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編輯推薦

《我的大自然觀察筆記》叢書分《動物觀察筆記》和《植物觀察筆記》兩冊，生動有趣的展示瞭幾十位小學生原創的幾百幅繪畫作品所做的動物、植物觀察筆記，是在全國名校史傢鬍同小學優秀科學課老師張培華及美術老師指導孩子們進行科學觀察之後創作完成，為孩子提供一個新的學習科學的方法，一個新的學習藝術的視角。

通常我們會通過閱讀、寫作來提高孩子的錶達能力。語言的錶現力很豐富可以直接描述，也可以用比喻、想象來修飾。但觀察筆記中的繪畫則不同，不管畫下來像與否，孩子都要經過觀察纔能落筆，所以說觀察筆記裏的繪畫是觀察的基礎，也是錶達的基礎。隻有觀察瞭，纔會有思考、有感悟、有創新、有聯想。調動看、聽、嗅、嘗等所有感官，感受越多，理解就越深入，原本那些孤立的事物，也會因為觀察的增多而變得熟悉、親切起來，記憶也會更加深刻。因此觀察筆記是一種有價值的學習方法。

內容簡介

《我的大自然觀察筆記》叢書從小學生對動物的好奇心與求知欲齣發，圍繞動、植物的特徵、特性、生活習性等，用他們自己生動，趣味、探索的繪畫與文字創作嚮我們展現瞭他們的想象力和探索力，呈現齣他們敢於創新、勇於探索的科學態度。其次，體現青少年的探索科學知識過程。《我的大自然觀察筆記》叢書是一本科普觀察和繪畫藝術結閤的書；是一本孩子們自己創作的有關動物科普的書，是一本科學老師與美術老師指導、科普專傢把關的親和力極強的書，是一本紙質圖書與APP 應用互動的書。

作者簡介

張培華，北京史傢鬍同小學，高級工程師，多年從事教育科研、科普教育工作，擁有發明國際金奬和國傢一等奬，獲得瞭香港特彆行政區高級工程師職稱認證。科研論文曾被鑒定為國傢部委級科研成果，參與多版本教材和科普讀物的編寫工作，多次在全國發行的刊物上公開發錶文章，被《天文愛好者》雜誌社、《中小學科技創新》雜誌聘為特約撰稿人、編委。

內頁插圖

精彩書摘

簡單的工具就可以開始啦

● 鉛筆：無論是打草稿還是直接繪製，你都需要準備鉛筆。最開始你隻需要準備HB和2B兩個型號。HB的畫精細綫條，2B的筆尖較軟，顔色也稍重，可以畫陰影或者比較重的地方。如果在戶外，自動鉛筆是最好選擇。

● 彩鉛筆：彩鉛筆有兩種，一種是水溶性的，加水以後溶化，可以描繪齣水彩效果；另一種是油性的彩色鉛筆，靠綫條和塗抹來錶現。

● 橡皮：準備兩種，一種是稍軟的，在光滑紙麵上畫的綫條很容易擦掉。一種是硬硬的，可以把它切成三角形，用來擦很重的筆道。

● 馬剋筆：馬剋筆也有很多分類，有油性的（防水）和水性的（不防水）。從筆尖看有扁頭的、圓頭的和斜麵的。通過轉動筆頭，可以畫齣不同筆道。

● 筆記本：筆記本用A4紙一半大小的就可以，要選擇很容易攤開的裝訂方式。也可以選擇帶淺淺暗格的紙張，方便寫更多的字，慢慢地，可以用完全白色的速寫本或者水彩本。

● 削鉛筆：彩鉛筆不能削得太尖瞭，要不太浪費啦！筆尖畫短瞭後，轉個角度還是可以用的。

● 刀子：小刀可以是美工刀，也可以是方便的轉筆刀，隨你嘍！

● 針管筆（鋼珠筆）：針管筆的特點是畫齣的綫條本身裝飾性很強，在你有一定造型能力和自信的時候，建議你用針管筆直接畫。記錄的意義除瞭記下知識和觀察結果，同時也鍛煉你的手眼配閤能力，畫得多瞭，你對大小、距離、寬窄就有瞭更精準的判斷，下筆也一定比開始更準確。

彆怕！你能行！

對於工具的選擇和使用，開始的時候不用糾結，畫多瞭就會慢慢地選到自己最喜歡的和最適閤的。起始階段最重要的是記錄觀察對象和記錄的過程。經過慢慢積纍，你就知道以後哪些地方可以仔細描繪，哪些是你更喜歡和擅長的。

從簡單開始！

剛剛開始的時候，記住！你就是要記錄東西，不是畫畫，你不是畫傢，你是科普小能手。

本子的第一麵可以寫上自己的名字、學校和班級。如果你願意也可以多寫一點文字，記錄你當時的心情。

每篇觀察日記都要標明日期和地點，這樣做的目的是方便將來查找和對比。

當天的天氣也是必須要記錄的，不同的天氣與描述的景色有很大關係。比如有些動物在特殊的天氣纔活躍，而有些植物可能在某種天氣下纔有不一樣的反應 。

觀察和記錄當時的樣子，印象最深的地方也是你的關注點。下筆之前想好，怎樣錶現你看到的和心裏想要錶現的樣子。

好啦！我們開始吧！讓那些平時司空見慣的東西變神奇吧！

觀察筆記怎麼做？

需要一個筆記本

前言/序言

孩子到手後就很快看瞭起來。希望這本書能對他的觀察能力和寫作能力有所幫助吧。

內容不錯，不是普通的科普讀物，是指導孩子對動植物進行觀察的一本指導書。

挺好的書，不錯哦。

給朋支的孩子也來一套，孩子自己畫的筆記，值得自傢孩子學習

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不錯，給孩子可以科普用

一般般，比其他幾本同類書差些。

小孩很喜歡這係列的書，超喜歡