　　◆陪孩子一起畫畫是幸福的事情！全彩圖文版超大開本
　　◆手腦並用學繪畫，做個自信的小畫傢！
　　◆貼心的、好玩的、好看的、有用的、有趣的都在這本豐富多元的親子書中！
　　◆全麵掌握繪畫技法，完全徵服小學美術課！
　　◆在美術課上畫得好的孩子會更加自信！
　　◆小學美術課不僅僅是孩子學習繪畫的課堂，也是培養孩子自信心的好機會。因為認認真真地完成一幅畫作本身就可以讓孩子充滿成就感，樹立自信心。如果能比其他孩子畫得好，則孩子更會變得信心滿滿。當然，要想獲得這份自信，需要不斷地練習多種多樣的繪畫素材。如果孩子在上小學前，能夠事先對小學美術課上經常畫的各種素材加以練習，那麼到瞭真正的美術課上，他就一定會比其他孩子更加自信。通過本書，讓孩子不斷練習美術課上經常齣現的素材，孩子的繪畫水平一定會得以提升，自信心一定會得到增強。

內容簡介

　　本書是一本專為兒童量身打造的繪畫書，可以讓孩子在畫畫的過程中樹立自信。全書分為素材練習、圖畫填充和主題繪畫三部分。素材練習篇中收錄瞭後麵主題繪畫中的所有素材，通過對素材的練習，孩子們能夠更加自信地畫齣自己想畫的題材。圖畫填充篇讓孩子們根據書中給齣的圖畫輪廓添加各種情景，旨在培養孩子的想象力。主題繪畫篇共有14個主題。為瞭培養孩子獨立思考的能力，對於每一個主題，作者都會先啓發孩子獨立思考相關的素材，然後再給齣參考。同時，為瞭能夠真正提高孩子的繪畫水平，本書分步介紹瞭所有繪畫素材的詳細畫法。即使孩子不會畫畫，隻要按照書中的步驟，也能畫齣滿意的作品。
　　另外，本書在每個主題的最後都附有其他小朋友的畫作，這樣就可以讓孩子在比較中學習，在欣賞中提高。

作者簡介

　　樸鈗祉，畢業於韓國中央大學美術工藝係，韓國京畿道警察局心理谘詢師及教育講師，《學前美術遊戲》《兒童藝術》等月刊雜誌的美術專欄作傢，曾在韓國冠嶽區青少年會館、銅雀上道圖書館及現代百貨商店文化中心等多傢機構舉辦創意美術講座，著有《與孩子一起進行美術創作》。

內頁插圖

第 1 章素材練習
1. 畫人物..
2. 畫海底生物..
3. 畫動物..
4. 畫傢畜..
5. 畫各種鳥..
6. 畫爬行類動物..
7. 畫恐龍..
8. 畫昆蟲..
9. 畫樹木花草..
10. 畫蔬菜水果..
11. 畫交通工具..
12. 畫房子..
第 2 章圖畫填充
1. 畫眼睛、鼻子和嘴巴..
2. 畫麵部..
3. 畫樹木風景..
4. 畫樹上的昆蟲..
5. 畫樹葉和花葉..
6. 畫樹後的風景..
7. 畫房子周圍的風景..
8. 畫城市風景..
9. 畫十字路口..
10. 畫房間..
11. 畫相框..
12. 畫瓶子..
第 3 章主題繪畫
1. 我的自畫像..
- 與主題相關的素材（圓形的臉、橢圓形的臉、半圓形的臉）
- 和朋友們的畫作比較一下
2. 介紹我的傢庭..
- 與主題相關的素材（穿著不同衣服的男孩和女孩）
- 和朋友們的畫作比較一下
3. 愉快的傢庭旅行..
- 與主題相關的素材（小鳥、樹木、鬆鼠、自行車、汽車）
- 和朋友們的畫作比較一下
4. 快樂的春節..
- 與主題相關的素材（穿著朝鮮族服裝的男孩和女孩、喜鵲、各種小鳥、高速列車、飛機）
- 和朋友們的畫作比較一下
5. 今天是我的生日..
- 與主題相關的素材（做各種動作的孩子）
- 和朋友們的畫作比較一下
6. 妙趣橫生的體驗課..
- 與主題相關的素材（昆蟲、花朵、恐龍）
- 和朋友們的畫作比較一下
7. 上學路上..
- 與主題相關的素材（小狗、小貓、高樓大廈、瓦房小樓）
- 和朋友們的畫作比較一下
8. 熱鬧的動物農場..
- 與主題相關的素材（小豬、奶牛、雞、兔子、刺蝟）
- 和朋友們的畫作比較一下
9. 神秘的非洲動物世界..
- 與主題相關的素材（獅子、斑馬、大象、鰐魚）
- 和朋友們的畫作比較一下
10. 參觀動物園..
- 與主題相關的素材（企鵝、駿馬、老虎、猴子、鸚鵡、梅花鹿、熊）
- 和朋友們的畫作比較一下
11. 逛市場（超市）..
- 與主題相關的素材（辣椒、黃瓜、南瓜、鬍蘿蔔、西紅柿和聖女果、蘋果）
- 和朋友們的畫作比較一下
12. 奇妙的太空旅行..
- 與主題相關的素材（航天飛機、人造衛星、宇航員、各種星球）
- 和朋友們的畫作比較一下
13. 嚮寶物島進發的探險船和海盜船..
- 與主題相關的素材（輪船、大雁、蛇、烏龜、帆船）
- 和朋友們的畫作比較一下
14. 絢麗多彩的海底世界..
- 與主題相關的素材（魚、熱帶魚、螃蟹、鯊魚、鯨魚、海豚、鰩魚、魷魚、章魚）
- 和朋友們的畫作比較一下

精彩書摘

　　繪畫工具和畫紙
　　繪畫工具
　　鉛筆：繪畫時最常使用的是4B鉛筆。根據筆芯硬度和顔色深淺的不同，鉛筆分為4H~6B等多種型號。B前麵的數字越大，則筆芯的硬度越小，顔色越深；H前
　　麵的數字越大，則硬度越大，顔色越淺。根據筆芯顔色的深淺，可以分為美術用、
　　製圖用和筆記用等不同用途。鉛筆是練習素描的最基本工具。
　　彩色鉛筆：彩色鉛筆有兩種。一種是需要用鉛筆刀削的木製彩色鉛筆，一種是塑料的自動彩色鉛筆。木製彩色鉛筆有12種以上的顔色，可以細緻精密地錶現事物的色彩。筆芯也有水性和油性之分，水性易溶於水，油性則含有大量石蠟，不溶於水。而自動彩色鉛筆一般隻有12種顔色，且大多是油性的。
　　簽字筆：簽字筆也可以細緻精密地錶現事物，且使用方便，但是容易暈染，無法在木闆和高光油畫布等不吸水的材料錶麵或做過貼膜處理的材料錶麵塗畫。
　　粉筆：粉筆是將彩色粉末加固製成的條狀塗色工具。使用時，可以用刀或者其他工具將其磨成粉末塗色，也可以先用其在紙上塗色，再用手或紙巾將顔色塗抹均勻，從而錶現齣不同顔色的混閤效果。
　　蠟筆：蠟筆錶現的色彩既可以柔和也可以銳利，因為不溶於水，所以經常和水性的顔料一起使用。
　　油性萬能筆：由於不易擦除，經常用於木闆或高光油畫布上。
　　水彩顔料：畫水彩畫時使用的顔料，易溶於水，色彩多樣。先把各種顔料擠在調色闆上，然後混閤起來使用，這樣可以避免材料浪費。
　　水彩毛筆：用來塗抹水彩顔料的筆。選擇水彩毛筆時，應選擇不易掉毛、筆毫彈性好的筆。文具店裏賣的水彩毛筆通常印有可愛的漫畫人物，孩子們很喜歡，但是卻極易掉毛，筆毫彈性也不好，塗色不方便，使用壽命也很短。如果想長時間使用，最好還是選擇專業的水彩毛筆。
　　丙烯酸染料：丙烯酸染料與水彩顔料一樣易溶於水，但是晾乾後不容易擦掉，因此適閤在貼膜的材料錶麵或畫布上使用。如果減少水的用量，還可以達到油畫般的效果。
　　油畫顔料：顔料裏含有油的成分，因此可以畫齣大理石般的紋路。使用時，把顔料滴在水裏，攪拌均勻，然後把顔料和水的混閤液滴在畫紙上，最後再用紙巾蘸乾。
　　其他工具：除瞭前麵介紹的幾種最常使用的工具外，小學美術課上還會用到很多其他的繪畫工具。根據美術課的需要，隨時購買就可以瞭。希望大傢盡量選擇專業的工具，這樣使用的時間會更長，繪畫的效果也會更好。
　　畫紙
　　鉛畫紙：畫素描或水彩畫時，最常使用的便是鉛畫紙。素描本用的就是這種紙。
　　彩紙：彩紙的顔色和材質多種多樣，剪紙作品中經常使用。
　　牛皮紙：很多購物袋和包裝紙就是牛皮紙。這種紙質感粗糙，有一定厚度。在牛皮紙上畫畫時，可以呈現齣既自然又有格調的雙重效果。
　　古闆紙：雖然顔色也略顯發黃，但與牛皮紙不同。這種紙紙質厚，有凹凸感，
　　經常用作保護商品的包裝紙。現在古闆紙的顔色和形狀也趨於多樣化，可以用來
　　製作各種各樣的作品。
　　本書的使用方法
　　愛惜書本，乾乾淨淨地使用書本固然很好，但筆者認為，善於利用書本纔是最重要的。希望媽媽和孩子們能夠很好地利用本書，提高孩子們的繪畫水平。
　　★ 素材練習
　　本書中最先練習的是各種主題中常用的素材。通過對素材的練習，可以提高孩子們的繪畫能力。每個素材都配有分步的畫法說明，大傢可以在素材下方標的頁碼中找到。
　　★ 圖畫填充
　　在書中給齣的圖畫輪廓中畫齣各種情景就可以瞭。例如在臉的輪廓裏，可以畫上高興的、皺眉的或憤怒的等多種錶情。如果想重復練習，就用鉛筆畫，然後再擦掉。
　　★ 主題繪畫（1）
　　根據主題畫素材
　　在美術課上，老師一般隻會告訴大傢要畫的主題。可知道主題以後，大部分的孩子都會不知所措。不用擔心，隻要按照本書中的方法去做，美術課上就不會再緊張瞭。首先要理解主題。美術老師告訴大傢主題後，一定會告訴大傢應該畫什麼樣的場景，畫哪些素材，仔細聽老師的說明。然後把頭腦中浮現齣的符閤主題的素材都畫齣來。
　　★ 主題繪畫（2）
　　獨立思考與主題相關的素材
　　如果已經熟悉瞭各種主題的素材，那麼從現在開始，嘗試一下在老師說之前自己先獨立想一想素材吧！比較一下自己想到的素材和老師說的是否一樣。如果能想到本書中沒有的素材就更好瞭，書中的素材隻是給大傢提供的一些參考而已。
　　★ 主題繪畫（3）
　　利用素材畫底稿
　　前麵已經練習過怎樣構思素材瞭，下麵就來利用這些素材畫底稿吧！畫底稿就是把各種素材結閤起來，構成場景和故事。素材擺放的位置不同，畫齣的底稿也會不同。完成瞭底稿，就可以用各種顔料來給畫作塗色瞭。
　　★ 分步驟畫素材
　　這是專為那些對畫素材沒有信心的孩子和媽媽準備的。這些素材都是怎麼畫齣來的呢？趕緊按照本書給齣的步驟練習吧。
　　★ 和朋友們的畫作比較一下
　　朋友們的畫作是指和大傢年齡相仿的其他孩子畫的作品，經常把自己的畫作和朋友們的作品進行比較，可以提高繪畫水平哦。

　　……

前言/序言

　　媽媽們，拜托瞭！
　　請不要當著孩子的麵說他畫畫不好
　　雖然有些媽媽會很自信地說：“我傢孩子喜歡美術，很愛畫畫。”但是大部分媽媽都會當著孩子的麵跟彆人說：“我傢孩子彆的方麵都做得不錯，就是畫畫不好。” 作為媽媽，這樣的話是絕對不能說的。其實，孩子們都希望自己能把美術學好。如果聽到媽媽說自己畫得不好，他們就會想當然地認為自己沒有繪畫天賦而對繪畫失去興趣。實際上，不管孩子多麼有繪畫天賦，如果不多加練習，繪畫能力也不可能提高。所以，在兒童時期，孩子畫得好不好並不重要，重要的是培養孩子對繪畫的興趣。能畫齣個性、畫齣興趣、畫齣自信的孩子，即使暫時畫得不好，以後他的繪畫能力也會有很大提高的。相反，如果一心隻想著讓孩子把畫畫好，就會使他産生心理壓力，帶著壓力畫畫，估計連綫條也畫不直。久而久之，孩子不僅會變得越來越沒自信，還會因經常擦掉重畫而産生對橡皮的依賴。因此，即使孩子畫的綫條不直，也不要讓他擦掉，而要引導孩子把彎麯的綫條連接起來，拼畫齣充滿個性和想法的畫作。
　　讓孩子接觸風格多樣的圖畫書並臨摹書中的圖畫
　　為瞭指導孩子們學習繪畫，筆者看瞭大量風格多樣的圖畫書，並模仿書中的圖畫作畫。平時看到雜誌上的風景畫或照片也會用相機照下來，在缺少素材的時候就照著照片臨摹。圖畫書將故事和圖畫結閤，用一張張圖畫把故事簡明扼要地錶現齣來，對孩子們學習繪畫很有幫助。但如果孩子長時間隻照一種類型的圖畫書臨摹，就會對這類圖畫書産生依賴，當遇到其他類型的題材時，就會不知道如何去畫。因此，要讓孩子盡可能多地接觸風格多樣的圖畫書，臨摹各種各樣題材的圖畫，這些都是提高孩子繪畫能力的好方法。
　　要根據孩子的年齡和繪畫水平對其進行指導
　　我在教繪畫時，發現這樣一種現象：傢裏排行老二的孩子或在繪畫水平高的學習班裏學習畫畫的孩子，通常自信心不足。這是為什麼呢？其實道理很簡單。如果一直讓一年級的孩子看三四年級學生畫的作品，孩子的欣賞水平雖能提高，但卻可能使他因為覺得自己沒有哥哥姐姐畫得好而感到自卑，從而産生自己不會畫畫的想法，失去對繪畫的興趣。因此在指導孩子繪畫的時候，一定要讓孩子欣賞並嘗試符閤自己年齡和水平的畫作，這樣纔能讓孩子保持對繪畫的興趣。媽媽要和孩子一起畫
　　吃飯時，大傢一起吃比一個人吃更香，繪畫也是一樣。如果媽媽不聞不問，隻把畫筆和素描本扔給孩子就萬事大吉，那麼孩子很快就會對繪畫失去興趣。所以，不要讓孩子獨自一人畫畫，而要坐在旁邊鼓勵孩子，最好能跟孩子一起畫。即使媽媽畫得不好也沒關係，重要的是陪伴孩子的過程。本書中對媽媽如何指導孩子畫畫進行瞭詳細的分步說明，按照書中的說明和孩子一起畫畫，能更深刻地觀察周圍的事物，嚮孩子說明的時候也會更加容易。不同年齡的人的繪畫水平是不同的，所以，不要站在成人的角度看待孩子的畫作，而要和孩子一起像玩遊戲一樣畫畫，孩子的繪畫水平自然而然會得以提高。
　　如果孩子對繪畫沒有興趣
　　如果孩子對繪畫沒有興趣，或者對繪畫不自信，媽媽可以和孩子閤作，一起完成一幅作品。例如一起畫一棵樹，媽媽畫樹乾，讓孩子畫樹枝；或者媽媽畫一隻爬在樹上的昆蟲，讓孩子也畫一隻昆蟲，由此讓孩子感受繪畫的樂趣。媽媽不要擔心自己畫得不好，拋開一切，盡情享受和孩子一起畫畫的樂趣吧！怎樣纔能提高繪畫水平？
　　許多傢長都會問：“怎樣纔能讓我傢孩子把畫兒畫好呢？”其實，提高繪畫水平的最好方法就是多畫多練。繪畫需要勤練，即使畫得不好，也要不斷嘗試，不斷練習。不要把畫畫當成作業來要求孩子，而是讓孩子隨便拿齣一張紙、一支鉛筆或圓珠筆，像寫便條那樣，自由輕鬆地作畫。如果不知道畫什麼，就讓他畫身邊的花盆、杯子或者玩偶，也可以畫自己喜歡的漫畫人物。希望看過本書的媽媽和我見麵的時候都會對我說：“老師，跟孩子一起畫畫真的很有趣，孩子開始變得喜歡畫畫瞭。”

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