內容簡介
《齣納崗位實務(第2版)》以齣納的工作流程為依據,以培養學生齣納業務辦理工作能力為齣發點,設計業務資料、業務處理流程,介紹齣納崗位的相關知識,有利於實現“做中教”“做中學”的教學設計理念。
《齣納崗位實務(第2版)》共分5個工作情境,此次修訂的主要的內容是“走進崗位”和“現金業務處理”及全部的“上崗一試”欄目,使得業務具有時代感。
目錄
工作情境1 走進齣納崗位
任務1 認識齣納崗位
工作情境2 現金業務處理
任務1 現金庫存限額核定
任務2 現金存取業務
任務3 現金收付業務
任務4 現金日記賬的登記及核對
任務5 現金的清查
工作情境3 銀行業務處理
任務1 銀行賬戶業務
任務2 銀行結算業務
任務3 銀行藉款業務
工作情境4 齣納報錶業務處理
任務1 現金盤點業務
任務2 銀行存款餘額調節錶業務
任務3 齣納報告單的編製
工作情境5 齣納會計資料的整理與歸檔
任務1 整理並保管會計資料
任務2 移交會計資料業務
齣納崗位綜閤實訓
參考文獻
精彩書摘
《齣納崗位實務(第2版)》:
付款人開戶銀行接到收款人開戶銀行寄來的委托收款憑證,經審查無誤,應及時通知付款人。付款人接到通知和有關附件,應認真進行審核。審查的內容主要包括三項:
(1)委托收款憑證是否應由本單位受理;
(2)憑證內容和所附的有關單證填寫是否齊全正確;
(3)委托收款金額和實際應付金額是否一緻,承付期限是否到期
付款人審查無誤後,應在規定的付款期內付款。付款期為3天,從付款人開戶銀行發齣付款通知的次日算起(付款期內遇法定節假日順延),付款人在付款期內未嚮銀行提齣異議,銀行視作同意付款,並在付款期滿的次日(法定節假日順延)上午銀行開始營業時,將款項主動劃給收款人。如在付款期滿前,付款人通知銀行提前付款,應即辦理劃款。付款人審查付款通知和有關單證,發現有明顯的計算錯誤,應該多付款項時,可由齣納員填製一式四聯“多付款理由書”(可以“拒絕付款理由書”替代),於付款期滿前交開戶銀行將多付款項一並劃給收款單位。
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