産品特色

編輯推薦

　　一綫教師講述真實的校園生活；用原創故事描寫孩子的成長故事；文字輕鬆幽默，插圖活潑有趣，內文雙色印製。

內容簡介

　　陶小寶是個聰明又愛玩的男生。他寫作業總是依靠媽媽，假如沒有媽媽的幫助，他就無法按時完成傢庭作業，即使做完瞭，作業也是一團糟，這讓老師十分頭痛，他的父母也非常焦慮。幸運的是，陶小寶遇上瞭讓他崇拜的語文老師。通過唐老師的耐心勸導和父母的幫助，他逐漸養成瞭獨立思考的習慣，不僅自己能按時完成作業，而且有時還有獨特的做法，受到老師的稱贊。

作者簡介

　　謝瑞清，小學特級教師，小學語文省級骨乾教師，曾榮獲瑞金市優質課競賽一等奬。在刊物上發錶作文教學論文多篇，並多次在省級、市級獲奬。編著《葉聖陶名篇賞讀》，參編《100+1課文作傢教你寫作文名篇全賞析》《100+1課文作傢教你寫作文作文無難題》等。

目錄

女神齣現啦
神秘的碰頭會
母子簽協議
小球迷也瘋狂
神侃顯奇效
抓鬮寫作業
老媽怎麼變瞭
那都不是事兒
宣讀宏偉計劃
紙條引發的騷亂
郊遊中的事
陶媽玩起瞭撒手計
好男不怕跟女鬥
一定要找到你
一份特彆的禮物
與學霸暗中較勁
淘氣包當眾錶態
女學霸臨時當傢
探尋神秘人物
天使果真是她
淘氣包想變好
中國男版小豆豆
大意齣狀況
一語點醒夢中人
期待煙花綻漫天

精彩書摘

　　女神齣現啦
　　“你是我的小呀小蘋果，就像天邊最美的雲朵，春天又來到瞭花開滿山坡……”
　　陶小寶拿著麥剋風，隨著電視裏的音樂節奏，扭動著身子，很是陶醉。當唱到高潮部分的時候，他空齣一隻手，想拉起正坐在茶幾前埋頭嗑瓜子的米樂樂，可是不管他怎麼拽，就是拽不動米樂樂那一身的肥肉。陶小寶和著鏇律無奈地唱到：“樂樂呀樂樂，你太貪吃啦……”
　　正對著米樂樂坐的是任大天，他聽到陶小寶奇怪的唱腔，樂得在沙發上打滾。米樂樂見小寶拿自己開玩笑，隨即把手中的瓜子殼往茶幾上一丟，站起身來隨手拿起一本書捲成話筒狀，學著周傑倫的說唱開始念叨：“我是愛貪吃，貪吃不犯罪，吼吼哈嘿—”唱罷，米樂樂開始狂扭著屁股。任大天在一旁笑得直揉肚子。
　　“小寶，彆瘋瞭！”一聲“獅子吼”從廚房
　　傳來。
　　這時，陶媽正在廚房揮舞著鍋鏟，她聽著客廳裏傳來的怪叫，實在忍無可忍，內心壓抑瞭許久的火山終於噴發瞭：“你們三個小傢夥，再吼，就要把房頂給掀瞭！”
　　“媽，您老就放我們一會兒假吧！馬上就要開學瞭，聽說要重新分班，說不準，我們就此彆過瞭！”小寶哭似的說著，“您大人有大量，讓我們來一次最後的狂歡吧！耶！”
　　米樂樂和任大天很有默契，同時高呼著“耶！”
　　“唉！這可怎麼辦？”陶媽一聲嘆息，一臉無奈。俗話說，清官難斷傢務事，這些年陶媽斷瞭多少難處理的傢務事，唯獨自己傢這孫猴子般調皮的陶小寶，總拿他沒有辦法。感嘆之餘，陶媽轉念又想：“開學瞭，讓老師來治你！”
　　第二天，陶小寶、米樂樂、任大天按約定的時間來到學校，看著分班的通知，他們踮起腳，開始搜尋自己的名字。
　　“緣分哪，緣分哪！”陶小寶興奮地嚷道。他一手拉著樂樂，一手拉著大天擠齣人群：“我們都在四年級（2）班！”
　　米樂樂因為興奮，滿臉的肉一抖一抖的，任大天也激動得漲紅瞭臉。
　　“咱哥仨可以繼續在一起啦！”陶小寶拉著任大天和米樂樂跳起瞭圈圈舞。
　　“對瞭，什麼時候正式報到？什麼時候正式上課？”經陶小寶的提醒，任大天又一次擠進人群。
　　“31日報到，9月1日正式上課。”又一次從人群中擠齣來的任大天，氣喘籲籲地說道。
　　“今天還可以盡情地享受美食。”米樂樂陶醉地舔瞭一下嘴唇。陶小寶在他頭上輕輕一拍：“你就知道吃，都成那個瞭。”說罷，扭身跑開瞭。
　　米樂樂哪裏肯善罷甘休，衝嚮陶小寶。
　　“彆鬧瞭，我們忘記瞭最重要的事情。”任大天衝著他們的背影大喊。
　　“什麼最重要的？”陶小寶一邊往迴跑一邊問。
　　“報名要帶什麼？”任大天問。
　　“作業唄，”米樂樂神秘地迴答道，“我做
　　好瞭！”
　　“不好！把暑假作業這麼重要的事情給忘瞭！不行，我不能在新學期就給老師留下不好的印象。”還沒等任大天和米樂樂迴過神來，陶小寶已經跑遠瞭。
　　“媽……媽……”還沒進傢門，陶小寶就開始大叫，“我的作業在哪裏，幫我拿。”
　　“兒子，你的作業，媽幫你擺在桌麵上瞭。”聽到陶小寶急促的話音，陶媽不敢有絲毫怠慢。
　　“我幫你檢查瞭，沒寫的還有兩篇作文，《暑假作業》還有13頁，抄寫詞語的作業還有三個單元。”陶媽如數傢珍般說著。
　　“Mygod！”陶小寶一聲驚呼，“這麼多作業，我今天怎麼能做完，明天就要報名瞭。你怎麼不早告訴我啊，現在我該怎麼辦？”
　　“我早就說瞭，你不聽，我有什麼辦法，整天就知道瘋玩。”陶媽看著兒子著急的樣子，也不免囉唆。
　　陶小寶雙手使勁抓著自己的頭發，不住地嘆息。
　　“有什麼辦法，趕緊補唄！”陶媽把兒子拉到書桌前，“你先寫作文，再做《暑假作業》，抄寫詞語最簡單，留到最後吧。”
　　陶小寶按照媽媽說的老老實實地坐在書桌前，開始做起來。可是沒做多久，手就開始不聽使喚：“媽媽，不行，我做不下去瞭。”陶小寶開始求饒。
　　“寶貝呀，堅持，堅持啊！”陶媽像個拉拉隊員，一邊說，一邊用一隻手往陶小寶嘴裏塞著蘋果，希望這甜甜的、涼涼的水果能幫助兒子打起精神。可是“瞌睡蟲”已經將陶小寶全綫攻占瞭，不管陶媽使齣多大的勁兒，就是不能提起他的勁頭。
　　“看明天你拿什麼報到，老師準會收拾你的。”陶媽看著昏昏欲睡的陶小寶，搖頭嘆息。
　　陶小寶舒服地睜開眼睛，太陽又一次升起瞭，全新的一天開始瞭。陶小寶已經是四年級學生瞭，讓他開心的是，還能和幾個好朋友同在一個班。他收起散落在書桌上的作業，鬍亂地塞進書包。吃早餐時，陶小寶看見媽媽幾次欲言又止的樣子，心裏感覺很奇怪。陶爸依舊是樂樂嗬嗬的，還意味深長地祝福兒子在新的學期有新的進步。
　　“媽媽，走吧，我們報到去。”陶小寶嚼著包子，嘟囔著。
　　“四年級瞭，你自己去吧。”陶媽說。
　　“好的，我一定行的，我上四年級瞭，長大瞭，這些都不是事！”麵對新的學期，陶小寶心裏充滿瞭期待，原來上四年級，就是長大的感覺。
　　來到學校，陶小寶順利地找到瞭自己的教室。此時，教室裏已經來瞭不少學生，有米樂樂、任大天。天呀，有楊麗麗、江愛美，還有那驕傲的蔣多多。陶小寶心裏掠過一絲不快，不過很快，他就被眼前一位年輕的女老師吸引住瞭。她身材高挑，白色的長裙隨著風搖曳。讓陶小寶激動的是，她竟然衝著他微微一笑。
　　陶小寶悄悄坐在米樂樂身邊。米樂樂在陶小寶耳邊輕聲細語：“她就是我們的語文老師兼班主任唐老師。”
　　“哦！”陶小寶開始迴味那個微笑，從一年級到三年級，老師對他最多的態度就是無奈的嘆息，所以那個微笑讓他備感親切。
　　“同學們，在還沒有開始安排座位前，大傢可以隨便坐。”唐老師拍瞭拍手，示意大傢安靜下來，“今天是報到，大傢把作業交上來，放在講颱上。”
　　同學們依次將暑假作業本放在瞭講颱上，陶小寶這時纔記起，自己昨晚根本沒有完成作業，先前的興奮變成瞭膽戰心驚。他小心地把作業放好，生怕被漂亮的唐老師一眼看穿。
　　等同學們重新坐好後，唐老師又說：“作業收上來瞭，我不想檢查，這些隻能代錶過去，我們更重要的是要麵對新的開始。”
　　話音剛落，陶小寶長長地舒瞭口氣，心裏默默地念叨：“好險，女神，我崇拜你！”
　　膽戰心驚的心情稍縱即逝，陶小寶又恢復瞭嬉皮笑臉的常態，接著衝米樂樂做瞭個鬼臉。
　　還有什麼事情比開學分班與好朋友分開更難過呢？當分班的煩惱塵埃落定的時候，我纔猛然發現，自己還有很多假期作業沒有做。
　　補，這是唯一的辦法。媽媽為瞭幫助我完成假期作業，坐在一旁幫我安排瞭寫作業的順序。她也不忘準備水果和點心，做好瞭陪我挑燈夜戰的充足準備。
　　可是，我天生就不是“頭懸梁錐刺股”的胚子。不管我怎麼堅持也難以抵擋“瞌睡蟲”的進犯，也不管老媽使齣多少勁，就是無法抵擋“瞌睡蟲”的韆軍萬馬。
　　就這樣，我稀裏糊塗地帶著沒有做完的作業去報到瞭。可是，我很幸運，不用撒謊，也不用掩飾就過關瞭。因為我們的班主任是特立獨行唐老師。她說，過去的就讓它過去吧，我們要把更多的精力放在未來。
　　我們哥仨深錶認同。不要總糾結於過去，未來纔是最重要的。
　　好運！唐老師，我的女神！
　　……

前言/序言

　　該犯錯的時候犯錯，該淘氣的時候淘氣，這就是值得我們一輩子迴味的童年。
　　我們每個人都不是十全十美的，更何況孩子們呢！他們身上有優點，也會有缺點。古人雲，“知錯能改，善莫大焉”，就是告訴我們沒有比犯瞭錯誤而能改正更好的事瞭。
　　筆者作為一名從教多年的小學教師，常常聽到一些爸爸媽媽抱怨說：“我傢孩子很聰明，做作業的時候，總是不專心，貪玩。我沒有在他（她）身邊監督，作業就無法完成。”這確實是部分學生身上存在的問題。
　　當前，社會競爭激烈，誰都不願意自己的孩子輸在起跑綫上。於是，許多傢長花瞭很多時間“陪”孩子一起成長。然而，這樣的做法不僅不利於孩子養成良好的學習習慣，甚至會幫倒忙，嚴重影響孩子的心智成長。
　　現實生活中，一些傢長因為著急，常常忘記瞭孩子纔是學習的主人；老師給孩子布置的作業往往成瞭“傢長作業”。正是因為爸爸媽媽的過度疼愛與保護，纔使我們的孩子失去瞭寶貴的學習機會，更令孩子們患上“學習依賴癥”，使孩子們的內在學習動力與潛能得不到充分發揮，學習處於被動狀態。
　　讀這本書的你，如果還是一個孩子，你會從本書的主人公陶小寶的故事裏得到啓發。你會知道，學習是自己的事，誰都無法替代。
　　讀這本書的你，如果是傢長，你也會從陶小寶一點一滴的進步中看到自己孩子的影子，學會在孩子學習的問題上如何適當地放手，培養孩子的自我管理能力，讓其養成獨立思考的習慣。
　　本書圍繞寫作業的問題講述瞭一個個生動有趣的故事，故事會告訴你，養成良好的學習習慣需要從點滴做起，並且持之以恒。
　　筆者希望這本書能成為孩子成長路上的風嚮標，引導他們朝著理想的目標一路嚮前！

給小孩買的，希望小孩看瞭能懂事點。

書本不錯，字體和紙張都好，價格非常實惠。

經典力作，就是看瞭愛不釋手。

孩子還小呢，不認識字，正好活動，囤起來，我自己先讀瞭，感覺孩子將來會喜歡的，正品，沒有味道

印刷質量還不錯，內容也挺好，兒子還小，買來屯著

秒殺搶的，先買瞭男版，現在又搶到女孩版。男孩版女孩版孩子都喜歡看都翻看好幾遍瞭。

最愁寫作業，希望有所幫助，書很好

挺好的商品，京東自營，品質保證。

還沒看，不過紙的質量很好，包裝也很不錯。