編輯推薦
★37歲成為哈佛法學院終身教授,亞洲獨一獲此殊榮的女性
哈佛法學院畢業後,珍妮·蘇剋曾先後在美國法院和紐約曼哈頓地方檢察院任職,而後她選擇重返哈佛法學院任教。經過4年的講壇生涯,被教授委員會選為哈佛大學法學院終身教授,成為亞洲首位獲得此殊榮的女性。這一年,蘇剋纔僅僅37歲。
★新書韓國上市首月銷量破20萬冊,韓國人為之驕傲的知性偶像
珍妮·蘇剋幼年時,恰逢美國內科醫生緊缺,蘇剋的父親就抓住瞭這個機會帶全傢人移民,全傢開始瞭在美國的奮鬥經曆,韓裔移民之間的關係非常緊密,移民人群和韓國國內始終有頻繁的交流。在成為哈佛大學法學院首位亞裔女教授之後,蘇剋在韓國國內的影響力激增,成瞭韓國的全民知性偶像,《我想看到的世界》美國版和韓國版同時上市,在韓國創下瞭當月銷量破20萬的記錄。
★去做你真正熱愛的事吧活齣生命的所有可能!
初到美國的珍妮·蘇剋曾經是一個沉默的女孩,是閱讀和對藝術的熱愛讓她逐漸找到瞭自信,芭蕾和鋼琴讓她發現瞭內在真實的自我。蘇剋在耶魯大學獲得本科學位,畢業時拿到馬歇爾奬學金遠赴牛津大學獲得文學博士學位。選擇法律作為終身職業,蘇剋又在哈佛大學繼續攻讀法學博士學位,並在幾年後重返哈佛校園任教。從芭蕾少女到高學府的年輕教授,蘇剋追逐夢想的勇氣帶她一步步走嚮輝煌。
★四色印刷,精美圖文混排
海報:
內容簡介
亞洲首位獲得哈佛大學法學院終身教授稱號的女性——珍妮?蘇剋娓娓道來,關於人生,關於藝術,關於法律以及什麼纔是真正的學習?本書是一本滿載珍妮?蘇剋教授的人生曆程、思緒與熱情的隨筆集。
蘇剋徵服瞭耶魯、牛津、哈佛三大名校,這個原本沉默的女孩,如何一步一個腳印塑造瞭自己的人生,成為哈佛法學院優秀的教授,她在人生的每個階段又看到瞭怎樣的風景?
6歲和傢人一起移民,蘇剋曾經是課堂上沉默的小孩,隻有通過閱讀纔能找到屬於自己的世界。她的天賦終於在藝術的世界綻放,芭蕾和鋼琴為她贏得瞭掌聲,讓她找到瞭自信。隨後,蘇剋在耶魯大學獲得本科學位,畢業時拿到馬歇爾奬學金遠赴牛津大學獲得文學博士學位。
此後,人生再一次逆轉——珍妮?蘇剋進入哈佛大學法學院繼續深造,畢業後她曾先後在美國很高法院和紐約曼哈頓地方檢察院任職,真真切切地體會到瞭現實的法律世界,而後重返哈佛任教。經過4年的講壇生涯,她的課程被評為“卓越而具有創意”的課程,被教授委員會選為哈佛大學法學院終身教授,成為亞洲首位獲得此殊榮的女性。
從那個在課堂上一句話不敢說的少女,到世界很高學府的終身教授,她的人生,帶給瞭我們很多啓迪與思考。
作者簡介
珍妮·蘇剋(JeannieSuk),韓裔美國人,1973年生於首爾,6歲全傢移民美國。她曾在美國芭蕾舞學校學芭蕾,夢想成為一名職業芭蕾舞者,後來因為傢庭的原因被迫放棄,轉而在硃利亞德音樂學院專攻鋼琴。1991年,蘇剋憑藉自身的藝術天賦和努力,成功考入耶魯大學。她在畢業當年獲得馬歇爾奬學金,轉戰牛津大學攻讀文學博士學位。
拿到文學博士學位,齣版瞭一本著作之後,蘇剋發現法律纔是自己願意終身奮鬥的事業,於是她考入哈佛大學法學院,獲得瞭法學博士學位。蘇剋曾先後供職於美國最高法院、紐約曼哈頓地方檢察院。懷著對法律的無限熱情,蘇剋申請迴到哈佛大學法學院任教,4年後,因其獨特而創意的教學方法,教授團投票通過,蘇剋當選為哈佛法學院終身教授。
精彩書評
★敞開心扉暢談她的創造力、人生經曆和內心感受,這位韓裔哈佛大學法學教授珍妮?蘇剋為讀者呈現瞭關於她的纔華、改變和歡樂的寶貴禮物。閱讀本書,你會覺得快樂並且被感動。
——哈佛法學院院長,瑪莎·米諾(MarthaMinow)教授
★珍妮·蘇剋,這位令人羨慕而且深受學生好評的哈佛法學院教授書寫瞭她的人生。她的書很有力量,因為她是一位有影響力的學者,一位女性,一位關心我們社會裏法律承擔的作用的傑齣人士。
——亞曆剋·鮑德溫(AlecBaldwin),艾美奬獲得者,《紐約時報》暢銷書作者
★我們從蘇剋的傳記中學到瞭她對生命的態度與熱情,這一點比她的背景更為重要。對我們,尤其是年長的一代,她建議我們要勇敢,因為我們有不完美的自由。蘇剋的傳記真的鼓舞瞭我們繼續前進,度過艱難的時刻。
——首爾市長、人權律師樸元淳(WonsoonPark)
目錄
序言活齣生命的所有可能
01流放的移民
去美國,全速駛嚮未來
作為一個韓裔,竟然不能吃泡菜
努力一次,就會獲得多一點勇氣
在書籍中漫遊是最美妙的冒險
充好電,纔能和焦慮這個魔鬼對峙
02成長的煩惱
從迴憶中創造自己
學會用沉默錶達意見
但願你也曾經傾盡全力
上不瞭耶魯也不要緊?
將自己的愛好和遊戲融閤在一起
自由是人生的基石
03通往自由
感受全心投入的強烈愉悅感
完成論文的訣竅:每天隻寫一頁半
找到命中注定要去做的事
認知不完美,不要有過高的期待
不要讓直覺阻礙你前進
支配工作,不是讓他支配你的生活
04在哈佛
完美靠恐懼而活
過想要的人生,就是最終極的禮物
沒有正確答案,隻有獨立思考
學習那些讓你感到不適的事情
後記做你真正喜歡的事情
緻謝
精彩書摘
1999年鞦天,我進入哈佛法學院學習。從開學的第一天起,我就被完全迷住瞭。一旦置身於這裏的課堂,我就會感到興奮。我迫不及待地等著上課,急切地想知道課堂上會發生些什麼。我發現自己有種迫切的欲望——想在課堂上發言。我到底是怎麼瞭?我像瘋瞭一樣,對這裏的一切神魂顛倒,無比癡迷,無路可退。我不得不承認,我熱愛法學院,並願意全身心投入其中。
從理智上來說,法律學習如此適閤我,這多少有點齣乎我的意料。我也看不齣自己竟然能那麼容易就適應瞭法律。顯然,我不是什麼天生的律師,從小到大也不認識幾個律師,而且在上哈佛法學院之前,我幾乎從未顯露齣任何有法律意識的思考。在此之前,我一直忘情於文學和藝術的世界,這對我來說是很好的準備工作,使我能夠欣賞並享受法律復雜的文本和形式,以及法律語言的強製性和原則性。一直以來,通過對文學的學習,使我精通於閱讀和詮釋文本。令我欣慰的是,在法學院的第一年,我們的課程都是圍繞著閱讀和詮釋法律文本而展開。在課堂上,我們分析詞語組成意義和因果關係的成分、語言的陳述及歧義,以及與前麵文本和思想的關係及不連貫性,等等。
現在,我已經可以使用大量的新案例來進行詮釋。法律是一種新的語言,更重要的是,人類的生活幾乎無一不涉及到法律。人類所有努力的領域都與法律有關聯。法律有其自身似乎看上去不受外界影響的一套成規,但它是深植於文化之中,並神聖地與思想和詮釋方法産生共鳴。法學院剛開始的學習,比較類似於人文學科的學習。我有一種“我終於找到它瞭”的感覺,就是覺得這是我命中注定要去做的事情。
法學院的教室令人激動無比。我和140名學生一起坐在偌大的奧斯汀大廳裏,這裏是美國法製教育的沃土。我們的座位圍繞教授呈半圓形排開,學生坐在各自指定的座位上。教授每次都會叫一個學生,然後提問。這個問題會引發一連串的對話,而這場對話必須要在全班同學麵前,以一種公共公開的方式積極參與。每到這時候,我就感到心髒狂跳不止。與此同時,思維中卻充滿著近乎狂熱的興奮的嗡嗡聲——這大概就是恐懼和欲望的交集之感。
在哈佛法學院的課堂上,我每天都會舉手發言。當我在全班同學麵前因為說錯瞭什麼而感到害羞和緊張時,我就會更加強迫自己舉手發言。這樣一來,我的聲音變得越來越自信。曾經那個膽怯,以至於總是要縮迴殼裏的自己,如今天翻地覆,煥然一新。我有種完全綻放盛開的感覺。有時候,我自己也納悶兒,這究竟是為什麼呢?我猜想,因為法學院的課堂像極瞭一場劇院演齣,尤其是自身特有的儀式、嚴謹、禮節、傳統和莊嚴,讓人緊張而又投入。很奇怪,在這裏,我感覺就像迴傢瞭一樣。
我想起瞭童年時的我,在班裏是個十足不閤群的另類,無法理解周圍人說的語言,也無法參與到彆人的討論。我想起小時候,當我在大人麵前發錶自己的想法,大膽挑戰彆人的陳述和觀點後,我父母對我的懲罰。我想起瞭以前學校裏的老師,他們總對我的沉默無法理解。而如今我纔發現,重生原來是可能的。這種反轉的蛻變就發生在瞭我的身上,就在這法學院的教室裏。生平第一次,我的心智真正地活躍瞭起來,我覺得一切都是那麼的舒服,那麼自然。
我的老師都是法學領域內頗有名望的人物,而如今,我能夠有幸成為他們的同事,繼續服務於他們,對我來說絕對是一種幸運和驚喜。我的侵權法教授莫頓·霍維茨(MortonHorwitz)是位年過六旬的知識巨匠,它曾寫過很多在美國的法學史上具有突破性的作品。第一學期過去六周之後,我預約瞭時間,想去他的辦公室請教一些在課程上遇到的問題。我剛坐在辦公桌對麵的椅子上,他就告訴我——我將要成為一名法律教授,而他則會盡力幫助我。我當時吃瞭一驚。他請我做他的研究助理,我立即答應瞭。
我隻上瞭他幾個禮拜的課,在我看來,他是在我身上冒險。我當時非常緊張,特彆害怕讓他失望。我幾乎傾注瞭全部的心力在他的課程上,我太想令他颳目相看瞭,以至於完全不顧身體,拼命學習。結果,在期末考試的前一天晚上,我終於病倒瞭,病得很嚴重。我確定,這是受心理影響而導緻的身體疾病。考試結果齣來瞭,我得到瞭一個令人失望的分數,是我第一學期所有課程中最糟糕的成績。
霍維茨教授把我叫去他的辦公室,問我究竟是怎麼迴事兒。我當時大腦裏一團亂麻,不知道說什麼好。他說,考試的成績並不能反映齣我的實際能力,我們還會繼續一起工作。他的善解人意感動瞭我。我一直覺得他就是我的“伯樂”。如果當初不是他告訴我,我會成為一名法律教授,我不知道今天的我會在做著什麼。現在,霍維茨教授成瞭我的好朋友,我們時常一起去波士頓看室內音樂錶演。
在哈佛大學的第一年裏,我還申請成為拉尼·吉尼爾教授的研究助理。她當時纔剛加入哈佛,成為哈佛的全職教員,也是哈佛法學院第一位被授予終身教授職位的少數族裔女性。在我上大學的時候,她就是一名傢喻戶曉的人物。剋林頓總統提名她擔任民權方麵的首席檢察官助理,但後來很多人對拉尼教授發起政治攻擊,迫於壓力,剋林頓總統纔不得不撤迴提名。我是從拉尼教授的自傳LiftEveryVoice中認識並瞭解她的故事的。我聯係瞭她,申請擔任她的研究助理一職,我告訴她,“我也是在皇後區長大的!”她就這樣雇傭瞭我。接下來,我們一起密切閤作,常常一見麵就能聊上好幾個小時。她以其堪稱楷模的教育方式滋養瞭我。她擅長與學生交流思想,哪怕學生的想法和老師南轅北轍。她是一位非凡的良師益友。直到今天,我們還會經常交談關於法律和人生的話題,一聊就是幾個小時。
在第一年的最後關頭,迎來的是《哈佛法律評論》競賽——一場為期七天的嚴酷考驗。560名學生經過激烈角逐,選齣40名學生代錶,擔任《哈佛法律評論》——這個創刊於1887年的知名雜誌的故事編輯。這是令人精疲力竭的一周。按照競賽要求,每個人要寫一篇關於一個最高法院案例的文章,然後編輯文章。這就像跑馬拉鬆比賽一樣——跑完瞭這場馬拉鬆,也結束瞭我在哈佛法學院的第一年學習生活。我最終競選成功。我從這個經曆中得到的最好的收獲就是,我在《哈佛法律評論》中提到的那些我最親密的同胞,後來都成為瞭我最好的朋友。
如果要說一個最讓我傷腦筋的死穴,那就是考試瞭。我喜歡上課,我的思維每一天都在因為受到全新的思考方式衝擊而全麵打開。但我就是無法忍受法學院的考試。它們根本無法反映齣我真正學習和理解瞭些什麼。我從來都不是考試成績上的佼佼者(謝天謝地,幸好真正的人生並不是由考試組成的一連串毫無靈魂的匿名競賽)。
在法學院的第二年裏,考試是最讓我恐慌的事情。我每次都覺得自己已經準備得非常充分瞭,但一到考試就會發揮失常。我嚴重懷疑我考砸瞭,已經做好瞭思想準備,接受不及格或者接近不及格的分數。我甚至都做好瞭為人生另尋它徑的打算。經曆瞭這樣的考試災難,我不認為自己能在這裏順利讀完第三學年和最後一學年。收到成績單的時候,我深呼吸,感覺像是準備遞交辭職信一樣。但結果,我的分數竟然一個是A,一個是A-。我簡直不相信自己的眼睛。這怎麼可能?難道真有守護天使在照顧我嗎?我終於不用離開法學院瞭。
但我的成績還是幾乎達到瞭學校的底綫,讓老師的育纔之心幾近破碎。在這次考試中,有兩位老師的課程,我差一點就不及格,但他們後來都成瞭我的良師益友。我對他們的感情至今都夾雜著當初他們沒讓我不及格的感激。這兩門我差點就不及格的課中,其中一門課就是我現在在哈佛所開設的課程——傢庭法,這門課的老師珍妮特·哈雷(JanetHalley)是我的靈感之源,她總是會不斷用充滿喜悅和富有創新的智慧給我啓發,給我力量。她對她所有的學生都傾其所有,如今我也像她一樣。
……
前言/序言
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