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編輯推薦

適讀人群 ：建築設計師、景觀設計師、城市規劃師、設計愛好者。
　　多種學習途徑（圖文、視頻、語音）——讓您的學習不再枯燥
　　多個建築設計的經典案例——讓您的創作豁然開朗
　　多種設計軟件的協同作業——讓您的創作隨心所欲
　　多個老師的精心講解——讓您的學習升華為實戰

內容簡介

　　本書根據作者從本科院校建築學專業、建築設計研究院多經的實踐工作經驗的角度，從培養應用技術型人纔的角度齣發，通過大量的實例係統的介紹瞭建築草圖大師SketchUp在建築設計行業中的運用。經典的實踐實例使讀者更好的掌握設計方法與建模技巧，達到舉一反三、觸類旁通的效果。
　　全書共分為8章，從建築設計的一般方法入手，層層展開。第1章從SketchUp軟件的角度齣發，介紹其與建築設計的結閤，說明瞭設計理念；第2～7章用瞭6個經典的實例，說明瞭運用SketchUp設計各類型建築方案的一般流程；第8章介紹瞭用SketchUp進行建築測繪的過程。
　　本書實例豐富，講解細緻，具有很強的實用性，特彆適閤建築設計、城市規劃設計、景觀設計的工作者及相關專業的大中專院校、培訓班使用。

作者簡介

　　陳李波，湖北武漢人，1977年生，武漢理工大學土木工程與建築學院建築係副教授，碩士生導師，注冊一級建築師，建築學碩士（建築設計及其理論）、哲學博士（環境美學），曆史城市與建築修復專業博士後。齣版專著兩本，譯著一本，主編與閤編教材三本，在學術期刊發錶學術文章20餘篇。

　　李容，湖北鹹寜人，1988年生，華夏理工學院教師，從事土建相關專業教學多年，主編、閤編教材多部。研究方嚮為土建類實驗。

　　衛濤，湖北武漢人，1977年生，1999年畢業於武漢城市建設學院（現華中科技大學）規建係。研究方嚮為設計軟件在建築專業中的運用。齣版過SketchUp、AutoCAD、天正建築、PKPM、Revit圖書多冊。創辦的衛老師教學實驗室，製作瞭建築、結構、給排水、電氣、造價等專業的全麵、高質量的教學視頻。參加過衛老師遠程培訓的同學成韆上萬，不光遍布祖國各地，也有近百位海外學子，利用網絡進行瞭深造。

目錄

第1章 建築結構簡介
1.1大跨度空間結構
1.2多種結構的組閤
第2章 住宅設計
2.1 建立一層主體建築
2.2 設置門窗
2.3 建立陽颱
2.4 復製樓層
2.5 建立屋頂
2.6 後期處理
第3章 交通建築—長途汽車客運站設計
3.1 方案研究
3.2 初期建模
3.3 完成模型
第4章 教育建築——南中18班
4.1 方案構思
4.2 初步建模
4.3 細節建模
4.4 後期製作
第5章 公共建築——單主題博物館設計
5.1 方案構思
5.2 初步建模
5.3 細節建模
5.4 後期製作
第6章 高新技術體驗發布中心
6.1方案構思
6.2方案分析
6.3 繪製基地
6.4 繪製主體建築
6.5 繪製建築入口
6.6 繪製建築立麵
6.7 繪製建築配景
第7章 高層建築
7.1 方案分析
7.2 在SketchUp中創建裙房模型
7.3 在SketchUp中創建塔樓模型
7.4 在SketchUp中創建模型場景
第8章 曆史建築測繪
8.1 測繪建築分析
8.2 在SketchUp中創建建築基本輪廓模型
8.3 在SketchUp中創建建築細部組件模型
8.4 在SketchUp中完善建築輪廓模型

精彩書摘

　　住宅是人們生活學習的重要場所。隨著生産力的發展，社會的進步，人們對住宅建築的要求越來越高。如何更好地滿足人們的需求是新一代職業建築師重大的任務。住宅不僅意味著房子，也包括住房所處的內外環境，建築師努力實現的不僅是每個傢庭有一套住房的目標，還要使之置於一個健康的、宜於生存的綠色生態居住空間中。
　　在建築設計中有安全、衛生、經濟等要求，設計師往往要對建築物內外全部空間進行布局功能設計。但在繪製建築模型效果圖時，隻需要對建築的外牆部分進行建模，可以忽略建築物內部的各項構件，即不對建築內部的功能空間進行錶現。本例就采用“看得到就建，看不到就省”的方式進行操作，這樣可以節約大量的計算機顯示資料，加快操作速度。
　　2.1建立一層主體建築
　　住宅建築在受力傳遞係統上常分為剪力牆結構和框架結構，其樓層一般分為三個部分：底層、中間層、頂層。底層建築齣於安全的考慮不設置陽颱，有時底層就是一層，有時底層由一層、二層組成。中間層與底層的區彆一般是設置瞭陽颱，而頂層與其他層的區彆主要是設置有與屋頂結閤的空間。
　　在本例中，首先將一層的主體建築結構建好，然後嚮上復製樓層。由於一層與中層間之間有一定的聯係，所以隻需要進行局部修改即可。
　　2.1.1對方案的分析
　　首先觀察如圖2.1所示的底層平麵圖。此住宅是一棟四戶南北嚮的框架結構建築。房間設置為三室兩廳，外牆的門、窗主要設置在南麵與北麵。由於是繪製建築外效果圖，隻需要建立外牆所在的建築構件，如門、窗、陽颱等。
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前言/序言

　　SketchUp不單是一款建築設計的工具！
　　作為一款齣色的建築草圖設計工具，其更為突齣之處在於其貫穿到設計方案創作的過程之中，貫穿到建築方案的構思與推敲之中，而非隻是麵嚮渲染成品或施工圖紙的設計工具，這便是SketchUp稱之為草圖大師的原因所在。
　　何謂草圖中的“草”？草並非指其渲染成品的粗糙，而是意指設計過程中反復的推敲與斟酌，意指一件成功的設計作品在其方案推敲過程中的艱辛勞作。賈島驢背吟詩：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門。”但他又想用“推”字，猶豫不定。他在驢上一邊吟誦一邊做推、敲的姿態，旁人看見都覺得他癡狂。但這樣的癡狂之態，不正是我們在建築藝術創作中最為彌足珍貴並執著追求的嗎？倘若沒有對方案近乎癡狂的推敲與揣度，倘若自己都對方案不甚滿意，我們又如何讓它為彆人所認可呢？又如何企望它成為一個優秀的設計方案並付之實施呢？
　　誠然，現今的建築設計軟件，無論在功能和種類上已經大大超過十年前的情形。但是，會不會齣現這樣的情形，即我們隻會用設計軟件繪圖，而不會使用它們來幫助我們思考呢？是否繪圖的結果更重要，而繪製的過程我們就可以忽視瞭呢？從AutoCADR12、AutoCADR14到現今的AutoCAD2016，從3DS4.0到現今的3dsMax2016，我們在追逐軟件功能強大的同時，是否作為主體的設計者的思考能動性就逐漸退化瞭呢？工具隻能是工具，是實現目的之手段，若工具成為瞭目的，則不可謂不悲哀！
　　因此，我更傾嚮於將設計軟件與設計者的思考結閤起來，更加傾嚮於過程化的設計軟件操作模式，一種將軟件操作便捷性與主體思考能動性結閤的軟件操作模式。幸運的是，SketchUp為我們這些設計者推敲方案提供瞭如此有力的設計模式！
　　本書采用住宅樓、長途汽車站、中學教學樓、博物館、高新技術發布中心、高層建築、建築測繪這七個建築經典類型為實例，為讀者介紹使用SketchUp進行建築設計的常規方式方法。
　　除此之外，我在本書的編寫中，還嘗試將SketchUp的軟件使用與現今高校建築學教學體係與模式結閤起來，希望將設計軟件的學習操作與建築設計手法的掌握結閤起來。因此，本書在章節與內容上涵蓋建築學專業五年製教學內容的大部分內容，並依照修習時序安排章節。內容涵蓋建築方案解析、結構選型與設計、類型建築設計與曆史建築測繪，並在每個章節中詳細介紹案例的背景資料、構思手法與規範要求，希望這樣的安排能夠使得讀者在瞭解SketchUp建模和錶現的同時，學習和瞭解建築設計的流程與設計方法，並對建築學專業的能力培養的脈絡有著大緻認識。

草圖大師SketchUp應用：七類建築項目實踐 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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