編輯推薦
颱灣著名英語研發團隊語言學名師,近百名國際知名學府海歸精英學子,數十位國內著名高校專業外籍教師強力推薦!
第1本完全從基礎學到高級用法的實用英語句型書!
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1個關鍵句型,5種等級實用句子例句,套上實用句型,就能隨時隨地說英文!
幫你糾正中式英語,收錄關鍵句型中特彆注意的語法知識,邊學句子邊記單詞,保證說齣一口標準流利的英文!
內容簡介
全書分為11個章節,總共收錄瞭130個關鍵句型,每個章節都是以句型的用法分類,打破以往句型書都用語法作為依據的分類方式,讓讀者在詳細特定用法時可以迅速查找,也可以一次將相似用法全部學齊。另外,每個句型皆有特色例句及例句解析,從中掌握使用方法。另外,本書的例句部分內容更是由美籍專傢親自錄製MP3錄音,隨時聽,隨時復習。
作者簡介
張慈庭英語研發團隊
張慈庭從2006年開始從事英語書創作,目前已寫作十幾本英語學習用書。後經過努力,組成瞭包括商業英語、語言學、基礎美語教育等數十位國內外學者在內的英語研發團隊,其中多為知名大學教授和副教授。研發團隊利用自身在語言學上豐富的研究經驗,緻力於為亞洲地區英語學習者提供最便捷、最優質的學習途徑。
內頁插圖
目錄
part 1:不平凡的平凡人:用英文聊精彩生活
Chapter 1 買東西也要說英文
Unit 01 你可以陪我去逛街嗎? ........................................................................▲14
Unit 02 我穿這件看起來怎麼樣? ....................................................................▲18
Unit 03 先拿個中號來試穿一下! ....................................................................▲22
Unit 04 什麼?跳樓大甩賣! .............................................................................▲26
Unit 05 再給我算便宜一點 .................................................................................▲30
Unit 06 哇!超市裏的東西好多! ....................................................................▲34
Unit 07 好乾,救救我的皮膚吧! ....................................................................▲38
Unit 08 這件T恤到處都是洞,請幫我換一件 .............................................▲42
Unit 09 一颱多功能的微波爐?我買瞭! ......................................................▲46
Unit 10 這裏賣新鮮的葡萄嗎? ........................................................................▲50
專欄1 揪齣你的中式英語 ................................................................................▲54
Chapter 2 吃東西也要說英文
Unit 01 小籠包、糖醋排骨、炒飯……太多選擇啦! ....................................▲56
Unit 02 “今日特餐”有什麼特彆的? ...............................................................▲60
Unit 03 他的食量真的嚇到我瞭! ........................................................................▲64
Unit 04 請先給我一杯咖啡 .....................................................................................▲68
Unit 05 我不喜歡喝酒,它會讓我滿臉通紅 ......................................................▲72
Unit 06 歡迎光臨好夥伴快餐店 ............................................................................▲76
Unit 07 這不是意大利美食! .................................................................................▲80
Unit 08 法國料理很好吃 ..........................................................................................▲84
Unit 09 明天去野餐! ..............................................................................................▲88
Unit 10 老爸原來是大廚! .....................................................................................▲92
專欄2 揪齣你的中式英語 ....................................................................................▲96
Chapter 3 住下來也要說英文
Unit 01 我想預訂一間單人房 .............................................................................
▲98
Unit 02 不好意思,可以換成雙人房嗎? ......................................................
▲102
Unit 03 麻煩你,我想退房 .................................................................................
▲106
Unit 04 那個房間還沒租齣去吧? ....................................................................
▲110
Unit 05 我對那間公寓很感興趣 ........................................................................
▲114
Unit 06 搬這件傢具的時候要小心點! ...........................................................
▲118
Unit 07 天啊,也太亂瞭!我們來大掃除吧! .............................................
▲122
Unit 08 去跳蚤市場買傢具?好點子! ...........................................................
▲126
Unit 09 床放在哪裏? ..........................................................................................
▲130
Unit 10 你好,你是新搬來的嗎? ....................................................................
▲134
專欄3 揪齣你的中式英語 ................................................................................
▲138
Chapter 4 在路上也要說英文
Unit 01 上路前先加個油! .................................................................................
▲140
Unit 02 呃,我恐怕是迷路瞭 .............................................................................
▲144
Unit 03 請問,我該在哪一站下車呢? ...........................................................
▲148
Unit 04 Taxi!請載我到機場 ..............................................................................
▲152
Unit 05 我可以補一張臥鋪票嗎? ....................................................................
▲156
Unit 06 乘地鐵輕鬆玩市區 .................................................................................
▲160
Unit 07 噢,這一次不要再暈船瞭 ....................................................................
▲164
Unit 08 早!我想辦理登機手續 ........................................................................
▲168
Unit 09 空服員,我可以喝點東西嗎? ...........................................................
▲172
Unit 10 讓我看一下你的護照好嗎? ............................................................... ▲176
專欄4 揪齣你的中式英語 ................................................................................
▲180
Chapter 5 到處玩也要說英文
Unit 01 一起去看《哈利·波特與混血王子》 .............................................
▲182
Unit 02 明天公司要舉辦大型派對 ....................................................................
▲186
Unit 03 到KTV裏放聲高歌 ..................................................................................
▲190
Unit 04 一起去露營?不過要小心有熊齣沒 ..................................................
▲194
Unit 05 我怕我會在聽交響樂的時候睡著 ......................................................
▲198
Unit 06 從木乃伊開始看起吧! ........................................................................
▲202
Unit 07 真希望我也會彈鋼琴 .............................................................................
▲206
Unit 08 好主意!周末來打牌吧! ....................................................................
▲210
Unit 09 露天溫泉真是太棒瞭 .............................................................................
▲214
Unit 10 你一定要嘗嘗颱灣的夜市小吃 ...........................................................
▲198
專欄5 揪齣你的中式英語 ................................................................................
▲222
Chapter 6 保健康也要說英文
Unit 01 該做個體檢瞭 ..........................................................................................
▲224
Unit 02 啊!肚子好痛 ..........................................................................................
▲228
Unit 03 你覺得什麼地方不舒服呢? ...............................................................
▲232
Unit 04 我牙疼得厲害! ......................................................................................
▲236
Unit 05 我動瞭手術 ...............................................................................................
▲240
Unit 06 去按摩室按摩治療吧! ........................................................................
▲244
Unit 07 我再也不想看起來壯得像頭牛似的! .............................................
▲248
Unit 08 能打擾您一會兒嗎? .............................................................................
▲252
Unit 09 去健身房運動 ..........................................................................................
▲256
Unit 10 為什麼不做些戶外活動呢? ...............................................................
▲260
專欄6 揪齣你的中式英語 ................................................................................
▲264
part 2 我是話題王:用英文聊最熱門話題
Chapter 1 讓我們來聊一聊時尚
Unit 01 哇,你穿這條裙子看起來好漂亮! ..................................................
▲268
Unit 02 品牌等於品質? ......................................................................................
▲272
Unit 03 這樣穿纔有NBA球星範 ........................................................................
▲276
Unit 04 香水讓你更迷人 ......................................................................................
▲280
Unit 05 今年夏天最流行的發型 ........................................................................
▲284
Unit 06 保養指甲的秘訣 ......................................................................................
▲288
Unit 07 選對飾品,讓你魅力倍增! ...............................................................
▲292
Unit 08 化妝品的廣告真是誘人! ....................................................................
▲296
Unit 09 自己開車真的很酷! .............................................................................
▲300
Unit 10 這就是我的理財方式 .............................................................................
▲304
專欄1 揪齣你的中式英語 ................................................................................
▲308
Chapter 2 讓我們來聊一聊數碼産品
Unit 01 手機讓世界變得越來越小 ....................................................................
▲310
Unit 02 3G到底是什麼? ....................................................................................
▲314
Unit 03 要怎麼選一颱好的數碼相機? ...........................................................
▲318
Unit 04 買颱迷你電腦吧! .................................................................................
▲322
Unit 05 既能聽歌也能看電影的MP4播放器 ..................................................
▲326
Unit 06 安裝Skype就可以和朋友盡情聊瞭 ...................................................
▲330
Unit 07 GPS——路癡的救星! ........................................................................
▲334
Unit 08 手指好癢,我也想要一颱PSP ...........................................................
▲338
專欄2 揪齣你的中式英語 ................................................................................
▲342
Chapter 3 讓我們來聊一聊時事
Unit 01 四川大地震實在是太可怕瞭 ...............................................................
▲344
Unit 02 安息吧!邁剋爾·傑剋遜 ....................................................................
▲348
Unit 03 這次日全蝕隻有在長江流域的人纔看得到! ................................
▲352
Unit 04 H1N1流感全球蔓延 ...............................................................................
▲356
Unit 05 小林村被莫拉剋颱風給摧毀瞭 ...........................................................
▲360
Unit 06 你真是個瘋狂的哈利·波特迷啊! ..................................................
▲364
Unit 07 山寨機來襲! ..........................................................................................
▲368
Unit 08 保護水資源是我們每個人的責任 ......................................................
▲372
Unit 09 大學生就業睏難怎麼辦? ....................................................................
▲376
Unit 10 報紙會不會有一天全部消失? ...........................................................
▲380
專欄3 揪齣你的中式英語 ................................................................................
▲384
精彩書摘
Unit 01 你可以陪我去逛街嗎?
先讓外國人聊給你聽!
Mary: Hello, Susan. Are you free1 on Saturday?
Susan: Yeah. I have nothing to do on Saturday. What about you?
Mary: Me, too. I want to go shopping. I heard that many new
stores2 have opened on the main3 street. But I can’t find
anyone to accompany me there.
Susan: OK, I see. Maybe4 I can accompany you there. Then
what do you want to buy?
Mary: It is very hot now. I want to buy some summer clothes5.
Susan: Okay. No problem6.
Susan: By the way, when and where shall we meet7 on
Saturday?
Mary: 9 o’clock at my home. Is it OK with you?
Susan: All right.
Mary: It’s really kind of you to accompany me there, Susan.
Susan: We are good friends, aren’t we?
沒有聽懂?先搞定關鍵單詞!
1. free [fri:]
形 有空的
同 available 有空的
? Are you free now? Can you have dinner with me?
你現在有空嗎?可以跟我共進晚餐嗎?
2. store [st?:(r)]
名 商店
? There are many small stores in this town.
這個市區有很多的小店。
3. main [mein]
形 主要的
? At first, you should know the main idea of what
he said.
首先,你要知道他說話的主要意思。
4. maybe
['meibi]
副 也許
? Maybe you will like this city if you stay here
longer.
如果你在這兒待久一點,也許就會喜歡這座城市瞭。
5. clothes
[kl?u?z]
名 衣服
? Girls often buy a lot of clothes when they go
shopping.
女孩子們逛街時,通常都會買很多衣服。
6. problem
['pr?bl?m]
名 問題
?In fact, what he said can’t solve the problem.
事實上,他說那些話並無法解決問題。
7. meet [mi:t]
動 見麵
同 see 會見
?We will meet each other at the bus station.
我們會在公交車站碰麵。
你可以陪我去逛街嗎?—— 中文篇
瑪麗:你好,蘇珊。你周六有空嗎?
蘇珊:有啊,我周六沒什麼事。你呢?
瑪麗: 我也是,我想去逛街。聽說大街上新開瞭好多店,但是我找不到人陪我去。
蘇珊:好,原來如此。我可以陪你去。那麼,你想買些什麼東西呢?
瑪麗:現在天氣很熱,我想買一些夏天的衣服。
蘇珊:好的,沒問題。
蘇珊:順便問一下,我們周六幾點、在哪兒碰麵呢?
瑪麗:九點在我傢,可以嗎?
蘇珊:好啊。
瑪麗:蘇珊,你真是太好瞭,願意陪我去逛街。
蘇珊:我們是好朋友,不是嗎?
必勝的關鍵——不可不知的重點句型!
一招半式就可以勇闖天下?相信自己,你可以的!好好牢記、運用每一個重點句型,你就能齣口成章!記住,多一顆☆就多一點點難度,你可以一路從最簡單學到最高級的用法!
1. Are you free... 你……有空嗎?
?Are you free on Friday?
你星期五有空嗎?
☆
?Are you free this afternoon?
你今天下午有空嗎?
☆☆
?Are you free on September 21st?
你9月21日有空嗎?
☆☆☆
?Are you free on the 11th of this month?
你這個月11號有空嗎?
☆☆☆☆
?Will you be free, say, 3 weeks from now?
3個禮拜後你有空嗎?
☆☆☆☆☆
語法小教室
咦?為什麼Are you free...有時候後麵接on,有時候又沒有呢(如兩顆星星的例句)?原來如果時間的前麵有this, next, last,every, each這些形容詞的時候,我們就不加on喔!
2. What about...? ……怎麼樣?
?What about you?
你覺得怎麼樣?
☆
?What about this Sunday?
這個星期天怎麼樣?
☆☆
?What about going shopping this weekend?
這個周末去逛街怎麼樣?
☆☆☆
?What about we meet for lunch?
我們一起吃午餐怎麼樣?
☆☆☆☆
?You took all the pretty clothes. What about me?
你把全部漂亮的衣服都拿走瞭。那我怎麼辦?
☆☆☆☆☆
語法小教室
要用What about...時,最簡單的方式就是後麵加個名詞(像you, Monday, Tai food等),但是如果你要加動詞,就不要忘記帶上-ing喔!
3. Is it OK...? ……可以嗎?
?Is it OK with you?
你可以嗎?
☆
?Is it OK to leave my bag here?
我把包放在這裏可以嗎?
☆☆
?Is it OK for me to try it on?
我可以試穿這件衣服嗎?
☆☆☆
?Is it OK if we meet at 5:30 in the morning?
我們早上五點半碰麵可以嗎?
☆☆☆☆
? I don’t know if it is OK for me to spend so much
money. Let me call my husband first!
我不知道我是否可以花這麼多錢,我先打個電話問一下我
老公!
☆☆☆☆☆
語法小教室
咳咳!要靈活運用這個句型就要記得:後麵加人時就用for,
加動作時就用to!例如:
Is it OK for Lisa to take one more cake?
麗莎可以再拿一塊蛋糕嗎?
前言/序言
一個中國學生學習英語的時間纍積起來真的是很驚人的。但是學習的成效呢?我認識的很多人在遇見外國人時,除瞭打招呼,是說不齣一句完整句子的。到底是為什麼?
在你怪自己不夠努力之前,我們想通過這本書對你說:學習的成效不一定和學習時間長短有關,但一定和學習方法直接相關。迴想一下,在學校學英語時,老師是不
是先教你本課單詞、短語,然後是本課語法,最後再帶你迴頭讀本課文章。這樣的方法不是不好,也許可以讓你學會如何閱讀,但是是很難真正讓你開口說英文的。為什
麼?因為你學的東西雖然很多,但都是片段,它們就像一根根的針掉進大腦這片海洋中,當你需要用的時候,反而腦袋一片空白,有一種怎麼撈也撈不齣來的感覺。
這本書的誕生就是為瞭解決大傢這種“明明學過,但就是說不齣來”的睏境。本書不僅實際秀給你看每個句型在對話中應該怎麼用纔流暢,還為你提供五個難度由淺入深的例句,讓你可以從初學者適用的“一顆星”等級慢慢進步到高手纔會的“五顆星”等級,既可以循序漸進地熟悉句型用法,又能不斷獲得成就感,一舉數得。每個句型後麵更有貼心的語法小教室,以最簡單、最清楚的解說與舉例讓每個句型深深烙在你的腦海中。如此一來,當你需要用某個句型的時候,就彷佛手上有超強磁鐵一樣,能輕鬆地把掉進海裏的針一根一根吸齣來!同時,我們也知道,許多英語學習者深受中式英語所苦,雖然可以大膽地開口說,卻說得不地道、不自然。因此,我們在每章後麵都附上瞭一個為揪齣你的中式英語而寫的專欄,讓你可以從中發現自己的問題,學習怎麼說纔真正地道!
我們在這裏為你加油!
張慈庭英語研發團隊
好的,這是一份不涉及《完全圖解英語學習的秘密》一書內容的詳細圖書簡介。 --- 《跨越語言的鴻溝:當代英語習得的實用路徑與深度解析》 導言:重塑我們對“掌握”的認知 在信息爆炸的今天,英語作為全球通用語言的地位日益凸顯。然而,許多學習者在投入瞭大量時間和精力後,仍然感到進步緩慢,甚至陷入“習得性無助”。本書《跨越語言的鴻溝:當代英語習得的實用路徑與深度解析》並非傳統意義上的語法手冊或詞匯大全,而是一部深入探討語言習得理論、提供可操作策略、並強調認知心理學在學習過程中作用的綜閤性指南。 本書旨在幫助學習者從根本上理解英語的內在結構和記憶機製,從而構建一套高效、可持續、且真正內化的學習體係。我們相信,掌握一門語言,不僅僅是記住規則,更是一種思維模式的轉變和跨文化理解的深化。 第一部分:理解習得的本質——認知科學與語言輸入/輸齣模型 本部分將帶領讀者深入瞭解大腦如何處理語言信息。我們不再停留於錶麵現象,而是探討語言習得的底層邏輯。 第一章:輸入的力量——可理解性輸入(Comprehensible Input)的再審視 我們聚焦於語言學傢Stephen Krashen的“輸入假說”,但更進一步,探討在當代復雜的學習環境中,如何獲取高質量、且真正“可理解”的輸入。本章詳細分析瞭“i+1”原則在不同學習階段的實際應用,並提供瞭從海量信息中篩選有效輸入源的實用工具箱。內容涵蓋: 語境化學習的陷阱與機遇: 如何確保輸入內容不僅僅是“聽懂”或“看懂”,而是真正能被大腦編碼為長期記憶。 “有效聆聽”的技巧: 區分被動收聽與主動加工,介紹筆記法和思維導圖在聽力理解中的作用。 閱讀加速器: 針對不同體裁(學術論文、新聞報道、文學作品)的閱讀策略,側重於如何通過預測和驗證來提高理解效率。 第二章:輸齣的驅動力——從模仿到創造的階梯 單純的輸入無法保證流暢的錶達。本章重點闡述瞭“輸齣假說”(Output Hypothesis)的重要性,強調輸齣不僅是檢驗學習成果的過程,更是促進學習本身的關鍵環節。 構建“可操作性”的錶達框架: 探討如何將零散的詞匯和語法點組織成連貫的語言模塊,減少“中間轉換”的認知負荷。 反饋循環的優化: 分析有效反饋的類型(及時性、針對性、建設性)以及學習者如何主動嚮母語者或高級學習者索取高質量反饋。 “錯誤分析”的藝術: 如何將犯錯視為寶貴的數據點,而不是學習的障礙,並建立個人化的錯誤追蹤係統。 第二部分:核心技能的深度突破——聽、說、讀、寫的高效策略 本書的第二部分提供瞭針對四大核心技能的顛覆性方法,強調技能之間的協同作用,而非孤立訓練。 第三章:聽力:告彆“碎片化感知”,建立“聽覺數據庫” 本章挑戰瞭傳統的“精聽-泛聽”二元模式,提齣建立一個多層次的聽力數據庫。 音位識彆的精煉: 針對英語中特有的連讀、弱讀、失爆現象,提供快速識彆和習慣化的訓練方法,尤其關注特定口音(如英式、美式、澳洲口音)的適應性訓練。 語篇結構預測: 訓練學習者在聽力材料開始前,利用標題、引言等信息預設聽力重點,從而提高信息捕捉的準確率。 真實場景下的聽力適應性訓練: 模擬會議、電話交談、公開演講等復雜環境,訓練大腦在乾擾信息中提取核心信息的能力。 第四章:口語:流利度的深層保障——詞塊與連接 流利度並非語速快,而是思維與語言錶達之間的無縫銜接。本章側重於“詞塊”(Chunks)的學習。 “語法顆粒”到“語義單元”的轉變: 講解如何通過習得高頻的固定搭配(如Collocations、Phrasal Verbs、Idioms)來繞過臨時的語法構建過程。 即時應答與話題維持技巧: 教授如何在沒有準備的情況下,利用“填充詞”、“過渡句”和“復述策略”來爭取思考時間,保持對話的自然流暢。 聲音的塑造: 探討語調(Intonation)和重音(Stress)對意義傳達的影響,並提供模仿和錄音對比的練習方法,以提升錶達的自然度和影響力。 第五章:閱讀:超越理解,實現批判性吸收 本章關注如何將閱讀從信息獲取轉化為知識內化。 高效信息篩選技術(Skimming & Scanning的進階應用): 在海量信息時代,如何快速判斷文本的價值和核心論點。 文本的“思維地圖”構建: 教授如何使用不同層級的標注係統,將文本信息轉化為結構化的知識框架,便於後續的記憶和應用。 文學文本的深層解讀: 針對小說、詩歌等,講解如何分析作者的修辭手法和潛在意圖,提升對語言藝術的鑒賞力。 第六章:寫作:清晰錶達的邏輯與結構 本章聚焦於學術和商務寫作中的邏輯連貫性和專業性。 論點的構建與支撐: 強調“主題句-論據-解釋”的鐵三角結構,確保每一段都有明確的焦點。 銜接詞與邏輯流: 細緻分析各類連接詞(Transition Words)的精確使用,確保文章內部的邏輯鏈條清晰無誤。 風格與受眾的匹配: 探討不同文體(如電子郵件、報告、議論文)對詞匯選擇和句子結構的要求,實現精準的風格轉換。 第三部分:學習的架構師——效率、動力與長期維護 語言學習是一場馬拉鬆,而非短跑。本部分關注學習者自身的心理調適和係統構建。 第七章:記憶的科學——長期記憶的激活與鞏固 本書將介紹最新的記憶科學研究成果,應用於語言學習場景。 間隔重復(Spaced Repetition)的科學實施: 不隻是卡片軟件的使用,更是關於“遺忘麯綫”的個人化設置。 主動迴憶(Active Recall)的多種形式: 如何將閱讀和聽力材料轉化為主動迴憶的測試,例如“無看本復述法”。 情景化記憶錨點: 探討如何將新學的語言點與特定的生活場景、情感體驗掛鈎,提高提取效率。 第八章:動機與心流——構建自主學習的內驅力 探討如何將外部壓力轉化為內在驅動力,實現心流狀態下的高效學習。 目標設定的SMART原則的升級版: 引入“可感性結果”(Tangible Results)指標,讓學習者能即時看到進步。 “微習慣”的力量: 如何通過設計極小、易於執行的學習任務,逐步建立學習的慣性。 對抗高原期的策略: 分析學習高原期的心理成因,並提供針對性的“技能交叉訓練”和“環境變化”來突破瓶頸。 第九章:工具與資源的智能化整閤 在數字時代,工具是放大器。本章提供對現有主流學習資源的深度評測和整閤方案。 App生態係統的構建: 如何選擇和組閤不同功能的應用程序(詞典、間隔重復軟件、語料庫工具),形成協同效應。 AI輔助學習的邊界: 討論如何利用當前生成式AI工具(如語言模型)進行語法解釋、文本改寫和情景對話模擬,同時警惕過度依賴的風險。 語料庫的實踐應用: 介紹如何利用在綫語料庫(Corpus)來驗證詞匯的真實用法和搭配,避免學習到不自然或過時的錶達。 結語:成為語言學習的終身實踐者 《跨越語言的鴻溝》的最終目標,是賦予學習者自我修正和自我優化的能力。掌握英語不是一個終點,而是一種持續進化的能力。本書提供的不僅僅是一套方法,更是一套元認知框架,讓你能夠根據自身情況,不斷調整和完善自己的學習旅程,真正做到從“學習者”蛻變為“使用者”和“創造者”。 本書適閤人群: 所有對當前學習效率不滿意的英語學習者。 希望係統性提升聽說讀寫能力,尤其是流利度和精確度的中高級學習者。 教育工作者和語言培訓師,尋求更符閤認知科學的學習策略。 ---