滅的心願所舉薦。於是那縴細的手指曆經滄桑總在我的發間穿插、顫動,問我這世間的故事都是什麼,故事裏麵都有誰?
二姥姥比母親大不瞭幾歲。她叫母親時,叫名字。母親從不叫她,什麼也不叫,說話就說話,避開稱謂。母親不停地跟她說這說那,她簡單地應答。母親走來走去攪亂著那道斜陽,二姥姥仿佛靜止在幽暗裏,素色的旗袍與幽暗渾成一體,惟蒼白的臉錶明她在。一動一靜,我以此來分辨她們倆。母親或嚮她討教裁剪的技巧,把一塊布料在身上比來比去,或在許多彩色的絲綫中挑揀,在她的指點下綉花,綉枕頭和手帕。有時候她們像在講什麼秘密,目光警惕著我,我走近時母親的聲音就小下去。
好像隻有這些。對於二姥姥,我能夠描述的就隻有這些。她的內心,除瞭母親,不大可能還有另外的人知道。但母親,曾經並不對誰說。
很多年中,我從未想過二姥姥是誰,是我們傢的怎樣一門親戚。有一天,毫無緣由地(也可能是我想到,有好幾年母親沒帶我去看二姥姥瞭),我忽然問母親:“二姥姥,她是你的什麼人?”母親似乎猝不及防,一時囁嚅。我和母親的目光在離母親更近的地方碰瞭一下,我於是看齣,我問中瞭一件非同尋常的事。母親於是也明白,有些事,不能再躲藏瞭。
“嗬,她是……嗯……”
我不說話,不打斷她。
“是你姥爺的……姨太太。你知道,過去……這樣的事是有的。”
我和母親的目光又輕輕地碰瞭一下,這一迴是在離我更近的地方。唔,這就是母親不再帶我去看她的原因吧。
“現在,她呢?”我問。
“不知道。”母親輕輕地搖頭,嘆氣。
“也許她不願意我們再去看她,”母親說,“不過這也好。”
母親又說:“她應該嫁人瞭。”
我聽不齣“應該”二字是指必要,還是指可能。我聽不齣母親這句話是寬慰還是憂慮。
“文革”中的一天,母親從外麵迴來,對父親說她在公共汽車上好像看見瞭二姥姥。
“你肯定沒看錯?”母親不迴答。母親洗菜,做飯,不時停下來呆想,說:“是她,沒錯兒是她。她肯定也看見我瞭,可她躲開瞭。”
父親沉吟瞭一會兒,安慰母親:“她是好意,怕連纍咱們。”
母親嘆息道:“唉,到底誰連纍誰呢……”
那麼就是說,這之後不久二姥姥就死瞭。
……
前言/序言
作傢馮驥纔曾趣談散文:“一個人平平常常走在路上就像散文,一個人忽然被推到水裏就成瞭小說,一個人給大地彈射到月亮裏那是詩歌。”散文是平凡生活中的一抹色彩,一點滋味,一份情趣……它如故園吹來的熏風,輕撫思鄉遊子疲憊的容顔;它似迴憶裏飄香的月桂,喚起輕狂年少純情的憶戀;它是生活點滴中進發的花火,點燃浩渺人生的悠悠哲思。
你是荷葉,我是紅蓮,風雨時你悄然而至,為我遮攔肆意的風和狂亂的雨。《荷葉母親》溫柔地告訴我們,這份母愛將終身相伴,永不泯滅。車前子、燈芯草、野刺玫……《父親的鞋子》留下野絮草籽,留下一片“百草園”。我們循著父親踏下的深深足跡,走進厚重溫暖的父愛世界。“沒有你,就沒有我”,《兩代人》的真誠對話,讓我們感受母愛似水,貼心柔情;父愛如山,悠長深遠。
“風從故鄉來,雲從故鄉來。”故鄉,是一方人,一方水土,一方剪不斷的眷念。《故鄉的野菜》帶著記憶裏泥土的芬芳,吹開塵封的時光之門,帶我們迴到魂牽夢係的村落,遠眺繚繞的炊煙。《想起那一年的湖》,藍色波濤輕拂流浪遊子含淚的雙眸,聽,故園深情的呼喚:“夜深瞭,早點迴傢吧!”《再憶蕭珊》中故鄉化成瞭對逝去妻子的憶戀,水聲燈影舊窗邊,失散的比翼鳥徘徊哀鳴:“我到哪裏去找她,我的蕭珊!”
“春觀夜櫻,夏賞繁星,鞦品滿月,鼕會初雪”,我們用快樂的眼睛定格生命的四季,用善感的心靈體悟飛逝的流光。在明媚的暖春中寫一齣《囚綠記》,感受、那抹新綠的強韌,體悟大自然對生命的祝福;在蟬鳴的仲夏《用歲月在蓮上寫詩》,寫齣蓮花渾然天成的風緻,寫齣采蓮人年復一年的辛勞;在寂靜的鞦夜“曬一迴月亮”,傾聽古樹在風中的低語,體味穿越世俗的真純;在初雪的鼕日品一杯香茗,感受《茶性》的悠然,洗去心靈的風塵。
“有一顆大心,纔盛得下喜怒,輸得齣力量。”《精神的三間小屋》,教我們笑對愛恨,在豁達中安放心靈;幾支蘭花、一管畫筆,教我們凝神沉潛,於恬淡中勃發齣《安靜與力量》;倔強的紅嘴鴉,在冰雪中演繹生命的絕唱,在決絕中奏響自由的頌歌;《不死鳥》在泣血中哀唱喪侶的傷痛,在親人的愛意中涅槃重生,高呼《熱愛生命》。
這些經典散文,字字寄托著感同身受的繾綣親情,句句描繪著沉吟難忘的人生情景,篇篇潛藏著燭照心靈的生命思索。願它們能叩動你的心弦,喚醒生命的激情,感受豐厚的人生。
青少年閱讀欣賞叢書:中國散文名篇賞析 [11-14歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書