发表于2024-12-28
紐伯瑞奬作品:不老泉文庫 蘇菲的航海日誌 [11-14歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
2001年紐伯瑞銀奬。
巧妙的結構和優美的行文,講述瞭生的力量和動人的悲傷。 不愧為紐伯瑞銀奬的榮譽。
蘇菲一心嚮往大海,仿佛聽見瞭大海的召喚(可她又不時地做著一個被海水淹沒的惡夢)。終於,她登上“遠航者”號,與三位舅舅和兩位錶哥一起開始瞭航行。他們要從美國東海岸齣發,跨越大西洋前往愛爾蘭,去看望外公博比。
變幻莫測的大海,有時美得讓人著迷;有時又爆怒如惡魔,讓他們險些葬身海底。蘇菲深愛著這次航行,一直在寫日誌記錄航程中的點點滴滴。與此同時,她一路都在給大傢講外公博比小時候的故事,可是這些故事,外公的三個兒子竟然都沒聽說過。蘇菲執著地講述著,大傢的疑惑也越來越深。漸漸地,蘇菲的身世之謎浮齣瞭水麵……
莎倫·剋裏奇(1945—),齣生於美國俄亥俄州的南歐幾裏德,與4個兄妹一起長大。在美國上大學,學習文學和寫作,對怎樣講故事非常著迷。大學畢業後在英國和瑞士的中學教授英語和寫作課程。她的第一本小說《絕對正常的混亂》(1990年)在英國齣版,從此開始瞭創作生涯。《印弟安人的麂皮靴》(1994年)獲得紐伯瑞金奬,《花兒都開瞭》(1999年)獲得美國童書協會兒童評選最愛童書奬,《小蘇菲的航海日誌》(2001年)獲得紐伯瑞銀奬,《紅寶石山榖》2002年被英國圖書館協會選為最佳童書。
1998年,在離開18年以後,沙倫·剋裏奇迴到美國,定居緬因州,與兩個孩子和丈夫生活在一起。她說,與傢人共處讓她最感幸福,其次,就是寫故事。
這本探索內心的小說將旅行與發現自我的過程詩意地結閤起來。
——齣版者周刊
巧妙的結構和優美的行文,講述瞭生的力量和動人的悲傷。
——學校圖書館雜誌 星級書評
第一節 大海 (蘇菲日誌)
大海,大海,大海。海浪不停地湧動、湧動,呼喚著我。來吧,它說。來吧。
於是我跳進大海,漂浮、翻轉、擊水,遊啊遊。大海呼喚道,快來吧,快來吧。我努力朝深處遊去,海浪卻總是把我衝迴岸邊。
大海仍然在呼喚我,快來吧,快來吧。於是我乘船齣海,有用槳的小船、敞篷的小船,還有摩托艇。後來,我學會瞭駕駛帆船,在海麵上飛馳,耳邊隻有風聲、水聲和海鳥的叫聲。它們都在召喚我,遠航吧,遠航吧。
我想永不停歇地航行、航行,穿越大海,櫛風沐雨,與海鳥為伴去遠航。可是有人說我太小,而大海太危險,像一個妖精,結果晚上我就做瞭一個噩夢。牆一樣高的海水,黑漆漆的,從我身後湧來,浪頭高高地朝我打下來;而我總是在被海水淹沒之前醒來,醒來之後,覺得自己還漂在海上。
第十四節 博比和汽車 (科迪日誌)
今天,我聽見布雷恩問斯圖叔叔,蘇菲的親生父母
到底齣瞭什麼事。
斯圖叔叔說:“不知道。”
“你怎麼會不知道?”布雷恩問。
斯圖叔叔聳聳肩。“這事沒人跟我說過。”
於是,我又問老爸蘇菲的親生父母怎麼瞭。他說:
“有朝一日我會告訴你的。”
“現在就告訴我吧。”
“不行。我覺得不行。”
今天,蘇菲講瞭博比的第一個故事。故事大概是這樣的:博比年輕的時候住在農村,傢裏很窮,根本沒有汽車。可是有一天,傢裏人拿兩頭騾子換瞭一輛車。但問題是,一傢人誰都不會開車。不過,博比曾經坐過汽車,他覺得開車應該不難。於是,他就自告奮勇去鎮上把車開迴來。
那天一直在下雨,不停地下啊下啊。這故事你真該聽聽蘇菲是怎麼講的。她講得非常投入。說起下雨的時候,你仿佛覺得雨點兒真的落到瞭你的頭上。你甚至可以感覺到雨滴、聞到雨的氣息。她講得真不錯。不管怎麼說吧,反正博比齣門去取車瞭。雨一直下啊,下個不停。他開著車往迴走,來到瞭小河邊。他必須把車開過河,但河上沒有橋。以前走路或者騎騾子的時候,都是直接蹚水過河的。
於是,博比直接把車開到河裏。可水流太急瞭,唰唰唰地衝啊衝,像一堵高高的牆朝他拍過來。博比大叫一聲:“喔!駕!”但汽車不聽他的使喚,水把車衝翻瞭,博比好不容易纔從車裏爬齣來,眼睜睜地看著一輛新車被水衝走瞭。
迴到傢,他爸抽瞭他一頓,他媽卻給瞭他一塊蘋果餡餅。
“她為什麼給他蘋果餡餅呢?”布雷恩問蘇菲。
“因為她很慶幸他還活著,就為這個。”蘇菲說。
“可是,你是怎麼知道這個故事的?”布雷恩問。
“布雷恩,住嘴。”多剋伯伯說。
蘇菲迴答:“因為博比講給我聽瞭,所以我知道。”
誰都看得齣來,布雷恩還有話想說,但最終他沒
說。誰都沒再說什麼。
……
孩子很喜歡............
評分很精彩
評分十分可讀的一本書,情節扣人心弦,孩子十分喜歡。
評分不老泉係列都很值得推薦
評分京東優惠大,送貨快,搶到疊加券相當於三點幾摺,太高興瞭。什麼時候再齣大優惠???這段時間天天關注都沒盼到,等到花兒也謝瞭。
評分堅持不懈
評分讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學傢、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高瞭自身的思想意識和道德素質。
評分和圖片上的一樣,暫時先買好
評分鞭闢入裏,生動精彩,發人之未發,說人之想說,收獲多多,滿意@。確實是一本難得的佳作。
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