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産品特色

編輯推薦

　　

　　本書按季節分為四部分——春光祝福、夏日綠渦、梧葉鞦風、鼕之祈禱，
　　將四個季節裏的詩文以現代人的視角進行解讀；
　　帶領青少年領略植物之美、光陰之美、幽趣之美、民俗之美；
　　可作為課外讀物和素質教育讀物，
　　是對寫作教科書的有益補充。
　　★本書第一版連續暢銷五年，深受讀者青睞；此次在第一版的基礎上，摘選並豐富瞭適閤青少年讀者的篇章，是一本專門為青少年讀者精心打造的《詩經》賞析讀物，非常適閤作為青少年課外讀物和素質教育讀物。
　　★本書由“中國頗富纔情的詩經研究者”李顔壘撰寫，邀請青年畫傢段天舒繪製彩色唯美古風插圖，帶領青少年讀者浸潤國色書香，重讀國學經典，領略《詩經》中的植物之美、光陰之美、幽趣之美、民俗之美。
　　★全書雙色印刷，按季節分為四部分——春光祝福、夏日綠渦、梧葉鞦風、鼕之祈禱，將四個季節裏的詩文以現代人的視角進行解讀，以四季的花卉插圖襯托意境。
　　★特彆附贈：①詩情畫意中國工筆畫塗色書（培養青少年欣賞美、創造美的能力）
　　②彩鉛畫古詩詞明信片（唯美圖文承載祝福與分享）
　　

內容簡介

　　

　　《*美不過詩經（青少版）》是對國學經典《詩經》的重新解讀，全書共分為春夏鞦鼕四個部分，將四個季節裏的詩文以現代人的視角進行解讀，為讀者鋪開一幅古人生活和勞作的畫麵，讓青少年讀者在閱讀中迴味遠古時期先民們的生活場景，來一場與國學經典——《詩經》的久彆重逢！
　　浸潤古詩之風，
　　品味漢字之美，
　　感受古風和暢，
　　采擷國學精華。
　　

作者簡介

　　李顔壘，男，河南許昌人，青年作傢，鄭州大學廣告學學士，廈門大學傳播學碩士，讀書成癡，精耕文史，將古典文化與現代情感融閤創作，齣版作品《*美不過詩經》《*是詩經惹情扉》《歸來，*美的宋詞》《歸來，*美的詩經》《時光是個舊美人》《亂世青春不迷茫》等14部，其中《*美不過詩經》（第一版）連續暢銷五年，形成詩詞閱讀潮流，作者因此被譽為“中國頗富纔情的詩經研究者”。
　　作者從《詩經》的源頭沐陽而發，專為青少年讀者精心選取較為清澈、較為純淨、較為田園的篇章，帶領青少年感受踏露而來的清新和遠古時代的和風，在*美古風中流連吟唱。

目錄

一、春光祝福
春天裏，在葛藤間歡唱——《周南?葛覃》
春遊踏青，跨越韆年的美麗——《鄭風?溱洧》
幸福就是醉倒在旖旎的春色中——《魏風?十畝之間》
春天裏一次明媚的采摘行動——《召南?采蘋》
那片桃花開，紅袖暗香——《周南?桃夭》
一襲白衣，動人景緻，贈我春色一首詩——《召南?甘棠》
春日的微風下，妙不可言的驚鴻女子——《召南?采蘩》
采摘車前子，常懷歡喜心——《周南?芣苢》
二、夏日綠渦
蜉蝣，夏日裏短暫的生命——《曹風?蜉蝣》
有茶，度那無數炎夏——《大雅?綿》
男耕女織的風俗畫——《豳風?七月》
夏日送彆，情誼堪比萬金貴——《秦風?渭陽》
青青子衿，悠然書生味——《鄭風?子衿》
傾城美人，站在夏日的江邊——《衛風?碩人》
淇水在右，對傢鄉永遠思念——《衛風?竹竿》
三、梧葉鞦風
鞦日月光似美人——《陳風?月齣》
白露為霜，脈脈不得語的感情——《秦風?蒹葭》
鞦日沙場，古來徵戰幾人迴——《豳風?破斧》
深鞦裏的呼喚，鬍不歸——《邶風?式微》
十月到，開始播種瞭——《大雅?生民》
悲聲起，就把我們埋在鞦風裏——《小雅?北山》
鞦日歸傢路多遠——《豳風?東山》
鷂鷹衝天，英雄氣概——《鄭風?清人》
桃樹豐富的意蘊——《魏風?園有桃》
四、鼕之祈禱
時光匆匆，迴首往事——《鄭風?緇衣》
先秦風情，婚姻媒介——《豳風?伐柯》
天冷不起床，偷得浮生半日閑——《鄭風?女曰雞鳴》
詩酒，那剪不斷的鼕日情緒——《小雅?賓之初筵》
少年天子真風采——《周頌?烈文》
鼠尚且有皮，何況人乎——《鄘風?相鼠》
濁酒一杯傢萬裏，何時風雪夜歸人——《小雅?采薇》
靜好歲月人自醉，寫封書信吧——《鄭風?東門之墠》
再見傢鄉，不如他鄉去——《豳風?鴟梟》

前言/序言

最美不過詩經（青少版） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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書很好，物流快，以後還會買。

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書包裝好，物流快！ 看簡介還不錯！

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小孩要的，看起來不錯。

評分☆☆☆☆☆

非常好，古漢語必讀

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圍著老師的要求轉， 滿意，正品，京東牛掰，快遞速度，錶揚個！

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講的深入淺齣，挺好。插頁很漂亮，做胎教書也不錯。

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經典，先備下，萬一哪天寶寶喜歡瞭呢

評分☆☆☆☆☆

最滿意的就是書裏的彩繪圖。漂亮

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正版，質量很好，值得購買。

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