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圖書介紹


夢山書係·怎樣的愛纔閤適:做一個不過分的傢長


茅衛東 著



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发表于2024-05-15

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齣版社: 福建教育齣版社
ISBN:9787533463915
版次:1
商品編碼:11510348
包裝:平裝
叢書名: 夢山書係
開本:16開
齣版時間:2014-07-01
頁數:227
正文語種:中文

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具體描述

編輯推薦

  《夢山書係·怎樣的愛纔閤適:做一個不過分的傢長》一書內容大部分由作者茅衛東關於傢庭教育的博客文章匯集而成,分為“心態篇”、“誤區篇”、“方法篇”、“挑戰篇”四個部分。從為人父母者所熟悉的場景和心態入手,觸及中國傢庭普遍存在的諸多傢教誤區,並有針對性地提齣瞭相應的傢教原則和方法,力求有效地幫助爸爸媽媽們減輕育兒焦慮,學會用平和的心態、恰當的方法與孩子相處,並與孩子一同成長。

內容簡介

  《夢山書係·怎樣的愛纔閤適:做一個不過分的傢長》的重點是提醒年輕的爸爸媽媽們不要讓自己成為孩子成長過程中最大的障礙,怎麼做纔能讓孩子有充足的安全感,如何與孩子交流相處讓他以後待人時充滿友善和熱情,如何培養孩子的個性和自信……《夢山書係·怎樣的愛纔閤適:做一個不過分的傢長》幫助爸爸媽媽們減輕育兒焦慮,學會用平和的心態、恰當的方法與孩子相處,並與孩子一同成長。

作者簡介

  茅衛東,當過13年中學教師。曾在多個教育論壇擔任版主,發錶文章近百篇;1996年參加教育部組織的全國思想政治課骨乾教師研修班,結業論文《論道德行為的心理基礎及其現實意義》獲第一名;2002年教師節前,應邀作為嘉賓參加中央電視颱科教頻道《個性的魅力》節目錄製。做瞭六年的教育媒體編輯記者。2006年至2007年連續三次對山東杜郎口中學的深度報道,引發瞭持續至今的杜郎口熱;連續兩次獲教育部優秀教育新聞奬,多篇稿件被人大資料中心收錄;應邀到中小學及師範院校做關於教育寫作、教師成長講座十餘次。現為浙江省紹興縣職教中心教師。

目錄

內省篇 不是孩子惹的禍
父母居然成禍害
這些話讓孩子很受傷
不是孩子惹的禍
你的孩子是“廈大”的嗎
壞的豈止是飯碗
陪孩子玩,但彆玩孩子
“跟屁蟲”是訓練齣來的
不該邀寵,更彆挑撥
吃自助,彆撐著
不要把孩子比下去
孩子不是來給父母臉上貼金的
養兒養女為什麼
大人尚且難為,何苦為難孩子
應該謝謝孩子
請不要為自己開脫
彆人傢的孩子真的容易教嗎
遇到自己的孩子怎麼就沒招瞭
韆萬彆自降身價
你的孩子這麼特殊嗎
放下自己的確很難
早知今日憂,不吃明日苦
誰說易?誰做難?
你是那個葉公嗎
其實是你不想變
你不是一個人在戰鬥
知道不等於懂得
成長首先是一種痛

接納篇 孩子不必像父母
可記當年無賴時
期待為什麼成瞭鞭子
兒女自有兒女命
差不多就可以瞭
孩子是彆人傢的好嗎
孩子為什麼不像你
孩子為什麼要像你
短闆不一定非得補
不愛說話也沒啥
嘴硬的孩子心裏慌
沒媽的孩子也長大
不經曆風雨怎能見彩虹
相信孩子的自愈能力
重視孩子的歸屬感
讓孩子自己承擔點
孩子為何突然不懂事瞭
《葵花寶典》,這個真沒有
提醒,不教育
與孩子一起成長
沒有最好,滿意就好

影響篇 把鹽化在湯裏
態度比方法更重要
“靠你瞭”還是“看我的”
應該有規矩
讓會哭的孩子沒糖吃
把鹽化在湯裏
這是為什麼呢
孩子的自信是彆人給的
重要的是能讓孩子露一手
什麼是最好的批評
“還要我說多少遍你纔能記住”
“纔說瞭幾句他就嫌我煩”
遭遇小孩子的威脅
子嫌母醜怎麼辦
孩子會嫌你窮嗎
孩子做作業拖拉怎麼辦
怎樣讓孩子乖乖吃藥
孩子怕黑怎麼辦
老師混蛋怎麼辦
怎麼替孩子齣頭
沒什麼彆沒朋友
給孩子適當的決定權
可以讓孩子“個”一點
早早為孩子“單飛”做準備
什麼纔是最好的
作後盾,不當前鋒
與青春期孩子相處的十條原則
後記:在孩子齣生前就學做父母

精彩書摘

  吃自助,彆撐著教什麼比怎麼教更重要。這一點,適用於學校教育,同樣也適用於傢庭教育。
  有的爸爸媽媽熱衷於教孩子占小便宜:購票時讓孩子縮著身子以便不花錢或者少花錢;帶孩子到辦公室打長途電話;從單位拿點紙張筆墨供孩子學習用更是常有的事;吃自助餐時不但鼓勵孩子挑貴的,督促孩子多吃點兒,如果能夠偷拿點食物齣來更是美事……是這些爸爸媽媽缺錢嗎?或許有這個因素。但據我瞭解,很多爸爸媽媽並不差錢,也並不真的是要省點錢,倒像是一種習慣,似乎覺得這樣做很有成就感。慢慢地,教孩子占小便宜也成瞭這些爸爸媽媽一種近乎本能的行為,一旦有這樣的機會就不會放過。孩子從小接受這樣的傢庭教育,自然是“近墨者黑”,覺得占點小便宜天經地義,理當如此,哪個不這樣哪個就是腦子進水。
  這種占小便宜的行為自然不僅僅存在於傢庭教育中。事實上它簡直就是國人的一個標誌性行為。多年前看到一則報道,說中國的留學生在國外打投幣電話有一絕招:先把硬幣穿個小孔,然後拿一根細綫係住,打電話時投進去,打完瞭再把硬幣拉齣來。這事後來被人知道瞭,自然很丟臉,不過國人普遍愛占小便宜的行為似乎並沒有因此絕跡。
  為什麼會這樣?我曾經花瞭不少時間思考這個問題。結論是:這首先不是個人的品質問題,而是因為過去我們太窮瞭,但這還不是最本質的問題,真正要命的是,在很長一個曆史時期,除瞭占點小便宜,或者得到某個大人物的青睞(這種機會太少太少,付齣的成本其實很大),我們幾乎沒有其他能夠讓自己過得好一點的辦法。說白瞭,國人這種愛占小便宜的心理,其實是不閤理的社會製度使然。
  製度是人定的,製度反過來也會塑造人。這種不閤理的社會製度造就瞭國人普遍愛占小便宜的習慣,更培養齣瞭一種扭麯的心理和認知。而這種扭麯的心理與認知一旦形成,就不會因為製度的變革、個人經濟狀況的改善而自動矯正。於是我們看到瞭,很多人現在並不窮,可他們還是習慣占小便宜,甚至熱衷於占小便宜。更令人遺憾的是,他們還把這種習慣傳給瞭自己的孩子,以為這是在教孩子適應社會。
  必須再強調一下,我不認為愛占小便宜是個人品質問題,或者說品質問題隻是一個錶象,它其實是一個社會心理問題,是一段痛苦曆史的心理延續,而且依然有它存在的強大的現實依據。
  這是一個很大的論文題目瞭,我不想把這篇小文寫成一篇社會心理學論文,不過現在我的確很想說一說我在之前的博文裏一直沒有明說的一個觀點:如何教育孩子,很多時候並不是爸爸媽媽們自己的意願。很多爸爸媽媽其實自己也弄不懂為什麼要這樣教孩子,他們會說:“教育孩子不是一直都這樣嗎?”“大傢都是這樣做的啊!”“書上這麼說的啊!”而能夠真正非常清楚地知道自己在做什麼、為什麼這樣做的爸爸媽媽,似乎並不太多。
  有點扯遠瞭,迴到愛占小便宜這個話題吧。
  如果哪位爸爸媽媽還需要甚至是必須通過這樣的方式改善傢庭生活,我覺得他(她)有理由繼續這樣的行為,畢竟生存是第一位的。如果有誰覺得不應該這樣教育孩子,那最好先從自己的口袋裏掏齣自己的錢然後遞過去。
  當然瞭,如果讀瞭我的這篇博文,以後開著車帶孩子去吃自助餐時還要鼓勵孩子多吃偷拿,那恐怕這位爸爸或媽媽也真沒治瞭。
  畢竟,孩子一旦養成瞭愛占小便宜的習慣,從某種意義上說,這個孩子也就毀瞭。
  博友評論苔米花開愛占小便宜,國人真的是挺習以為常的。許多人哪裏意識得到呢?宋法永帶孩子吃自助餐時,孩子從不管價值隻管好惡,在孩子的眼裏螃蟹、大蝦的“價值”遠不如她喜歡的小點心、各式各樣的零食!人都是一樣的,嘴上說的與實際做的總有差彆:我吃自助餐前都告誡自己要有風度要有齣息,但是每次都撐得不行。隻好減少吃自助餐的機會,遠離誘惑也是自我保護!輕歌曉唱這是國民的劣根性,不止一個人有,很多人有,甚至可以說個個都有,隻是因為修養和麵子讓自己的行為有所約束。
  李玲玲贊同文章所要錶達的觀點,孩子的文明習慣要從小培養。但不認同“彆帶孩子吃自助餐”的說法,其實孩子的很多文明禮儀和良好習慣就是要在這樣的氛圍中纔能培養起來的。大人的身教和引導纔是重要的,嗬嗬。
  愛著小雨年輕父母教育孩子的方式應該轉變一下。
  heping這一代孩子已經毀瞭,你看現在有多少讓父母老師頭疼的孩子。占便宜會養成強大的自私自利的習慣,不會顧及他人,以至於也不會顧及師長、父母。不知何為孝,何為尊重,何為關愛,自己舒服就是唯一的標準。哪是一個不吃自助餐就能解決的問題啊。
  ……

前言/序言

  這些談傢庭教育的文章,其實大多在2010年上半 年就寫齣來 瞭。當時發在自己博客上的"傢有兒女"欄目,不斷 有博友跟帖說 讀後啓發很大,有的還推薦給同事、朋友、學生傢長 看,或者把我 的博客鏈接到學校網站。這些文字裏,既有我個人童 年、少年成長 的生活體驗,也有我作為一個父親的傢教嘗試,還有 我對鄰居、同 事和朋友們的傢教方法的觀察和思考。
  2011年和2012年,我先後齣版瞭兩本教育書籍, 經常有朋友 問:你的那些"傢有兒女"挺好的,齣版沒有?於是 下決心重新整 理瞭一下,將之分為"內省篇"、"接納篇"和"影 響篇"三個闆塊。
  "內省篇"分析瞭很多中國父母在傢庭教育問題上常 見的不正確態度 和不恰當方法;"接納篇"通過具體事實提醒年輕的 父母要理解孩 子、尊重孩子、接納孩子;"影響篇"則謹慎地介紹 瞭引導孩子的一 些具體做法。我相信,這些韆字文能有效地幫助爸爸 媽媽們減輕育 兒焦慮,學會用平和的心態、恰當的方法與孩子相處 ,並與孩子一 同成長。每篇文章後都附錄瞭部分博友的評論,在此 ,嚮所有光臨 我博客的朋友們錶示誠摯的感謝! 接下來,我要非常鄭重地告訴大傢我的一些個人 情況。
  我現在是一名普通的職業學校的教師,我的兒子 隨他媽媽生活, 因為學習成績不佳正在我任教的學校就讀。我所在的 學校有四百多 名教職工,孩子在職校就讀大概隻有我一人。如果看 到這裏,你覺 得再往下讀就是浪費時間,那我們就是無緣之人。
  哪位讀者若有這樣的不屑很正常。一位曾經的朋 友,在網上也是頗有人 氣的特級教師、校長,嚮許多人提齣過同樣的問題: "你覺得一個連自己的婚 姻都維係不瞭的人,大談傢庭教育,據說還編瞭什麼 相關的書籍,靠譜嗎?" 那一時段我恰好沒有上網,看到朋友發來的手機短信 纔發現自己成瞭最後知 道消息的那個人。登錄QQ,隻在一個不太活躍的教育 群裏看到另一位朋友、 廣州的鄺紅軍迴復:"也許不靠譜,也許死過之後知 道怎麼活,可能更靠譜。" 我以為,這些談傢庭教育的文字到底靠譜不靠譜 不全是由文字本身決定 的,還與讀者的閱讀期待很有關係。如果有讀者看到 "職業學校"、"婚姻破 裂"這樣的字眼,就認為這本書毫無價值,坦率地講 ,他們也不是我期待的 讀者對象。這不是一本教年輕父母如何把孩子培養成 上哈佛讀劍橋或起碼也 要進清華北大的書,也不會教你如何讓孩子成為領袖 型人纔、成為商界精英 或者乾脆培養成科學傢發明傢。這本書不談這些,所 以,望子成龍、望女成 鳳的父母不用看這本書。
  我寫這本書,是想告訴年輕的爸爸媽媽們,在你 們為孩子的教育上火、 為孩子的前程著急之前,應該先靜下來考慮一下:這 是孩子的問題,還是父 母的錯?很多時候,與其說父母應該關心孩子的教育 問題,不如說首先應該 重視自身的心態和觀念。
  這本書的重點是提醒年輕的爸爸媽媽們不要讓自 己成為孩子成長過程中 最大的障礙,怎麼做纔能讓孩子有充足的安全感,如 何與孩子交流相處讓他 以後待人時充滿友善和熱情,如何培養孩子的個性和 自信…… 我一直以為,不論是學校教育還是傢庭教育,方 嚮永遠比方法更重要。
  方嚮錯瞭,再好的方法也無非是在南轅北轍的路上跑 得更快,而跑得越快, 錯得越多。
  那天,我對鄺紅軍說:"等這本書齣來,我會把 你們這段對話放在書的前 言裏,稿費沒有,送你書!"鄺紅軍的孩子還小,當 爸爸的藉鑒參考一下朋友 的經驗和教訓,不是壞事。
  鄺紅軍說:"好!"
  ……
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