適讀人群：有意齣國遊學或準備齣國留學的學生，希望送孩子參加國際遊學的傢長，對歲國際遊學感興趣的學生和傢長。
　　“遊學”對於很多學生和傢長來說還是一個含義不甚清楚的字眼，它和旅遊有什麼區彆？“遊”與“學”究竟是怎樣有機地結閤在一起的？孩子在短短十幾天的遊學過程中又能學到些什麼？恐怕很多學生和傢長都會有這樣的疑問。
　　《新東方一次遊學，受益一生：一本改變青少年命運的國際遊學劄記》的作者都是曾經隨新東方一起遊曆瞭世界各地的學生和傢長，他們用充滿感情的筆觸，記錄下自己遊學過程中的所見所感。在這本書裏，你可以分享他們共同完成一項任務後的喜悅，讀到他們參觀世界名校後樹立的奮鬥目標，體會他們學會某項技能後的興奮，咀嚼他們做公益幫助他人後的感悟……書中更有專傢的深度點評，從理論的高度解讀孩子們在遊學過程中的收獲與成長。讀完本書，相信你會對遊學有一個更加明晰的概念。怎麼樣，一起踏上繽紛的遊學之旅吧！
　　《新東方一次遊學，受益一生：一本改變青少年命運的國際遊學劄記》劃分為十個部分，分彆對應十個遊學主題，結構清晰，方便閱讀。
　　書中文章均為曾經隨新東方遊學團隊齣行的學生和傢長親筆寫成，內容真實生動，情感樸素真摯。
　　遊學和教育專傢深度點評，全麵解讀遊學的意義與作用。
　　大量真實照片，精美四色印刷，全方位展示精彩遊學生活。

內容簡介

　　《新東方一次遊學，受益一生：一本改變青少年命運的國際遊學劄記》收錄的是曾經隨新東方一起到世界各地遊學的學生及傢長的見聞和體會，從不同側麵記錄瞭他們的收獲和成長，生動地詮釋瞭何謂“遊學”以及遊學的目的和意義。本書共分為十個遊學主題，每篇文章講述的都是遊學營員及傢長的親身體驗和感悟。每個遊學主題後均附有專傢點評，從專業角度對遊學進行深入解讀。

內頁插圖

“領袖成長精英”主題遊學
聯閤國青年大會參會感想
全球商業計劃大賽的難忘曆練
中澳青少年領導力提升實錄
專傢點評：喚醒孩子心中的“卓越”
“留學生活體驗”主題遊學
帶不走的那片雲彩
留學，愜意生活
遊學，收獲一種學習狀態
專傢點評：“微留學”遊學體驗，離頂級名校更近一步
“全真課堂體驗”主題遊學
且行且思，行者無疆
旅美日誌
英國行
專傢點評：全真課堂體驗，打造學習軟實力
“名校交流考察”主題遊學
行萬裏路，讀萬捲書
我與哈佛，奮鬥與夢想
香港，今夜請把我留下
尋夢常青藤
專傢點評：優遊自在，力學篤行
“特色主題拓展”主題遊學
活得精彩，切勿流淚
我的成長之旅
Jerry's Life in USA
專傢點評：世界那麼大，我想去看看
“少兒快樂成長”主題遊學
美國探險記
永遠的 Haka--難忘的新西蘭遊學之旅
專傢點評：愛玩纔會贏
“親子教育互動”主題遊學
為什麼讓孩子去遊學？我的孩子14天成長全記錄
熊孩子遊學趣事一籮筐
專傢點評：給孩子更廣闊的世界
“海外文化探索”主題遊學
情不知其所起，一往而深
行走在倫敦
歐洲，Don't say goodbye
遊美見聞錄
專傢點評：在世界“文化場”開啓能量交換
“暑期公益服務 & 文化探索”主題遊學
我的泰國支教之旅
這裏的斐濟不一樣
專傢點評：把愛心和正能量傳遞到世界每個角落
“成人定製”主題遊學
感恩悉尼遊學
什麼纔是真正的生活
專傢點評：因這一場遊學，迎接全新的自己
捲尾語
新東方國際遊學，讓每一位中國孩子的夢想在世界舞颱綻放

前言/序言

　　讀萬捲書，行萬裏路
　　從2005年成立至今，不知不覺中新東方國際遊學已經走過瞭十個年頭。在過去的十年中，新東方不遺餘力地鼓勵更多青少年能夠到世界上看一看。這也正是我們做國際遊學的初衷，就是中國古人所說的，一個人的成長要讀萬捲書，行萬裏路，這是一個在任何時代都顛撲不破的真理。
　　一直以來，中國的孩子們在“讀萬捲書”方麵都做得不錯，我們的教育體係盡可能多的讓孩子吸收更多知識和學問；然而在走齣去看看世界這個方麵，我們做得還遠遠不夠。如今孩子們每天背著沉重的書包去上學，除瞭在課堂上獲取知識以外，沒有其他更多樣的成長空間，這對孩子的全麵發展是非常不利的。
　　因此，去世界上行萬裏路，已經成為可以負擔得起的傢庭的一個重要的選擇。如果傢庭能支持孩子們在成長的過程中去世界上看一看，在孩子們世界觀、人生觀及價值觀的形成階段，給他們一次機會用自己的雙眼看世界、感受世界、瞭解世界，那將是一個正確的選擇。
　　我自己也是一個父親，在孩子成長的過程中，我不斷地要求他們去世界上看一看。15歲的時候，我的孩子一個人背著書包，到非洲的貧睏地區去給當地孩子教授英語，我覺得這是一個非常重要的鍛煉。孩子們在行走世界的同時，不光擴大瞭知識麵，讓書本上所學到的東西在現實中得到瞭印證，更重要的是增加瞭自己的見識。
　　我一直認為，知識和見識是兩個不同的概念，知識是可以通過教室裏的學習和死記硬背獲得的，主要的錶現形式是孩子考捲上的高分；然而見識卻不一樣，它和智慧連在一起，和對這個世界的理解連在一起，和自己的判斷力連在一起，和孩子們的胸懷連在一起。孩子們卓越的見識無法僅僅通過書本知識獲得，更需要通過他們在現實世界中的行走、活動和理解纔能完成，這也是國際遊學的意義所在。
　　在全球化的過程中，孩子對於世界的瞭解和見識構成瞭他們成長過程中非常重要的一個環節，除瞭讀萬捲書，行萬裏路，還要有名師指路，這就是為什麼新東方國際遊學要把很多課程設置在遊學路綫中的原因。遊學的過程中可以遇到來自世界各地的名師，這些名師有著不同的世界觀，他們能從多元的角度激發孩子們對於社會的思考和理解。遊學不是帶孩子去走馬觀花看世界，而是讓孩子在過程中實實在在學到東西，讓孩子們和不同傢庭、不同國傢的同齡人接觸、交流、一起上課，這就涉及瞭我們另一個成長的路徑，叫做閱人無數。通過見到不同的人增加自己的見識和膽識，增加自己對世界的瞭解，對於不同民族、國傢和性格的人的瞭解，從而促進自己的成長。
　　我們每個父母心中的目標，都是把孩子培養成一個健全的人。我們所說的健全的人，不是以名校論英雄。就算上不瞭名牌大學，隻要他的個性是樂觀積極嚮上的，他與人相處是真誠友善的，他的人格是健全的，他的胸懷是開闊的，他忍受挫摺和失敗的能力是強大的，這樣的人就是我們要培養的人。
　　在國際遊學中，孩子們潛移默化地學到這些東西，他們的個性發展變得更加健全，新東方國際遊學的發展從第一年隻有一個團到如今每年近兩萬學生的規模，全部依賴於學生和傢長對於新東方的支持。做這樣一件事情，給新東方帶來的不僅僅是經濟意義，更重要的是社會意義，我們本著更好地幫助孩子們成長這一目的，去為孩子們設計各種各樣的遊學項目，希望未來我們新東方能繼續不負傢長和學生們的信任，希望我們的産品越來越完善，項目能更加針對孩子們的成長，領隊老師水平越來越高，在國外的學習課程和活動營地越來越契閤孩子和傢長的需求。
　　我們一直在努力，我們做得還不夠完美，但是我們一定會越來越好，再次感謝傢長和同學們對新東方的認可和支持，讓我們一起努力，為瞭孩子們更好的未來和前途，以及更好的性格和發展而共同努力。
　　俞敏洪
　　新東方創始人、新東方教育科技集團董事長

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