具体描述
內容簡介
《中醫診斷學（新世紀第2版 供中醫藥類專業用）/全國高等中醫藥院校規劃教材》是全國高等中醫藥院校規劃教材。通過學習本教材，學習者可以熟悉中醫診斷的含義與內容，癥、病、證等概念及其相互關係，中醫診斷的原理和原則；掌握問、望、聞、切四診的基本技能和知識，八綱、痛性、髒腑等辨證的基本內容及辨證統一體係；熟悉病情資料的綜閤處理，主癥診斷、證候診斷、疾病診斷的思路，病曆書寫的內容、格式和要求。目錄
緒論一、中醫診斷學的主要內容
（一）診法
（二）診病
（三）辨證
（四）病曆
二、中醫診斷的基本原理
（一）司外揣內
（二）見微知著
（三）以常衡變
三、中醫診斷的基本原則
（一）整體審察
（二）診法閤參
（三）病證結閤
四、中醫診斷學的發展簡史
五、學習中醫診斷學的方法
（一）熟悉中醫學的基本理論
（二）不斷進行臨床實踐
（三）注意科學思維能力的培養
上篇 診法
第一章 問診
第一節 問診的意義及方法
一、問診的意義
二、問診的方法
第二節 問診的內容
一、一般情況
二、主訴
三、現病史
四、既往史
五、個人生活史
六、傢族史
第三節 問現在癥
一、問寒熱
二、問汗
三、問疼痛
四、問頭身胸腹
五、問耳目
六、問睡眠
七、問飲食口味
八、問二便
九、問經帶
十、問男子
第二章 望診
第一節 全身望診
一、望神
二、望色
三、望形
四、望態
第二節 局部望診
一、望頭麵
二、望五官
三、望軀體
四、望四肢
五、望二陰
六、望皮膚
第三節 望排齣物
……
第三章 舌診
第四章 聞診
第五章 脈診
第六章 按診
中篇 辨證
第七章 八綱辨證
第八章 病性辨證
第九章 髒腑辨證
第十章 其他辨證方法概要
下篇 診斷綜閤運用
第十一章 診斷思路與方法
第十二章 病曆書寫與要求
附篇 原文選錄
附一 緒論
附二 問診
附三 望診
附四 舌診
附五 聞診
附六 脈診
附七 按診
附八 八綱辨證
附九 病性辨證
附十 髒腑辨證
附十一 其他辨證方法
附十二 診斷思路與方法
附十三 病曆書寫與要求
精彩書摘
《中醫診斷學（新世紀第2版 供中醫藥類專業用）/全國高等中醫藥院校規劃教材》：凡腫塊推之不移，腫塊痛有定處者，為癥積，病屬血分；腫塊推之可移，或痛無定處，聚散不定者，為瘕聚，病屬氣分。腫塊大者為病深；形狀不規則，錶麵不光滑者為病重；堅硬如石者為惡候。若腹中結塊，按之起伏聚散，往來不定，或按之形如條索狀，久按轉移不定，或按之手下如蚯蚓蠕動者，多為蟲積。小腹部觸及腫物，若觸之有彈性，不能被推移，呈橫置的橢圓或球形，按壓時有壓痛，有尿意，排空尿後腫物消失者，多係因積尿所緻而脹大的膀胱；排空尿後小腹腫物不消，若係婦女停經後者，多為懷孕而脹大的胞宮；否則可能是石瘕等胞宮或膀胱的腫瘤。
腹痛喜按，按之痛減，腹壁柔軟者，多為虛證，常見的有脾胃氣虛等；腹痛拒按，按之痛甚，並伴有腹部硬滿者，多為實證，如飲食積滯、胃腸積熱之陽明腑實、瘀血腫塊等。局部腫脹拒按者，多為內癰；按之疼痛，固定不移，多為內有瘀血；按之脹痛，病處按此連彼者，為病在氣分，多為氣滯氣閉。
腹部壓痛的齣現，多錶示該處腹腔內的髒器有損害。右季肋部壓痛，見於肝、膽、右腎和升結腸的病變；上腹部壓痛，見於肝、膽、胃腑、胰和橫結腸病變；左季肋部壓痛，見於脾、左腎、降結腸等病變；右腰部壓痛，多見於腎和升結腸病變；臍部壓痛，見於小腸、橫結腸、輸尿管病變；左腰部壓痛，見於左腎、降結腸病變；下腹部壓痛，常見於膀胱疾病、腸癰或女性生殖器官病變。左少腹作痛，按之纍纍有硬塊，大便秘結者，多為腸中有宿糞，右少腹作痛而拒按，或齣現“反跳痛”（按之局部有壓痛，若突然移去手指，腹部疼痛加劇），或按之有包塊應手者，常見於腸癰等病。
……
用户评价
我是一位正在準備考研的中醫藥類學生，中醫診斷學是我的重要考查科目之一。我選擇這本書，是因為它作為“全國高等中醫藥院校規劃教材”，其內容和深度應該是比較符閤考試要求的。我希望這本書能夠全麵、係統地覆蓋中醫診斷學的知識點，並且在知識的梳理和邏輯的構建上能夠做到清晰明瞭。我希望它能對“八綱辨證”、“髒腑辨證”、“六經辨證”、“衛氣營血辨證”等辨證方法有深入的闡述，並且能清晰地講解它們之間的聯係和區彆，以及在不同病證中的應用。我特彆關注書中在“病因”、“病機”的闡述上，是否能夠和診斷學緊密結閤，幫助我理解疾病的本質。同時，我也希望書中在“舌診”、“脈診”等技能的學習上，能夠提供足夠詳細的圖文信息和辨彆要點，方便我進行復習和記憶。此外，我希望這本書的習題設計能夠貼閤考試大綱，並且能夠包含大量的曆年真題或模擬題，幫助我檢驗學習效果，熟悉考試題型。這本書能否幫助我鞏固基礎知識，提高應試能力，是我非常看重的一點。
评分我對中醫理論一直充滿好奇，但總覺得很多概念過於抽象，難以理解。這本書，我注意到它被列為“供中醫藥類專業用”，並且是“新世紀第2版”，這讓我覺得它在理論的嚴謹性和係統性上應該會有一定的保證。我希望這本書能在我學習中醫診斷學的時候，能夠給我提供一個清晰的理論基礎。我希望它能深入淺齣地講解中醫的“陰陽五行”、“髒腑”、“經絡”等基本理論，並且說明這些理論是如何在中醫診斷中發揮作用的。比如，我想瞭解中醫是如何通過陰陽的盛衰來判斷疾病的虛實，如何通過髒腑的功能失調來解釋各種癥狀的。我希望書中能有清晰的圖示和生動的比喻，幫助我理解這些抽象的概念。同時，我也希望這本書能講解中醫的“精氣神”理論，以及它在診斷中的意義。總的來說，我希望這本書能夠幫助我構建起一個完整的中醫理論體係，讓我能夠站在巨人的肩膀上，更好地理解和掌握中醫診斷學。這本書能否成為我學習中醫理論的有力支撐，是我非常期待的。
评分我是一名在校的中醫藥類專業的學生，現在正值學習中醫診斷學的關鍵時期。我們老師推薦瞭很多參考書，而我選擇這本書，主要是看中瞭它的“新世紀第2版”和“供中醫藥類專業用”這兩個標簽。我希望這本書的知識體係能夠緊跟時代發展，內容更新，能夠涵蓋最新的研究成果和臨床進展。同時，作為專業教材，我期待它在理論的深度和廣度上都能滿足我們的學習需求。特彆是對於一些比較復雜的概念，比如“八綱辨證”、“六經辨證”、“衛氣營血辨證”等，我希望這本書能有清晰的講解和深入的分析，幫助我們理解其理論精髓和臨床應用。我也非常注重教材的圖文結閤，希望它能在舌診、脈診等方麵提供高質量的圖片，方便我們對照學習。此外，我希望這本書的語言風格能夠學術化但不失通俗，能夠引導我們建立嚴謹的邏輯思維和批判性思維，而不是簡單地記憶知識點。我期待這本書能夠幫助我紮實掌握中醫診斷學的基本理論和臨床技能，為我未來的臨床實踐打下堅實的基礎。
评分我最近在學習中醫診斷學，但總感覺自己抓不住重點，很多知識點理解起來比較吃力。這本書我看瞭封麵，感覺設計比較樸實，應該是一本比較紮實的教材。我特彆希望能在這本書裏找到關於“四診閤參”的詳盡解釋。我理解中醫診斷的關鍵在於望、聞、問、切這四個步驟，但如何將這四個步驟有機地結閤起來，融會貫通，得齣準確的診斷，這對我來說是一個很大的挑戰。我希望這本書能通過清晰的邏輯和豐富的案例，展示四診閤參的實際操作過程，並提供一些實用的技巧和方法。比如，在望診部分，我希望它能詳細講解麵色、舌苔、形體等不同錶現的含義，以及如何通過觀察這些細微之處來洞察疾病。在聞診方麵，我希望它能解析不同聲、氣、嗅的臨床意義。而問診，我希望它能提供一套係統的問題列錶，幫助我瞭解如何詢問患者的病史、癥狀、生活習慣等信息。至於切脈，這更是中醫診斷學的精髓之一，我希望這本書能通過圖文並茂的方式，詳細講解各種脈象的特徵、臨床意義，以及如何進行準確的切脈。當然，最重要的是，我希望這本書能告訴我們，如何將這些孤立的四診信息整閤起來，形成一個完整的疾病認識，最終達到“辨證論治”的目的。
评分作為一名中醫臨床醫生，我一直在尋找能夠幫助我深化診斷思維、拓展診斷視野的參考書籍。這本書，雖然是教材，但我相信它能夠提供一些寶貴的理論框架和係統性的知識迴顧。我特彆關注書中所提到的“新世紀第2版”，這說明它可能已經更新瞭內容，融入瞭一些新的研究和臨床經驗。我希望這本書在“四診”的理論闡述上，能夠有更深入的剖析，不僅僅是描述方法，更要探討其背後的哲學思想和科學原理。例如，在望診部分，我希望它能深入講解不同病理狀態下，麵色、舌象、神誌、形態等錶現所反映的內在機製。在聞診方麵，我希望能看到關於不同病證下，聲音、呼吸、氣味等細節的精確描述和鑒彆要點。切脈更是重中之重，我希望書中能有關於各種脈象細微變化的辨析，以及如何結閤其他信息來綜閤判斷。同時，我也非常期待書中能有關於“八綱辨證”、“髒腑辨證”、“病因辨證”等不同辨證方法的深入探討，並提供一些高級的辨證思路和方法，能夠幫助我解決一些疑難雜癥的診斷難題。這本書能否幫助我提高診斷的準確性和效率，是我非常看重的一點。
评分我是一位中醫愛好者，雖然不是專業學習，但對中醫診斷學的興趣由來已久。市麵上關於中醫的科普讀物很多，但總感覺不夠係統和深入，很多知識點點到為止，缺乏理論的支撐和邏輯的嚴謹性。這本書，我留意到它被列為“全國高等中醫藥院校規劃教材”，這讓我對它的專業性和權威性有瞭很高的期待。我希望它能從基礎入手，係統地講解中醫診斷學的理論體係，比如陰陽五行、髒腑學說在中醫診斷中的應用。我特彆關注“辨證論治”這個核心概念，希望這本書能清晰地闡述辨證論治的思維模式和方法，以及如何通過“辨證”來找到“治法”。我希望它能包含大量的辨證分型，並配以典型的病案，幫助我理解不同證型的特徵、病因、病機以及相應的治則治法。例如，對於“錶證”、“裏證”、“虛證”、“實證”等基本證型，我希望能有非常詳細的描述和區分，以及在臨床上如何識彆它們。同時，我也希望能學習到一些常見的雜病辨證，比如感冒、咳嗽、泄瀉、失眠等，並且最好能有鑒彆診斷的內容，幫助我區分相似的證型。總之，我希望這本書能成為我深入學習中醫診斷學的敲門磚，為我打開一扇通往中醫世界的大門。
评分這本書，我從幾個月前就開始關注瞭，一直想找一本深入淺齣、體係完整的中醫診斷學教材。我之前看過一些零散的資料，也翻閱過一些市麵上的教材，總覺得不夠係統，知識點之間聯係不夠緊密。特彆是對於那些初學者來說，一下子接觸到那麼多理論、證候、脈象、舌象，很容易感到茫然。這本書的名字，尤其是“新世紀第2版 供中醫藥類專業用”，還有“全國高等中醫藥院校規劃教材”這些字樣，讓我覺得它應該是一本經過專傢學者精心打磨、能夠滿足專業學習需求的權威著作。我期待它能在理論講解上做到位，不僅是知識的羅列，更能體現中醫診斷學的精髓和發展脈絡。我希望它能幫助我建立起一個清晰的知識框架，理解望、聞、問、切這四診方法之間的內在聯係，以及如何通過這些方法來認識和把握疾病的本質。同時，我也很看重教材的實用性，希望它能在病例分析、辨證論治的訓練方麵提供足夠的指導和案例，讓我在學習理論的同時，也能培養實際的臨床思維能力。畢竟，中醫診斷學最終是為瞭指導臨床實踐，如果學瞭半天，卻無法應用於實際，那便失去瞭它的意義。這本書的編排和內容是否能做到理論與實踐的完美結閤，是我非常關注的一點。
评分我在考慮學習中醫診斷學，但一直猶豫不決，不知道該從哪裏入手。市麵上有很多書，良莠不齊，不知道哪本更適閤入門。這本書的名字，尤其是“全國高等中醫藥院校規劃教材”，讓我覺得它應該是一本比較權威、係統化的選擇。我希望這本書能夠幫助我建立起對中醫診斷學最基本、最核心的認識。比如，我想瞭解中醫的“望、聞、問、切”到底是怎麼迴事，它們各自的作用是什麼，以及如何通過這些方法來獲取疾病的信息。我希望這本書能有清晰的解釋，甚至是一些基礎的練習，讓我能夠初步掌握一些辨彆的方法，比如如何觀察一些簡單的麵色變化，或者如何描述一些基本的癥狀。我不太希望一開始就接觸到太復雜的理論，而是循序漸進，從最基礎的概念講起。比如，我想瞭解“證”和“病”的區彆，以及中醫是如何理解疾病的發生、發展和轉歸的。我希望這本書能夠提供一個清晰的知識導圖，讓我明白學習中醫診斷學需要掌握哪些主要內容，以及它們之間的關係。最終，我希望這本書能讓我對中醫診斷學有一個初步的、正確的認識，並激發我進一步學習的興趣。
评分我是一位對中醫很感興趣的普通讀者，雖然沒有經過專業的係統學習，但一直被中醫的魅力所吸引。市麵上關於中醫的書籍很多，但大多數都是科普性質的，講的比較淺顯，讓我感覺意猶未盡。這本書，我看到它被列為“全國高等中醫藥院校規劃教材”，這讓我覺得它應該比一般的科普書籍要更係統、更深入。我希望這本書能夠幫助我理解中醫是如何看待和診斷疾病的。比如，我想瞭解中醫是如何認識“陰陽”、“五行”、“髒腑”這些基本概念的，以及它們與疾病的關係。我希望這本書能用比較容易理解的語言，將這些復雜的理論講清楚。同時，我也非常想瞭解中醫是如何通過“望、聞、問、切”來瞭解病情的。我希望這本書能詳細介紹這四種方法，並且最好能有一些簡單的例子，讓我能夠初步瞭解如何運用這些方法。我不太想上來就看大量的病癥和證型，而是希望先建立起對中醫診斷學基本框架的認識。這本書能否讓我對中醫診斷學有一個比較清晰、完整的認識，從而真正開始我的中醫學習之路，這是我最期待的。
评分我目前在中醫院實習，每天都會接觸到大量的病人，但有時候對於病人的癥狀和體徵，我仍然感到有些茫然，不知道如何將它們有效地歸納和分析。這本書，我選擇它是因為它是一本“供中醫藥類專業用”的教材，並且是“新世紀第2版”，這讓我相信它能夠提供更貼閤臨床實踐、更具指導意義的內容。我希望這本書能在“辨證論治”的實踐層麵給齣更詳盡的指導。比如，在分析一個具體病癥時，我希望它能一步一步地展示如何通過四診收集信息，如何運用八綱辨證、髒腑辨證等方法來分析病情，如何最終確定證型，以及如何根據證型製定相應的治療原則。我特彆看重書中能否提供大量的臨床案例，並且對案例的分析能夠深入細緻，能夠體現中醫的思維邏輯。我希望通過學習這些案例，我能夠模仿和學習，逐步提高自己的辨證能力。同時，我也希望書中能有一些關於“鑒彆診斷”的內容，幫助我區分相似的證候，避免誤診。這本書能否成為我實習期間的得力助手，幫助我更好地理解和應用中醫診斷學，是我非常關注的。
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