具体描述
産品特色
編輯推薦
讓孩子如認識母語一般學習數學；
數學不再抽象不再枯燥，圖文並茂；
讓孩子具備數學思維，源於課堂高於課堂
1.內容上更注重數學在實際生活中的實用性，並增添瞭許多頗有趣味的數學小故事，既能讓兒童學習數學知識，還能對相關的文化資料進行補充和拓展。
2.以兒童為本位，注重啓發和互動。本套叢書寓數學思想和方法於生動的故事中，讓數學不再是抽象的概念和枯燥的計算，而是一個個生動的故事和有趣的問題。
3.《親近數學：小學四年級》絕不是為瞭培養能解齣各種難題的數學競賽人纔，而是培養一個邁嚮自由的人，一個具備數學思維，能感受到數學的真和美，從而讓人生更完美的人。這無疑對兒童來說具有深遠的價值。
賣點：
1.趣味性：獨創數學日記
2.啓發性：不再是抽象的概念和枯燥的計算
3.實用性：讓孩子具備數學思維
4.可讀性：圖文並茂
內容簡介
《親近數學：小學四年級》以小學數學課程標準為依托，在順序上與學生學習過程基本保持一緻，內容上與課堂知識有緊密的聯係。但絕不是課堂教學內容的簡單重復，而是源於課堂，卻又高於課堂。書中除瞭一些基本的數學常識和練習之外，還增添瞭許多生動有趣的數學小故事，彌補瞭學校教材因版麵限製而導緻的不足。讀本文字簡明，通俗易懂，融數學性、知識性、趣味性於一體，有很強的可讀性。書中配有許多精美的插圖，達到瞭圖文並茂的效果。
作者簡介
於亞燕，懷德苑小學骨乾教師，與徐鞦燕老師的閤作“數學綜閤實踐活動課的建設與實施”取得的成果，獲“首屆江蘇省基礎教育教學成果奬”評比二等奬。孫雅春，“華英奬”獲得者、江蘇省特級教師、原鍾樓區教研室主任，積極策劃創辦瞭“鍾樓區數學奧林匹剋學校”，開展瞭“小學數學高等學業成就學生潛能發展”的實驗研究，不僅培養瞭一批在全國、省、市各類數學競賽中嶄露頭角的莘莘學子，也造就瞭一批優秀的中青年教師。曾齣版《小學生口算能力測定》《小學數學教具製作》。
目錄
［上冊］一、升和毫升
你知道嗎
3 度量單位的統一
4 1升有多少
5 喝奶與喝水
數學日記
6 有趣的數學單位縮寫
7 CC、盎司與毫升
二、兩、三位數除以兩位數
你知道嗎
8 怎樣提高試商速度
9 藉助估算，判斷對錯
教你思考
10 信號燈的轉換次數
11 商的變化規律
13 抓住“不變”，錯中求解
15 蟲蝕算
三、簡單的周期
教你思考
18 妙用餘數
19 速算十二生肖
20 周期問題（一）
22 周期問題（二）
四、觀察物體
你知道嗎
24 從不同的角度看廬山
25 三視圖
教你思考
27 按要求搭積木
28 從3個到4個正方體
31 觀察物體（一）
33 觀察物體（二）
數學日記
35 奇妙的三視圖
37 從平麵圖上看我傢
五、統計錶和條形統計圖
你知道嗎
38 統計的發展
39 人體的規律
40 運動與身體的變化
41 服裝的尺碼
42 騙人的“平均數”
43 中國六大高樓
45 誰是第一
數學日記
47 測脈搏
48 運動與脈搏
六、解決問題的策略
教你思考
49 列錶解決問題
51 簡單推理
七、可能性
你知道嗎
53 長工智拋金幣
54 揭穿騙人的把戲
教你思考
55 遊戲規則公平嗎
做做玩玩
56 製作轉盤
八、整數四則混閤運算
你知道嗎
57 福娃說奧運
59 什錦糖和“夫妻肺片”
60 怎樣提高混閤運算的正確率
61 鞋店老闆的損失
教你思考
62 巧填運算符號
九、垂綫與平行綫
你知道嗎
64 激光與射綫
64 優角和劣角
65 神奇的“人”字形
65 不同的樓梯
66 誰的風箏飛得高
66 古老的數學工具——矩
67 “斜而不倒”的比薩斜塔
69 不同的“度”
教你思考
70 巧數綫段
72 同位角和對頂角
做做玩玩
73 用三角尺畫角
數學日記
74 25°坡度
75綜閤練習一
［下冊］
前言/序言
用户评价
书质量很好，没有异味，拿来给孩子读，内容简单
评分很有启发和引导。每个字都有拼音，可以让学过拼音的孩子自己看。
评分备用书本！～！！！
评分书很好啊，很喜欢那一点味道都没有啊，质量非常好，小孩很喜欢
评分俄语： Я пришла за соевым соусом.
评分汉 语:我来打酱油。 英 语:it's none of my business .i come to buy some sauce. 德 语:ich bezogen, was ich kam zu einer soja-so?e. 法 语:je lis ce qui, j'en suis arriv une sauce de soja. 荷 兰 语:ik gerelateerd wat, kwam ik tot een sojasaus. 俄 语:я,касающихся того, что я пришел к соевым соусом. 西班牙语:relacionados con lo que yo, me vino a un salsa de soja. 意大利语:i relativi cosa, sono venuto a una salsa di soia. 日 本 语:私関连したどのような、私がして醤油. 希 腊 语:i σχετικ? ? τι ? ρθα σε μια σ? λτσα σ? για?. 汉 语:我来打酱油。 英 语:it's none of my bu
评分书很好很喜欢，一点味道都没有，小朋友非常喜欢，还配有光盘
评分该套课程用书从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发，让儿童说自己的话，说内心真实的话，学会表达真实的生活、真实的自我，写出童心、童言、童趣、童思。
评分补充了数学的文字材料
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