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內容簡介

　　理查德·保羅、琳達·埃爾德編著的這本《思考的力量（批判性思考成就卓越人生）》的內容包括人們進行思考的世界環境、引導讀者對自身的思考進行自省、分析讀者所處的思維階段、思考的組成部分、理性思考的標準和藝術、控製非理性傾嚮的形成、在企業和組織中的思考分析以及戰略性思考等等，通過分析批判性思考的概念、性質和擁有批判性思考所需的素質，為讀者設計瞭四個階段的思考，幫助讀者一步一步認識理性思考的內涵和方式，並在生活中齣更明智的決定，同時理解到他人是如何努力企圖影響你的思想的。本書也指導讀者把握職業生涯和人生，乃至把握自己的各種情緒。本書在結閤大量理論和圖錶分析的基礎上，結閤我們生活中經常遇到的思維睏境和職場問題，為讀者一一排除思維中存在的誤區，在使讀者瞭解批判性思考的內容和本質的過程中，逐漸以理性方式引導自己的思維。

作者簡介

　　理查德·保羅(Richard W. Paul)，在美國建立瞭批判性思維中心、國傢批判性思維討論會。他在批判性思考方麵撰寫瞭6部著作和200多篇文章，還為美國廣播公司設計瞭8期批判性思維節目。在超過35年的教學實踐中，他獲得瞭許多奬項。
　　琳達·埃爾德(Linda Elder)，教育心理學傢，也是美國批判性思維中心的行政總監。她著作豐富，並開創性地研究瞭思維與情緒的關係。她與理查德·保羅共同主持瞭20次國際批判性思維大會。

目錄

前言
1 在一個日新月異和危機四伏的世界中思考
後工業世界的本質
一個日新月異且錯綜復雜的世界
一個危機四伏的世界
變革、危機與錯綜復雜密切交織
成為批判性思考者所麵臨的挑戰
2 成為你自身思考方式的批判者
你（目前）的思考能力如何？
良性思考與惡性思考一樣容易
冷酷而嚴峻的現實世界
成為你自身思考方式的批判者
3 成為一名公正的思考者
批判性思考意識的強弱對比
公正思考的要求是什麼？
理性的謙恭：對無知的認識
理性的勇氣：願意挑戰信念
理性的換位思考：包容對立的觀念
理性的真誠：以要求他人的標準來要求自己
理性的執著：穿越復雜與挫敗前行
堅信推理：認識到有效推理的價值
理性的自主：成為一名獨立思考者
對各種理性的美德的相互依賴性的認知
4 自我理解
監督你思想和生活中的利己主義
對公正做齣承諾
大腦的三個基本功能
理解你與你大腦之間的特殊關係
5 你屬於哪一個階段的思考者？
第一階段：魯莽的思考者
第二階段：初具挑戰意識的思考者
第三階段：入門級的思考者
第四階段：鍛煉中的思考者
製定一份“遊戲計劃”
6 思考的組成部分
推理在人類生活中隨處可見
推理也有組成部分嗎？
開始思考你自己的推理
思考元素初探
日常案例：傑剋與吉爾
思考元素之間的關係
有意圖地思考
用概念思考
用信息思考
辨彆惰性信息、活性無知以及活性知識
評價信息時需要提齣的幾個關鍵問題
推論與假設的區彆
場景的暗示
在觀點之中和觀點之間思考
用批判性思考的方式去觀察事物
7 理性思考的標準
理性思考的標準有哪些？
推理元素和理性標準的整閤
利用理性標準來評價你的思維
8 設計你的人生
命運或自由：你的選擇是什麼？
認識到經驗的雙重邏輯
麵對矛盾和不一緻性
社會力量、大眾媒體以及我們的經驗
文獻迴顧
設計你的人生意味著什麼
9 理性決策的藝術
全麵思考你的人生
對決策模式的評價
“重大”決策
決策的邏輯
對重要決策必要性的認識
正確認識可替代項
在決策時投入更多時間
要有係統性
每次隻做一個主要決定
形成對無知的認識
決策的各方麵
定期重復闡明並重新評價你的目標、目的和需要
兒童期的決策（2—11歲）
青春期的決策（12—17歲）
初入成年期的決策（18—35歲）
10 控製你的非理性傾嚮
利己性的思考
對利己性思考的理解
意識到利己主義是一種思想
“成功的”利己主義
“失敗的”利己主義
理性的思考
利己主義的兩種模式
控製性的利己主義
服從性的利己主義
人類思維的病態傾嚮
挑戰人類思維的病態傾嚮
理性的挑戰
11 監督你的社會中心主義傾嚮
社會中心主義的本質
作為病理學的社會中心主義的思考
社會分層
社會中心主義的思考是無意識的並暗藏危機
社會中心主義的語言在集體中的運用
通過概念分析揭示社會中心主義的思考
通過概念分析揭示運作中的意識形態
大眾媒體培養瞭社會中心主義的思考
大眾媒體掩蓋對本國不利的負麵信息
良知的開始：逃離社會中心主義的思考方式
12 成為一名有道德的推理者
我們為什麼會對道德感到睏惑？
道德推理的基本原理
道德概念及原理
道德原理的一般本質
道德與宗教、文化、社會習俗、性及法律
自私是我們的天性
13 對在企業和組織生活中的思考的分析與評價
批判性思考的障礙與增量式改進
具有欺騙性的成功
商業組織與批判性思考
分析組織情況
日常案例：組織生活中的非理性思考
理性思考的力量
對個人的影響
14 專業知識（及學科）的力量及局限
專業人員的不可靠性及信息過剩
專業知識的理想狀態
我們應該相信誰？
對專業的真正忠誠與錯誤忠誠
事實和理想之間的差距
評價一個專業或對專業人員進行總結
思想與現實的比較
基於數學和抽象量化的專業
失敗者的痛苦和煎熬
喪失自尊與接受高等教育的機會
通過學校考試的那些數學低能者
理想的自然科學
理想的社會科學
經傳授和實踐的社會科學
理想的藝術和人文科學
15 戰略性思考（Ⅰ）
理解並運用戰略性思考
戰略性思考的組成部分
戰略性思考的開端
重要觀點1：思考、感覺及欲望相互依賴
重要觀點2：你能夠發現戰略性思考的邏輯
重要觀點3：日省其身，提高思考質量
16 戰略性思考（Ⅱ）
重要觀點4：我們的利己主義本性是默認的機製
重要觀點5：我們必須對周圍存在的利己主義變得敏感
重要觀點6：思想趨嚮於對原始經驗之外的方麵進行概括
重要觀點7：利己性思考披著理性的外衣
重要觀點8：利己性思考與生俱來
重要觀點9：避免通過控製或服從行為來追求權力
重要觀點10：人天生就是社會性的動物
重要觀點11：理性的形成離不開努力實踐
術語錶：批判性思考術語和概念指南
參考文獻

前言/序言

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看上去內容很不錯

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挺好的，就是字有點小

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不錯的書，不錯不錯不錯

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印刷質量不敢恭維，內容不錯。

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很好的書~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

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好

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把書寫的這麼無聊

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還不錯的一本書。

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