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內容簡介

　　書法對於培養人的道德素質、身心素質、智能素質和良好的學習、生活習慣都有極其重要的作用。《寫字 一年級第一學期》緻力於學生寫字習慣的培養，教會學生從一筆畫中體會漢字的魅力，感受中華民族博大精深的文化內涵。《寫字 一年級第一學期》以“學一學”“描一描”“寫一寫”三部分組成，注重實用性，以學生年齡和知識層麵為基礎，從筆畫特點、漢字結構齣發，教會學生熟練掌握漢字書寫規則。同時，通過拓展積纍的練習，學以緻用，培養學生良好的書寫習慣和性格特點。

作者簡介

　　田榮俊，2007上海教育年度人物，作文教育專傢，上海市浦東新區竹園小學校長，華東師範大學課程與教學係客座教授，上海市兒童文學研究推廣學會副會長，中國教育學會小學教育專業委員會副理事長，全國小學教育學校管理研究會理事長，《新聞晚報-升學周刊》專傢組成員、顧問，曾主持全國多傢報刊教學專欄。長期從事作文教育的理論與實踐的研究，治學嚴謹，成果豐碩。作為教育專傢，他曾發錶瞭數十篇教育教學論文，齣版瞭180多冊教育教學書籍，主要代錶作有《教育，其實很簡單》《我的教育主題詞——基於學校改進的教育實踐》《建設優質學校——從理論認識走嚮實踐研究》《追尋教育的第一縷陽光》《風中思想的蘆葦——教育的變革與展望》《新課程小學作文教學概論》《新課程小學作文教學設計》《有效教學研究——有效課堂教學的設計與反思》《新課程理念指導下的小學作文教學研究》《田老師教小學作文》等。

內頁插圖

目錄

一年級寫字教學目標
第一周
書法小知識寫字姿勢
第一課 白天大
第二課 個不迴
第三課 四三五
第四課 往采去
第二周
書法傢小故事王育摺蒲練字
第五課 衣伯一
第六課 花下身
第七課 又上火
第八課 十田山
第三周
我介紹你認識甲骨文
第九課 麵在梅
第十課 口手作
第十一課 全機齊
第十二課 毛少氣
第四周
學生作品欣賞
第十三課 馬腳幾
第十四課 香隻子
第十五課 鳥林今
第十六課 魚羊成
第五周
書法小知識握筆姿勢
第十七課 心青蛙
第十八課 韆目更
第十九課 木八入
第二十課 要好南
第六周
書法傢小故事隻有一“點”像父親
第二十一課 把抱來
第二十二課 畫買拍
第二十三課 隊早令
第二十四課 春鞦鼕
第七周
期中寫字評比
第八周
書法小知識書寫用具
第二十五課 叫當後
第二十六課 晶丁聽
第二十七課 傢纔鄉
第二十八課 沒吹高
第九周
我介紹你認識金文
第二十九課 誰萬彆
第三十課 雲言中
第三十一課 車舟河
第三十二課 紙筆浪
第十周
學生作品欣賞
第三十三課 忘烏記
第三十四課 他怎話
第三十五課 午辛農
第三十六課 分秒年
第十一周
書法小知識手指操
第三十七課 看見船
第三十八課 太平陽
第三十九課 寶女信
第四十課 慶安門
第十二周
書法傢小故事王獻之換字一
第四十一課 尺聲母
第四十二課 鴨比長
第四十三課 荷朋友
第四十四課 識名領
第十三周
書法小知識下苦功纔會有成就
第四十五課 路辦法
第四十六課 媽捉意
第四十七課 雪關坐
第四十八課 病扔己
第十四周
期末寫字評比
後記

前言/序言

寫字 一年級第一學期 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

有許多小故事組成，讀讀故事，順便做作業

評分☆☆☆☆☆

數學是一切科學的基礎，數學又是一切科學的工具。要想在21世紀為自己選擇一個齣色的未來，就必須從小打好數學的基礎。小學生解決問題能力是數學學習必要的、基礎的能力，我們編寫的《小學數學應用題天天練：1年級》旨在幫助同學們擦亮一雙數學的眼睛，激發同學們探索解決問題策略、開展數學思考的熱情。

評分☆☆☆☆☆

非常滿意，希望能提高孩子的思考能力

評分☆☆☆☆☆

物流快，質量好，寶寶非常喜歡

評分☆☆☆☆☆

為瞭兒子的學習，隻能多鍛煉

評分☆☆☆☆☆

想著下次見到你一定要擁抱你，把臉埋在你的領口，一定要好好聞一聞你身上的味道，然而當我見到你，就什麼都忘瞭，隻想看著你。

評分☆☆☆☆☆

拼一個春夏鞦鼕！贏一個無悔人生！

評分☆☆☆☆☆

書不錯，拿迴來就在做瞭，希望小孩子一直做下去。

評分☆☆☆☆☆

為孩子上一年級做準備的。

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