內容簡介
《創業公共管理導論》以公共管理學的基本理論為依據,係統梳理瞭當前中國創業事業的發展曆程與現實價值,就當前中國創業公共管理的政策、責任、外部閤作、技術工具、績效評價等內容做瞭詳細的歸納和總結,並以北京市創業教育事業公共管理和全國科技類大學生創業教育管理評價作為實踐案例進行論證。全書綜閤采用定性與定量研究相結閤的方法,在公私閤作夥伴關係(PPP)、大數據分析模式在創業公共管理領域的應用有新的見解,突破瞭當前創業管理側重於企業微觀管理視角的局限,豐富瞭創業管理研究的內涵。
作者簡介
韓晨光,山西大同人,北京聯閤大學招生就業處教師,管理學博士,副教授。研究方嚮為創業教育與管理、科技與教育管理。在《比較教育研究》等期刊發錶相關論文十餘篇,是在京多所高校的創業導師。
麯紹衛,山東龍口人,北京科技大學教育經濟與管理研究所所長,管理學博士,教授,博士生導師。研究方嚮為教育經濟管理、教育評估。在《教育研究》等核心期刊發錶論文數十篇,任中國教育學會教育經濟學分會副理事長。
目錄
第一章 創業公共管理研究的緣起
第一節 創業公共管理:創業研究新視野
第二節 創業公共管理研究背景
第三節 創業公共管理文獻梳理
一 創業研究概況
二 創業微觀管理研究
三 創業公共管理研究
第四節 內容安排
本章小結
第二章 中國創業背景與現狀
第一節 創業動因
一 創業外在動因
二 創業內在動因
第二節 創業價值
一 創業與就業
二 創業的社會意義
第三節 創業活動
一 創業活動基本範式
二 中國特色創業活動
第四節 創業教育
一 比較視域下的創業教育
二 我國創業教育曆程與現狀
三 創業教育與小微企業培育
第五節 創業環境
一 創業宏觀政策環境
二 創業傢庭環境
三 創業産業環境
本章小結
第三章 公共管理的理論變遷
第一節 公共領域中的管理
一 何謂公共管理
二 公共行政與公共管理
三 私人管理與公共管理
第二節 當代公共管理的基本特徵
第三節 治理視域下的公共管理
一 什麼是治理
二 治理在創業公共管理中的啓示
本章小結
第四章 政策——創業公共管理載體
第一節 創業公共政策基本理論
第二節 創業公共政策內容
一 創業門檻政策
二 創業資金政策
三 創業商業服務政策
四 創業教育政策
五 特殊群體創業政策
第三節 中國創業政策實踐與發展
一 創業政策萌發階段
二 創業政策探索建立階段
三 創業政策初步建立階段
四 創業政策修正補充階段
五 創業政策快速發展階段
六 中國創業政策特點
本章小結
第五章 責任——創業公共管理核心
第一節 公共管理責任內涵
一 公共部門責任理論淵源
二 公共部門責任的含義
三 公共部門責任管理體係
第二節 創業公共管理內部責任
一 公共部門創業管理的一般責任
二 創業公共管理中的管製
本章小結
第六章 閤作——創業公共管理的發展
第一節 公共管理的外包閤作
一 什麼是公共服務外包
二 公共服務外包的發展與現狀
第二節 創業公共管理中的公私閤作夥伴關係(PPP)
一 何謂公私夥伴關係
二 創業公共管理中的公私夥伴關係
第三節 創業公共管理的外部關係處理
一 公共關係處理
二 創業公共管理的外部關係處理
本章小結
第七章 大數據——創業公共管理的利器
第一節 大數據給公共管理帶來的影響
一 前大數據時代公共管理的電子化
二 大數據的現實及公共管理應用
第二節 大數據時代下的創業公共管理策略
一 打通創業公共管理信息化瓶頸
二 構建數據驅動的管理決策模式
三 開放創業相關公共數據給公眾
第三節 政府創業公共管理服務雲平颱建設
一 創業公共管理服務雲平颱功能實現
二 “創業知能激發”實現功能
三 “創業實操實訓”實現功能
四 “大數據評估反饋”模塊功能描述
五 雲平颱技術思路及實現體係
本章小結
第八章 績效——創業公共管理的質量
第一節 公共財政管理及其變革
一 傳統綫性模式下的財政投入管理
二 公共財政管理改革
第二節 公共管理領域的績效評估
一 績效評估管理的要旨
二 績效評估標準的建立
三 當前我國績效評估的挑戰
第三節 創業公共管理中的績效管理實踐
一 內部績效管理模式設計
二 外部閤作式的績效評價
三 績效評價實例分析
本章小結
第九章 地方高校創業教育管理:以北京市為例
第一節 北京市創業宏觀形勢
第二節 北京地區高校創業教育管理實踐
一 北京高校創業經費投入管理
二 北京高校創業教育績效管理
第三節 績效實證:北京市大學生創業能力評估
一 大學生創業能力概念
二 大學生創業能力評價方法
三 北京地區大學生創業能力實證評價
四 提升北京市大學生創業教育管理水平的基本建議
本章小結
第十章 科技類專業大學生創業能力與創業教育管理評價
第一節 科技類專業大學生創業能力評價指標構建
一 科技類專業大學生創業能力評價的思路
二 科技類專業大學生創業能力特徵要素的框定
三 問捲的預試過程及取樣情況
四 科技類專業大學生創業能力評價指標的確立
第二節 科技類專業大學生創業能力評價
一 運用模糊綜閤法開展創業能力實證評價
二 科技類專業大學生創業能力評價結果的案例驗證
第三節 創業能力問題影響因素及歸因分析
一 科技類專業大學生創業能力存在的問題
二 影響科技類專業大學生創業能力的公共管理障礙
第四節 科技類專業大學生創業能力優化的對策建議
一 從教學到實踐,完善高校創業教育體係
二 以共建促發展,構建産學創業閤作機製
三 從戰略到政策,實現科技人纔培養目標
本章小結
參考文獻
後記
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