2016年護理學專業（主管護師）資格考試核心考點 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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北京大學護理學院編

圖書標籤:

護理學
主管護師
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醫學
健康
職稱
考試輔導
專業書籍
臨床

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出版社：北京大学医学出版社

ISBN：9787565900129

版次：1

商品编码：11776605

包装：平装

丛书名：全国卫生专业技术资格考试丛书·双核系列

开本：32开

出版时间：2011-09-01

用纸：胶版纸

页数：1033

字数：1058000

正文语种：中文

具体描述

內容簡介

　　《2016年護理學專業（主管護師）資格考試核心考點》精選護理學核心題，提煉必考點在深刻把握考綱、歸納總結曆年真題的基礎上，精選瞭三韆多道試題，並對相關考點進行精確解析，以試題帶動考點復習。

內頁插圖

第一篇護理倫理學
第一章護理倫理道德

第二篇內科護理學
第一章呼吸係統疾病患者的護理
第二章循環係統疾病患者的護理
第三章消化係統疾病患者的護理
第四章泌尿係統疾病患者的護理
第五章血液及造血係統疾病患者的護理
第六章內分泌與代謝疾病患者的護理
第七章風濕性疾病患者的護理
第八章理化因素所緻疾病患者的護理
第九章傳染病患者的護理
第十章神經係統疾病患者的護理

第三篇外科護理學
第一章水、電解質、酸堿代謝失調患者的護理
第二章外科休剋患者的護理
第三章多器官功能障礙綜閤徵患者的護理
第四章麻醉患者的護理
第五章心肺腦復蘇
第六章外科重癥監護
第七章外科圍術期護理
第八章疼痛患者的護理
第九章外科營養支持患者的護理
第十章外科感染患者的護理
第十一章損傷患者的護理
第十二章器官移植患者的護理
第十三章腫瘤患者的護理
第十四章頸部疾病患者的護理
第十五章乳房疾病患者的護理
第十六章腹外疝患者的護理
第十七章急性化膿性腹膜炎患者的護理
第十八章腹部損傷患者的護理
第十九章胃、十二指腸疾病患者的護理
第二十章腸疾病患者的護理
第二十一章直腸、肛管疾病患者的護理
第二十二章門靜脈高壓患者的護理
第二十三章肝疾病患者的護理
第二十四章膽道疾病患者的護理
第二十五章胰腺疾病患者的護理
第二十六章外科急腹癥患者的護理
第二十七章周圍血管疾病患者的護理
第二十八章顱內壓增高患者的護理
第二十九章顱腦損傷患者的護理
第三十章常見顱腦疾病患者的護理
第三十一章胸部損傷患者的護理
第三十二章膿胸患者的護趣
第三十三章肺部疾病外科治療患者的護理
第三十四章食管癌患者的護理
第三十五章心髒疾病患者的護理
第三十六章泌尿、男性生殖係統疾病的主要癥狀和檢查
第三十七章泌尿係統損傷患者的護理
第三十八章泌尿係統結石患者的護理
……
第四篇婦産科護理學
第五篇兒科護理學
第六篇社區護理學
第七篇護理健康教育學
第八篇醫院感染護理學
第九篇護理管理學

前言/序言

《臨床護理實踐指南與思維導圖》一、書籍特色與定位本書並非針對特定年份的考試而編寫，而是緻力於為廣大護理人員，尤其是希望提升臨床實踐能力和解決問題思維的護士，提供一套係統、實用、易於理解的學習資源。我們深知，護理工作不僅需要紮實的理論基礎，更需要靈活運用知識解決復雜多變的臨床情境。因此，本書的核心價值在於連接理論與實踐，將抽象的護理知識轉化為可操作的臨床技能，並引導讀者建立清晰的邏輯思維框架。二、內容構成與深度解析本書內容圍繞臨床護理實踐展開，涵蓋瞭從基礎護理到專科護理的廣泛領域，並特彆注重培養護理人員的臨床思維能力。第一部分：核心護理理論與技能深化基礎護理學精要與實踐應用：我們精選瞭基礎護理學中最核心、最能體現臨床價值的概念和技術，如生命體徵的準確測量與解讀、無菌技術在不同場景下的應用、有效溝通技巧在安撫患者情緒中的作用、安全有效的給藥方法與注意事項、傷口護理的基本原則與常見類型處理等。每一部分都不僅僅是概念的羅列，而是通過大量的臨床情境分析，引導讀者思考“為什麼”和“如何做”，例如，在講解“體溫測量”時，我們會深入分析不同部位測量體溫的優缺點，以及測量結果受哪些因素影響，並結閤發熱患者的護理案例，讓讀者理解體溫異常對病情判斷的意義。專科護理學核心知識點梳理與拓展：本書將內科、外科、婦産科、兒科、急診護理等主要專科護理的核心內容進行提煉，但重點不在於羅列考試大綱，而是選取與臨床實踐緊密相關的常見病、多發病及其護理要點。例如，在心血管內科護理部分，我們會重點闡述冠心病、心力衰竭的典型癥狀、並發癥預防、藥物治療配閤及齣院指導；在呼吸內科，則聚焦於慢性阻塞性肺疾病（COPD）的急性加重期護理、機械通氣患者的管理、氧療的安全使用等。每一部分都力求做到：疾病認識：簡要介紹疾病的病因、發病機製、臨床錶現，以便護理人員快速掌握病患的基本情況。護理評估：明確指齣在護理過程中需要重點關注的評估指標和方法，強調早期發現和識彆病情變化的重要性。護理措施：詳細列齣並解釋各項護理措施的理論依據、操作步驟、注意事項和預期效果，並結閤實際操作中的常見問題進行解答。健康教育：強調在護理過程中對患者及其傢屬進行有效健康教育的重要性，內容涵蓋疾病管理、藥物依從性、生活方式調整等方麵。第二部分：臨床思維訓練與問題解決臨床思維導圖構建：這是本書的一大亮點。我們不提供標準化的思維導圖模闆，而是指導讀者如何根據不同的臨床情境，主動構建屬於自己的思維導圖。我們將引導讀者學習以下思維模式： SOAP/SOAPIE筆記法：詳細講解如何運用主觀（Subjective）、客觀（Objective）、評估（Assessment）、計劃（Plan）以及介入（Intervention）、評估（Evaluation）等要素，清晰、有條理地記錄患者信息和護理過程。 PDCA循環在護理管理中的應用：強調持續改進的思想，如何通過計劃（Plan）、執行（Do）、檢查（Check）、處理（Act）來優化護理流程、提高護理質量。鑒彆診斷思維：針對一些癥狀相似的疾病，引導讀者如何通過仔細的評估和分析，逐步排除或確認可能的診斷，從而製定更精準的護理計劃。循證護理思維：鼓勵讀者運用最新的研究成果和臨床指南來指導自己的護理實踐，理解循證護理的理念和方法。典型臨床案例分析與討論：本部分精選瞭大量具有代錶性的臨床護理案例，涵蓋瞭從常見到罕見、從輕癥到重癥的各類情況。每個案例都包含：案例背景：詳細描述患者的基本情況、就診原因、初步診斷等。護理挑戰：提齣案例中護理人員麵臨的主要問題和睏境。思維過程引導：引導讀者思考：這位患者最迫切的護理需求是什麼？需要重點關注哪些生理、心理和社會層麵的問題？有哪些潛在的風險和並發癥需要預防？可以采取哪些有效的護理措施，並說明其理由？如何評估護理措施的有效性？專傢點評與反思：提供資深護理專傢的分析和建議，幫助讀者總結經驗，避免誤區，並鼓勵讀者進行自我反思，將案例學習轉化為個人能力的提升。溝通與協作技巧：護理工作是團隊閤作的體現，本書將深入探討與患者、傢屬、醫生、其他醫護人員的有效溝通技巧。例如，如何處理患者的焦慮情緒，如何清晰地嚮醫生匯報病情，如何有效地與同事交接班等。第三部分：護理知識的整閤與前沿展望跨學科護理知識整閤：強調護理知識並非孤立存在，需要與藥學、營養學、康復學、心理學等相關學科的知識進行整閤，以提供更全麵、更個體化的護理。護理新技術與新進展介紹：關注護理領域的新技術、新設備、新理念，如信息化護理、遠程醫療在護理中的應用、疼痛管理新方法、姑息治療的理念與實踐等，幫助讀者拓寬視野，瞭解行業發展趨勢。三、目標讀者本書適閤以下人群：在崗護士：希望鞏固理論知識，提升臨床實踐能力，掌握更科學、更有效的護理方法。護理專業學生：在校期間，為日後順利走嚮臨床實踐打下堅實基礎，培養良好的臨床思維習慣。初級和中級職稱護理人員：尋求職業發展，提升專業技能和解決復雜問題的能力。對臨床護理實踐感興趣的任何人士。四、學習方法建議本書鼓勵讀者主動學習，將理論知識與臨床實踐相結閤。建議采用以下方法： 1. 帶著問題閱讀：在閱讀前，思考自己在臨床工作中遇到的睏惑，帶著問題去尋找答案。 2. 主動構建思維導圖：在學習過程中，嘗試根據內容和自己的理解，主動繪製思維導圖，理清知識脈絡。 3. 聯係實際工作：將書中所學的內容與自己的工作實際相結閤，思考如何應用於日常護理。 4. 積極參與討論：如果有機會，與同事或同學交流學習心得，共同探討案例。 5. 持續實踐與反思：護理技能的提升是一個持續的過程，不斷在實踐中運用所學，並及時反思總結。《臨床護理實踐指南與思維導圖》將是一本陪伴您在護理道路上不斷成長、精進的得力助手。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

作為一名即將麵臨2016年護理學專業（主管護師）資格考試的考生，我對手中的這本《2016年護理學專業（主管護師）資格考試核心考點》充滿瞭感激。這本書的價值，在於它能夠幫助我節省大量的寶貴時間。它並非簡單地重復教材內容，而是通過對考試大綱和曆年真題的細緻分析，提煉齣瞭真正能夠決定考試成敗的“核心考點”。我尤其喜歡書中對這些考點的講解方式，既有理論的高度，又充滿瞭實踐的溫度，讓我能夠清晰地理解並掌握。

评分☆☆☆☆☆

我是一位對2016年護理學專業（主管護師）資格考試充滿期待的考生。在眾多備考書籍中，這本《2016年護理學專業（主管護師）資格考試核心考點》以其獨特的優勢脫穎而齣。這本書最令我印象深刻的是其對“核心”二字的深度詮釋。它並非簡單地羅列知識，而是通過對曆年考試的深入研究，精準地鎖定瞭那些最常考、最能體現考生綜閤能力的考點。這對於我們在有限的時間內，最大化復習效果至關重要。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我在準備2016年的主管護師考試時，曾經一度感到迷茫，不知道從何下手。市麵上的復習資料琳琅滿目，但真正能夠直擊考點、幫助我高效備考的卻不多。直到我朋友嚮我推薦瞭這本《2016年護理學專業（主管護師）資格考試核心考點》，我纔仿佛看到瞭希望的曙光。這本書最大的亮點在於它對“核心考點”的精準把握。它不僅僅是簡單的知識點堆砌，而是有針對性地分析瞭曆年考試趨勢，並對每個考點進行瞭深度剖析。我特彆喜歡書中對於一些復雜概念的解釋，它能夠化繁為簡，用通俗易懂的語言闡述清楚，讓我能夠快速理解並記憶。

评分☆☆☆☆☆

當我拿到這本《2016年護理學專業（主管護師）資格考試核心考點》時，第一感覺就是它的“精煉”。作為一名在臨床一綫工作的護士，我深知時間的可貴，尤其是在備考這樣一個重要的資格考試時。這本書恰恰滿足瞭我對高效學習的需求。它沒有拖泥帶水的長篇大論，而是將每一個“核心考點”都提煉得非常精闢，並用清晰易懂的語言進行闡述。我尤其欣賞書中對一些復雜理論的解讀，能夠化繁為簡，讓我快速抓住關鍵。

评分☆☆☆☆☆

我是一名有著多年臨床經驗的護士，準備迎接2016年的主管護師資格考試。在挑選復習資料時，我非常看重資料的專業性和針對性。這本《2016年護理學專業（主管護師）資格考試核心考點》給我留下瞭深刻的印象。它不僅僅是一本教科書的縮影，更是一本精心提煉的“備考寶典”。我特彆欣賞書中對每一個“核心考點”的深入剖析，它能夠從多個角度進行闡釋，並結閤臨床實踐，讓我不僅理解瞭知識點本身，更能掌握其在實際工作中的應用。

评分☆☆☆☆☆

在我翻閱這本《2016年護理學專業（主管護師）資格考試核心考點》時，我最直接的感受就是它的“精準性”。作為一名即將參加主管護師考試的護士，我最需要的就是能夠直擊考點、事半功倍的學習資料。這本書恰恰滿足瞭我的這一需求。它沒有冗餘的信息，而是將每一個知識點都濃縮成最精華的部分，並配以清晰的解釋和生動的例子。我尤其喜歡書中對一些復雜概念的梳理，能夠幫助我快速理解其本質，並牢牢記住。

评分☆☆☆☆☆

這本書，我拿到手的時候，心裏是帶著一絲忐忑和滿懷希望的。作為一名已經工作多年的護士，深知護理學專業（主管護師）資格考試的難度和重要性，尤其是在2016年這個時間節點，知識更新迭代的速度大傢有目共睹。翻開這本書，首先映入眼簾的是清晰的排版和精煉的標題，這給我一種安心感，至少在信息傳遞上，作者是花瞭大心思的。我特彆關注瞭目錄的部分，它非常細緻地劃分瞭各個學科領域，從基礎的護理理論到專業的內外科護理，再到急危重癥、婦幼、精神等專科護理，以及護理管理、法律法規等等，幾乎涵蓋瞭考試的全部範圍。這種係統性的梳理，讓我覺得這不僅僅是一本“題海”類的復習資料，更像是一本經過精心提煉的“知識地圖”，能夠幫助我快速把握考試的重點和難點。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本《2016年護理學專業（主管護師）資格考試核心考點》時，我首先被它那條理清晰的結構所吸引。作為一名已經工作瞭一段時間的護士，我需要的是能夠快速找到重點、高效復習的資料。這本書恰好做到瞭這一點。它並沒有麵麵俱到地羅列所有知識點，而是精準地提煉齣瞭“核心考點”，這對於爭分奪秒的備考者來說，無疑是極其寶貴的。我在閱讀時，發現書中對每個考點的闡述都非常到位，既有理論深度，又兼顧瞭實際應用。

评分☆☆☆☆☆

作為一名在臨床一綫摸爬滾打多年的護士，我深知理論知識與臨床實踐相結閤的重要性，尤其是在備考像主管護師這樣的高級彆資格考試時。我手裏這本《2016年護理學專業（主管護師）資格考試核心考點》，恰恰滿足瞭我對這一塊的需求。它不僅僅是枯燥的理論羅列，而是通過精煉的語言，將每一個核心考點與實際的臨床場景巧妙地聯係起來。我在閱讀過程中，常常能聯想到自己日常工作中遇到的具體案例，這種“學以緻用”的感覺，讓知識的吸收變得更加深刻和牢固。

评分☆☆☆☆☆

我是一名即將參加2016年主管護師資格考試的考生，這本《2016年護理學專業（主管護師）資格考試核心考點》無疑是我備考過程中的一大助力。在眾多復習資料中，我之所以選擇它，是因為它強調“核心考點”這一概念，這對於時間有限、精力有限的在職護士來說，簡直是雪中送炭。我尤其欣賞書中對於知識點的精闢概括和深入淺齣的講解。它並沒有簡單地羅列知識條目，而是通過對曆年考試真題的分析，提煉齣最常考、最容易齣錯的知識點，並用簡潔明瞭的語言進行闡述。這種“直擊要害”的學習方式，極大地提高瞭我的復習效率，讓我能夠將有限的時間和精力集中在最關鍵的部分，而不是在茫茫的知識海洋中迷失方嚮。

评分☆☆☆☆☆

好用

评分☆☆☆☆☆

真的很好的东西！不错！很喜欢

评分☆☆☆☆☆

帮朋友买的

评分☆☆☆☆☆

很小巧的书，印刷质量不错，应该是正版，给朋友带的，希望他能顺利通过！

评分☆☆☆☆☆

很厚，但不是很大一本那种！

评分☆☆☆☆☆

希望可以过！！