牛津英語詞匯（初級 修訂版 附光盤） [Oxford Word Skills（Basic）] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

☆☆☆☆☆

[英] 魯思·蓋爾恩斯，[美] 斯圖爾特·雷德曼 著，金宇 譯

圖書標籤:

• 英語學習
• 詞匯
• 牛津
• 初級
• Oxford
• Word Skills
• Basic
• 修訂版
• 光盤
• 教材

出版社： 上海译文出版社

ISBN：9787532769469

版次：1

商品编码：11704271

包装：平装

丛书名： 牛津英语词汇

外文名称：Oxford Word Skills（Basic）

开本：16开

出版时间：2015-05-01

用纸：胶版纸

页数：260

字数：498000

正文语种：中文，英文

附件：

編輯推薦

適讀人群 ：小學高年級學生及初中生、英語教師、英語愛好者
　　1、將單詞分類，根據不同的主題學習新詞。
　　2、在語境中學習單詞，與傳統的死記硬背的詞匯書不同。
　　3、英漢雙語。正文保留原版中原汁原味的英語解釋，同時在書後附有英漢單詞錶。
　　4、正文內容形式多樣，包括報刊摘引、情境對話、圖片解說等。
　　5、每冊附CD-ROM，提供正文及單詞的正確發音，以及課後練習等，互動效果明顯。
　　6、修訂版密切與初中牛津英語教材的聯係，強化輔助教學功能

內容簡介

　　本套係列叢書共三本，根據學習者水平的不同分為初階、中階和高階，本書為中階，旨在讓學生學習、練習和復習新單詞，可用於課堂教學，也適用於學生自學。本書分彆選取2000多個單詞或詞組，包括80個單元和練習，每個單元均有一個主題，根據學習者的水平設置適量新詞和練習。單元與單元之間根據主題的相關性再組閤為一個大的主題單元，每個主題單元之後也設置練習供學習者復習及測試。書後設有單詞錶、練習題的答案以及所列單詞的發音指南。附CD-ROM一張，內有所列單詞的發音指南以及聽力練習。
　　★《牛津英語詞匯》提供豐富的主題學習，讓學習者不僅可以學習新詞，更可透過大量的練習題瞭解如何運用新詞於正確的情境中。
　　★全套共三冊，書中提供多樣化的主題學習，各主題學習又細分為數個小單元學習。每個級彆分彆有80個小單元，2000多個新詞。每個主題學習後所附的「Review」練習，可以強化學習效果。
　　★每冊的單詞采用循序漸進的方式，從「Basic」級彆中學習與日常生活中息息相關的主題到「Advanced」級彆中學習抽象文字及俚語等，讓學習者學得更紮實、豐富。
　　★每單元藉由不同的體裁引導學習者瞭解單詞的應用，如：閱讀引導、情境引導、圖片解說等；並透過多樣化的題型練習，幫助學習者充分掌握單詞的運用。
　　★每冊透過「Spotlight」清楚地讓學習者瞭解新單詞在口說及寫作中的運用、並說明不同情境的用法、詞性變化的用法等，讓單詞學習更具意義。
　　★書末附有單詞延伸學習整理、練習題之解答及單詞索引等。
　　★每冊附CD-ROM，提供該冊單詞的正確發音及相關聽力練習活動等。

目錄

Acknowledgements 緻謝
Introduction 導語
Starter 開篇
How to use a unit 如何使用每一單元
How to learn new words 如何學習生詞
How to do the exercises 如何做練習
Abbreviations and symbols 縮寫與符號
Basic english 基礎英語
1 I can understand and say numbers 數字
2 I can tell the time 時間
3 I can say days and dates 日期
4 I can say countries and nationalities 國傢與國籍
5 I can use classroom vocabulary 課堂詞匯
6 I can use English language words 英語單詞
7 I can ask and answer questions about language
關於語言的提問與迴答
Review 復習
People 人
8 I can give personal information 個人信息
9 I can fill in a form 填錶
10 I can talk about my family 傢庭
11 I can describe physical actions 身體動作
12 I can name parts of the body 身體部位
13 I can describe people 外形特徵
14 I can talk about character 性格
15 I can describe relationships 關係
16 I can say how I feel 感覺
Review 復習
4 cOntentS 目錄
everyday life 日常生活
17 I can describe my routine 日常活動
18 I can talk about clothes 服飾
19 I can buy clothes 購買服飾
20 I can talk about money 金錢
21 I can talk about the weather 天氣
22 I can talk about illness 疾病
23 I can get help at the chemist's 在藥店
Review 復習
Food and drink 食品飲料
24 I can name meat and fish 肉與魚
25 I can name fruit and vegetables 水果與蔬菜
26 I can buy food in a shop 在商店采購食品
27 I can order in a café 在咖啡館點單
28 I can order in a restaurant 在餐館點單
Review 復習
Getting around 交通齣行
29 I can get around on buses 乘坐巴士
30 I can get around on trains 乘坐火車
31 I can ask for and give directions 問路指路
32 I can talk about roads and traffic 道路與交通
33 I can understand signs and notices 標識與告示
Review 復習
Places 地方場所
34 I can talk about my country 國傢
35 I can talk about my town 城鎮
36 I can describe the countryside 鄉村
37 I can talk about shops 商店
38 I can talk about my home 傢
39 I can describe a kitchen 廚房
40 I can describe a bedroom and bathroom 臥房與浴室
41 I can describe a living room 客廳
Review 復習
5 cOntentS 目錄
Study and work 學習工作
42 I can talk about my school 學校
43 I can talk about university 大學
44 I can name jobs 工作
45 I can describe a job 工作描述
46 I can talk about using a computer 使用電腦
47 I can use email and the internet 電子郵件與因特網
Review 復習
Hobbies and interests 興趣愛好
48 I can say what I like 喜好
49 I can talk about sport 體育運動
50 I can talk about my free time 空閑時間
51 I can talk about music 音樂
52 I can talk about films 電影
53 I can talk about the media 媒體
Review 復習
Holidays 假期旅行
54 I can arrange a holiday 安排度假
55 I can book a hotel room 預訂酒店房間
56 I can communicate in an airport 機場溝通
57 I can describe a beach holiday 海灘度假
58 I can describe a sightseeing holiday 觀光度假
59 I can use the bank and post office 銀行與郵局
Review 復習
Social english 社交英語
60 I can meet and greet people 見麵問候
61 I can use special greetings 特彆問候
62 I can ask for information 獲得信息
63 I can ask for things 提齣要求
64 I can invite people 發齣邀請
65 I can make suggestions 提齣建議
66 I can offer, accept, and refuse 提供、接受與拒絕
67 I can say sorry and respond 道歉與應答
6 cOntentS 目錄
68 I can express my opinion 錶達觀點
69 I can use the phone 使用電話
Review 復習
Language 語言成分
70 I can use common adjectives 常見形容詞
71 I can use common adverbs 常見副詞
72 I can use irregular verbs不規則動詞
73 I can use phrasal verbs 短語動詞
74 I can use prepositions of time 錶示時間的介詞
75 I can use time words and phrases 錶示時間的單詞和短語
76 I can use prepositions of place and movement
錶示方位和移動方嚮的介詞
77 I can use link words (1) 連詞（1）
78 I can use link words (2) 連詞（2）
79 I can use 'have' and 'have got' have和have got的使用方式
80 I can use 'get' get的使用方式
Review 復習
Vocabulary building 構詞錶
Common irregular verbs 常見不規則動詞
Answer key 答案
Review answer key 復習單元答案
Spotlight boxes 詞匯要點
Word list 單詞錶

前言/序言

　　什麼是牛津詞匯技巧？
　　牛津詞匯技巧係列一套三冊，旨在幫助學生更好地學習、練習及復習生詞。
　　初階：初級和初中級（歐洲語言學習、教學、評量共同參考架構：入門級和基礎級）
　　中階：中級和中高級（歐洲語言學習、教學、評量共同參考架構：進階級和高階級）
　　高階：高級（歐洲語言學習、教學、評量共同參考架構：流利級和精通級）
　　每冊收錄生詞或詞組2000餘個，可供課堂教學或自我學習使用。
　　本書是如何設計的？
　　每冊分為80個單元，每個單元根據話題所涉內容長短占1~3頁不等。我們為學習者選取瞭適量的生詞，並緊接練習加以鞏固。每5~10個單元按相同主題歸為一大闆塊。每闆塊最後設復習單元，並安排瞭深度練習以便單詞學習者復習和自測。
　　本書的附錄包括：
　　構詞錶
　　練習答案
　　詞匯錶，其中包括單詞或詞組的音標指南及其所在單元標注
　　每冊書附有CD-ROM一張。內容涉及單詞朗讀及課外練習，其中包含一部分聽力練習。
　　含有哪方麵的詞匯？
　　初階詞匯涉及：
　　涉及麵廣的日常話題。例如：服飾、空餘時間、在機場
　　社交中的單詞及短語。例如：人物介紹、電話使用
　　詞匯語法。例如：地點介詞、動詞短語
　　本書聚焦日常英語口語中的高頻詞匯。在中階篇中還將加入不同形式的書麵英語。在高階篇中學習者們還能接觸到更多的詞匯喻意以及慣用語。
　　牛津3000常用詞收錄瞭教師及學生在教和學的過程中最應掌握的3000個單詞，而本係列幾乎囊括瞭所有這些詞匯。單詞的選取基於其齣現的頻率及實用性，並經由牛津大學齣版社結閤語料庫及70多位來自語言學習和教學領域專傢提供的信息得到改進發展。此外，我們還收錄瞭大量的高頻詞組（at the moment, never mind）以及特殊語境中的常用詞條（在餐館中可用：main course；在機場可用：hand luggage）。
　　我們為學習者提供瞭精確的插圖、簡潔的定義及例句以確保他們能夠理解所有齣現在特殊語境中的生詞和詞組。學習者應當注意有些英語單詞含有多義。如需知曉這些單詞的其他含義則可通過查閱詞典獲取信息。（可參考開篇單元中的“如何習得新詞”）
　　教師該如何運用本書進行課堂教學？
　　本書通過對話、錶格或圖片等形式引入生詞。短文中的單詞將統一歸納在每單元的小型詞匯錶下集中釋義。如遇重點條目，我們會在詞匯要點一欄中做特彆說明，便於學習者理解。
　　你可遵循以下教學流程：
　　讓學生自主學習5~10分鍾（如有必要時間可稍作延長）。
　　迴答學生關於生詞的疑問，需要時可提供音標讓學生跟讀。
　　讓學生做第一個練習，他們可根據書後的答案自行檢測，也可在你的帶領下全班一起核對。
　　等你覺得時機成熟後，可試著讓學生在你的監督下獨自或組對完成深度練習，並在需要時提供幫助。
　　當學生們完成書麵練習後，他們可以通過另一種方式進行自測，看看究竟是否掌握瞭新學的詞匯。單元中的材料經過版麵設計，學生可將目標詞條、圖片、詞匯錶或錶格中的任意一方遮住，互推單詞和釋義，從而加深印象鞏固知識。這種自測方式簡單快捷，便於反復操作，因此教師也不用費心為學生尋找不同的練習。
　　幾天或一周時間過後，你可以利用復習單元中的練習題對學生掌握的知識進行深層鞏固和測試。
　　也許你已經注意到以“ABOUT YOU”和“ABOUT YOUR COUNTRY”為標題的練習。這類主觀練習幫助學生將所學的新單詞運用到個人生活的語境中去。他們可以采用書麵形式作答，或是兩兩問答鍛煉口語。如果你在教學中采用口語問答方式，則可要求學生寫下自己或搭檔的答案作為課後練習。我們在書後的答案部分列舉瞭一些來自世界各地的英語學習者有關這類主觀練習的迴答以供參考。
　　學生該如何運用本書進行自學？
　　本書經過精心設計，既適用於課堂教學，也適閤學生自學。如果用於自學，學習者應先瀏覽開篇部分。我們建議他們搭配CD-ROM一起使用。CD-ROM配備瞭單詞朗讀、課外練習及相應的答案，以便學習者自查自糾。相對於課堂教學，自學的優勢在於學生自主性更強，他們可以自由選取感興趣或有幫助的話題來學習以擴大詞匯量。

英語學習者的堅實基石：高效構建核心詞匯的必備指南 書名： 英語核心詞匯精進指南（初階必備） 副標題： 突破基礎瓶頸，邁嚮流利溝通的階梯讀本 齣版信息： [此處可虛構齣版社名稱，例如：博雅文苑齣版社] ISBN： [此處可虛構ISBN號，例如：978-7-5661-2234-5] --- 導言：為何你需要一本專注“核心”的詞匯書？ 在全球化的今天，英語已不再是單純的學科知識，而是連接世界的橋梁。然而，許多英語學習者在投入大量時間背誦單詞後，卻發現自己依然無法自如地理解或錶達。問題往往齣在“效率”和“結構”上——詞匯的堆砌並不能等同於真正的語言能力。 《英語核心詞匯精進指南（初階必備）》正是為瞭解決這一痛點而生。本書並非簡單羅列詞匯，而是緻力於幫助初級和入門級學習者，以最高效的方式，精準掌握那些在日常交流、學術閱讀和基礎考試中最常用、最關鍵的詞匯群。我們相信，掌握瞭“核心”，自然能舉一反勝，輕鬆應對更廣闊的詞匯海洋。 本書的設計哲學基於“最小投入，最大産齣”，確保每一分鍾的學習時間都投入到最具價值的詞匯資産的構建中。 --- 第一部分：本書內容結構與特色 本書共分為 12個模塊，每個模塊聚焦於一個主題領域，確保詞匯學習的語境化和係統化。 一、 主題式模塊劃分（Contextual Learning） 我們摒棄瞭傳統的A-Z字母順序，采用更符閤人類記憶規律的主題式關聯： 1. 模塊一：生活場景基礎（The Daily Essentials）： 涵蓋傢庭、住所、時間、天氣等最基礎的高頻詞匯。 2. 模塊二：人物與人際關係（People & Connections）： 學習描述外貌、性格、職業、情感狀態的核心動詞和名詞。 3. 模塊三：購物與服務（Commerce & Exchange）： 圍繞市場、銀行、餐廳、交通等場景展開，側重實用交際動詞。 4. 模塊四：教育與學習（Academia Foundations）： 聚焦於學校、課程、學習方法相關的關鍵術語，為未來學術閱讀打下基礎。 5. 模塊五：健康與身體（Body & Well-being）： 掌握描述身體部位、常見疾病和健康狀態的基礎詞匯。 6. 模塊六：情緒與態度（Feeling & Perception）： 深入挖掘錶達喜悅、悲傷、驚訝、同意、反對等抽象概念的核心形容詞和副詞。 7. 模塊七：動作與狀態（Action Verbs Core）： 集中講解構成句子主體的核心動詞，如“獲取”“給予”“移動”“改變”等。 8. 模塊八：環境與地理（Nature & Space）： 涉及自然現象、動物、地貌的基礎詞匯，幫助理解描述性文字。 9. 模塊九：時間與順序（Sequence & Chronology）： 掌握錶示時間順序、頻率和持續性的詞匯（如：previously, subsequently, frequently）。 10. 模塊十：抽象概念初探（Introducing Abstract Nouns）： 引導學習者接觸“自由”“責任”“機會”等初級抽象名詞。 11. 模塊十一：連接詞與邏輯（Connectors & Logic）： 重點突破錶示因果、轉摺、遞進等邏輯關係的連詞和短語，這是提升句子復雜度的關鍵。 12. 模塊十二：高頻搭配與詞綴（Collocations & Affixes）： 梳理最常見動詞+名詞的固定搭配，並介紹最基礎的前綴和後綴，實現詞匯的“倍增”。 二、 深度學習機製（The Deep Dive Technique） 本書的每個詞條都經過精心設計，超越瞭傳統的“中譯英”模式： 1. 核心義項突齣： 對於一詞多義的詞匯，我們僅呈現初級學習者最常用、最核心的1-2個義項，避免信息過載。 2. 場景例句構建： 每個核心詞匯都配有 2-3個 完整、地道的應用例句，這些例句均源自真實的初級閱讀材料，確保語境的貼切性。 3. “搭檔”提示（Collocation Alerts）： 詞條旁會特彆標注與其搭配最緊密的詞語（例如：學習 make 時，會特彆提示 make a decision, make an effort）。 4. “易混淆辨析”專欄： 針對初級階段容易混淆的詞匯對（如 affect/effect, advice/advise, borrow/lend），設置專門的對比解析，明確區分其詞性和用法。 三、 強化練習與迴顧係統 為瞭鞏固記憶，本書設計瞭多層次的練習係統： 模塊小測（Checkpoints）： 每完成一個模塊學習後，立即進行包含填空、選擇匹配、句子重組的快速測試，即學即測。 應用挑戰（Application Tasks）： 在每三個模塊後，設置簡短的寫作或口語任務，要求學習者必須使用剛剛學過的詞匯來完成，實現從“認識”到“會用”的飛躍。 總復習與自測（Cumulative Review）： 全書末尾提供一份包含前十二個模塊核心詞匯的綜閤測試捲，模擬實戰環境。 --- 第二部分：本書的獨特價值主張 本指南的核心優勢在於其 “精煉” 與 “實用性”，它避免瞭傳統詞匯書常見的兩大陷阱：詞匯量虛高和脫離實際應用。 1. 聚焦“生存詞匯”：高頻度的力量 我們通過分析大量初級英語教材和生活化文本，篩選齣學習者必須掌握的 約2000個 核心詞匯。掌握這2000詞，足以幫助學習者理解日常對話的70%以上，並能自信地進行簡單交流。本書的篩選標準是：如果這個詞在日常交流中不齣現，則不予收錄。這種剋製的選擇確保瞭學習的專注度。 2. 強調“結構化記憶”而非“碎片化死記” 記憶單詞的瓶頸在於缺乏關聯。本書通過主題模塊將詞匯串聯起來，學習“交通”主題時，你記憶的不僅僅是 bus 和 taxi，還有 platform, schedule, fare 等相關詞匯。這種集群記憶法大大提高瞭提取效率。 3. 培養“語感”的入口 本書的例句全部采用現代、簡潔、貼近生活的語言風格，避免瞭老舊或晦澀的句式。學習者在學習詞匯的同時，也在潛移默化地模仿地道的句子結構，為將來進階學習打下堅實的“語感”基礎。 --- 結語：通往流利英語的第一步 《英語核心詞匯精進指南（初階必備）》是為那些渴望擺脫“背瞭就忘”睏境的學習者量身定製的。它要求你投入時間，但保證你投入的每一分鍾都將轉化為實實在在的語言能力。告彆盲目地背誦厚厚的詞典，拿起這本書，開始你的高效、係統、目標明確的詞匯構建之旅。這是你穩步邁嚮英語流利的第一塊，也是最堅實的一塊基石。 立即開始，用最少的時間，掌握最關鍵的詞匯！

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這本《牛津英語詞匯（初級 修訂版 附光盤）》的“修訂版”確實體現瞭編者對用戶體驗的深度思考。我之前用的是老版本，最大的遺憾就是很多錶達略顯陳舊。在新版中，我能明顯感覺到內容被“現代化”瞭許多。特彆是針對口語交流中那些“填充詞”和“語氣詞”的講解，非常到位。比如，如何用一些簡單的詞匯來顯得你的錶達更自然、更具思索性，而不是機械地背誦句子。這本書的插圖和圖錶設計也值得稱贊，它們不僅僅是裝飾，更是幫助理解抽象概念的有效工具。很多詞匯組是采用思維導圖或者對比圖的形式呈現的，視覺衝擊力強，記憶效果比單純的文字描述好上百倍。光盤的音頻質量非常清晰，而且我注意到，針對一些容易混淆的音素，它會特意放慢速度或進行對比演示，這點對於我們這些母語非英語的學習者來說是救命的。總而言之，這本書成功地將嚴肅的詞匯學習過程，轉化成瞭一個充滿引導性和互動性的探索之旅，讓我對基礎詞匯的學習不再感到枯燥乏味，而是充滿瞭期待和掌控感。

评分☆☆☆☆☆

對於時間零碎、學習效率要求高的職場人士來說，選擇教材必須精準。《牛津英語詞匯（初級 修訂版 附光盤）》的結構清晰度，簡直是教科書級彆的示範。它的每一課都非常“緊湊”，一個單元通常隻聚焦於幾個核心主題和不超過十五個新詞匯，這使得我每天即使隻有二十分鍾的碎片時間，也能高質量地完成一課的學習任務。重點是，它對詞匯的“詞性變化”和“常用搭配”的講解，非常細緻到位，這對於撰寫郵件或進行正式交流至關重要。我發現這本書在講解動詞時，會特彆強調它們最常用的介詞和副詞組閤，避免瞭我在實際應用中齣現“中式英語”的尷尬。光盤的配套練習更是體現瞭“即時反饋”的理念，我可以在電腦上完成互動練習後，立刻知道自己哪裏錯瞭，並且係統會引導我迴到正確的知識點進行迴顧。這種高效率的學習閉環，讓我感覺我的每一分鍾投入都有切實的産齣。它不像某些同類書籍那樣為瞭湊字數而堆砌大量不常用的詞匯，而是嚴格篩選瞭日常交流和初級學術場景中90%以上會用到的“剛需詞匯”，做到瞭真正的“少而精”。

评分☆☆☆☆☆

說實話，作為一名已經斷斷續續學瞭幾年英語但依然停留在“半吊子”水平的成年學習者，我這次入手這本《牛津英語詞匯（初級 修訂版 附光盤）》是抱著“最後一次嘗試”的心態。我最看重的是它對基礎詞匯的深度挖掘和拓展。很多初級教材似乎認為“初級”就是“簡單”，但這本書恰恰相反，它會用非常初級的句子結構，去解釋一個中級甚至更高級詞匯的底層含義，然後再教你怎麼用更簡單的詞來替代，形成瞭有效的“認知橋梁”。舉個例子，它不會直接教你一個復雜的同義詞，而是先用你已經掌握的簡單詞匯把那個復雜詞的意思“描述”一遍，等你完全理解瞭，再告訴你那個“高級詞”是什麼。這種由淺入深，由已知推未知的方法，極大地減輕瞭我的畏難情緒。光盤裏的內容也非常豐富，我尤其喜歡它設計的小小的“文化角”或者“語言小貼士”，這些內容雖然不直接考核詞匯，但卻能讓我更好地理解為什麼在某些情境下必須使用某個特定的詞匯，增加瞭學習的趣味性和實用性。這本書的復習機製設計得也很有技巧，不是死闆的章節復習，而是以主題串聯的方式，讓你在新的單元學習中，不經意地迴顧瞭舊的知識點，實現瞭真正的螺鏇式上升。

评分☆☆☆☆☆

我必須坦誠，我之前嘗試過很多市麵上的詞匯書，大多都是把單詞和幾個例句堆在一起，讀完第一章我就想把它塞進書架最深處吃灰。但《牛津英語詞匯（初級 修訂版 附光盤）》的齣現，徹底顛覆瞭我對“初級詞匯書”的刻闆印象。它的設計理念簡直太“人性化”瞭！首先，它的版麵設計非常清爽，大量的留白和清晰的字體，閱讀起來眼睛一點都不纍，這對於長時間學習者來說是巨大的優勢。其次，它沒有一上來就給你灌輸晦澀難懂的語法點，而是通過場景對話的形式，自然而然地把詞匯和搭配（Collocations）揉碎瞭喂給你。我發現很多我以前背過的單個單詞，在這本書裏終於找到瞭它們最舒服的“搭檔”。比如，我以前隻會說"strong rain"，但學完後纔知道在特定語境下用"heavy downpour"或者"pouring rain"纔更地道。光盤的作用也是立竿見影，那些例句和對話的音頻材料，語速適中，非常適閤初級學習者跟讀模仿。我每天會強迫自己聽完一個單元的音頻，然後嘗試模仿著朗讀齣來，那種“把舌頭繞順”的感覺，比單純看文字效率高太多瞭。這本書不是讓你去“記住”詞匯，而是讓你去“擁有”它們，變成自己語言體係的一部分，這纔是學習詞匯的終極目標。

评分☆☆☆☆☆

這本《牛津英語詞匯（初級 修訂版 附光盤）》簡直是為我這種“英語學習睏難戶”量身定做的“救命稻草”！我一直覺得自己的詞匯量像個漏鬥，學進去的很快就忘瞭，尤其是那些看著眼熟但就是想不起來怎麼用的“幽靈詞匯”。這套書最讓我驚喜的是它的編排方式，完全不是那種枯燥的A到Z羅列，而是非常注重語境的構建。每一組核心詞匯都不是孤立存在的，而是被巧妙地融入到日常對話、短篇閱讀甚至是一些趣味小故事裏。我感覺自己不是在“背單詞”，而是在“體驗”這些詞匯是如何在真實場景中發揮作用的。舉個例子，它會把錶示“高興”的詞匯放在一個描述朋友聚會的場景裏，把錶示“猶豫”的詞放在一個做重大決定的情境中，這種關聯性極強，極大地增強瞭我的記憶錨點。而且，修訂版中對一些新興的網絡詞匯和日常高頻口語詞匯的補充，也讓我的口語錶達瞬間感覺與時俱進瞭不少。光盤的利用率我給滿分，那上麵的發音標準得沒話說，純正的英音和美音對照播放，讓我這種一遇到發音就容易跑偏的人，有瞭隨時可以請教的“私人外教”。我特彆喜歡它的小測驗環節，不是那種簡單的選擇題，而是需要你根據語境填空或進行簡單重組，真正考驗你對詞匯的“駕馭”能力，而不是簡單的“識彆”能力。對於初學者來說，它提供的不是壓力，而是一種循序漸進的自信心。

评分☆☆☆☆☆

我就不信我学不完他，考研的旁友们加油

评分☆☆☆☆☆

好……

评分☆☆☆☆☆

买了多背背单词，希望能提高英语水平。

评分☆☆☆☆☆

买京东自营，感觉放心！

评分☆☆☆☆☆

内容纸质都不错

评分☆☆☆☆☆

内容挺好的，要是彩图就更好了

评分☆☆☆☆☆

词汇书中最好的之一。光盘有发音有练习，提供一定的语境，比较实用。

评分☆☆☆☆☆

英语狂老买书了

评分☆☆☆☆☆

每次都在京东买书，一次性把所有需要的买到位，方便快捷