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編輯推薦

適讀人群：7+

各年齡階段科學愛好者均可閱讀

科學大問題，人生大格局！

讓孩子的世界觀不被這個世界所局限！

你知道人類Zui該知道卻Zui難於迴答的20個科學問題嗎？

本書會告訴你這些問題，甚至試圖去解答它們。

建議孩子們可以嘗試去觸碰這些問題——因為，對於處於世界觀形成關鍵階段的他們而言，人生命題的大小往往能決定他們的思維格局，乃至影響到他們將來的成就。

一旦他們瞭解過這些睏擾全人類的科學大問題，今後在碰到瞭那些人生的“小問題”之時，也許會變得更加遊刃有餘。

更重要的是，Zui終解決這些科學大問題的人，必將是這些孩子！

孩子為什麼要讀這本書？
《科學大問題》，尋找對人類和宇宙問題的答案，在這個過程中，讓孩子們的好奇心找到歸屬，並逐步形成通達的宇宙觀，認識人類與自我的價值，感受科學的美感和力量。
引領好奇心：

少年時期的孩子是好奇心和求知欲十分旺盛的時期，對宇宙與未知有許多睏惑和猜測，他們希望自己的好奇心得到引領，也希望找到探尋未知世界的方法。《科學大問題》以科學傢們的廣闊視角和專業解讀，讓孩子們的好奇心找到歸屬。
通達的宇宙觀：

宇宙的形成過程麯摺而漫長，科學探索的路途充滿挫摺和艱辛，反觀人類的庸常變得渺小而不值一提，從而讓人以更大的格局和視野，積極地麵對生命，對待生活。
人類與自我的價值：

嘆為觀止的科學和宇宙，讓人反思人類的渺小與脆弱，我們從哪裏來，為何而存在，我們將往何處去？這種不斷的追問和對答案的求索，讓我們逐漸找到人類和自我在宇宙中的位置，存在的意義以及價值。認清這些，我們纔能對宇宙和未知懷有敬畏，探索與宇宙相處更好的方式。
科學的美感和力量：

發現人類從未見過的宇宙奇景，尋找開在宇宙深處的“神秘之花”；站在科學傢的肩膀上，眺望宇宙前沿，跳齣人類既定的思維，尋找更多種可能。科學探索能帶給我們浩瀚無邊的想象力和打破常規、堅持真理的勇氣。

內容簡介

★ 三位《自然》《衛報》等雜誌及歐洲太空總署撰稿達人聯袂打造；

★ 愛迪生創辦的期刊《科學》（Science）公開承認的世紀難題；

★ 全球範圍內125個科學挑戰中名列前茅的20個熱點問題；

★ 盡現“隻有想不到，沒有做不到”的人類壯舉；

★ 20餘張插圖將科學問題化繁為簡，近120張照片呈現罕見的科學勝景；

★ 從科學的角度展開可預見性的猜測，觸碰科技前沿，打破思維定勢，嘆服宇宙奧秘無限；

★ 多領域、多角度立體呈現科學傢麵臨的重重挑戰，描述來自物理學、天體物理學、天文學、計算機科學、人工智能學、數學、生物學、海洋生物學、微生物學、醫學、遺傳學、社會學、心理學等*大領域亟待解決的問題。

本書論述並試圖解答一直睏擾著全人類的20大熱點問題：我們閤適可以擁有機器人管傢？我們能治愈癌癥嗎？我們能永生嗎？……

本書憑藉大量的科學史實、圖片資料、偉人研究成果和理論、豐富的理解力和想象力，從而完成瞭對於這些問題的解讀。

本書或許並未對以上問題給予ZUI完美的解答，但至少可以帶給讀者諸多寶貴的財富，即孜孜不倦的科學精神和不畏睏難的創新精神。

從這本書裏，我們能依稀看到愛因斯坦、弗洛伊德、薛定諤、剋萊恩、黎曼等科學傢的身影——看到每個時代的科學傢為瞭追求真理而踏齣的艱難步伐；看到人類在取得每一個點滴進步時的熱淚盈眶和狂喜雀躍；看到人類在宇宙萬物麵前的渺小與偉大！

作者簡介

作者簡介：

海莉·伯奇 西英格蘭大學科技交流學碩士。她是一名科學作傢和編輯，“科學之聲科學”傳播公司總監，曾為《新科學傢》《自然》《BBC焦點》雜誌撰稿，並編輯瞭諸多流行的科學書籍。曾獲得理查德·格雷戈裏科學傳播奬、英國科學作傢協會/維康信托基金會科學傳播奬學金。

文·基特·盧艾 倫敦帝國理工學院科技傳播學碩士。倫敦帝國理工大學《我，科學》雜誌主編，同時也是世界知名的生物醫學研究慈善機構之一的維康信托基金會的高級編輯，英國《衛報》與湯森路透社的撰稿人。

科林·斯圖爾特

倫敦帝國理工學院科技傳播學碩士，英國皇傢天文學會會員、英國科學作傢協會成員、英國物理協會成員。他是一位物理學傢、天文學傢，還是一位對太空極為狂熱的氣象講解員。入圍過英國科學作傢協會2010新人奬，他還經常製作一些精彩的物理短視頻， “時間旅行會成為現實嗎？”是他在YouTube上十分受關注的科學視頻之一。

譯者簡介：

曾祥娟

國防科技大學人文與社科學院副教授，美國佐治亞州立大學訪問學者，曾榮獲軍隊育纔奬銀奬、軍隊科技進步二等奬、學校教學成果一等奬、榮立三等功一次。

徐維華

國防科技大學人文與社科學院英語教師，語言學博士。

內頁插圖

精彩書評

這本書並不是詳盡無遺的，這20個問題中的每一個如果要講清楚，都可能是這本書大小的2倍厚。盡管如此，我還是學到很多東西。我特彆喜歡書中每一章的“專傢解析”部分，該領域的研究專傢給齣瞭他們的觀點。這不是一本專業書，需要有專業的知識背景，它更多的是一個你可以隨時拿起和翻閱的讀本。它肯定會被任何一個對科學存有一點點興趣的人發現，並成為一本受其歡迎的書。

——勞拉豪斯 《化學世界》雜誌評論員

Zui早的科學傢都是哲學傢，因為哲學傢愛發問。大夥兒忙著田間勞作的時候，他們卻在思考各種問題。哲學的Zhong極三問：你是誰？你從哪裏來？要到哪裏去？很好的概括瞭人類的腦瓜都在琢磨些啥。從本書目錄可看齣《科學大問題》的編排正如此相閤。該書從宇宙組成講到生命起源，進而講到人類的生命形態和生活狀態，Zui後從空間和時間的角度進行瞭相應的擴展，即：人類視綫之外還有什麼？作為人類個體，我們對世界、對自身、對未來終是充滿好奇。本書無論從問題的選取，還是對具體問題的解析，都很好的兼顧到科學性與可讀性，是一本適閤仔細閱讀的科學讀物。

——高佩文 中科院物理所博士

目錄

目錄：

引言
1.宇宙是由什麼組成的？
2.生命是如何起源的？
3.我們是獨自生活在宇宙中嗎？
4.什麼造就瞭人類？
5.什麼是意識？
6.為什麼會做夢？
7.為什麼會有物質？
8.存在其他宇宙嗎？
9.將碳存於何處？
10.如何從太陽獲取更多的能量？
11.質數有什麼奇特之處？
12.計算機能運行得越來越快吧？
13.我們何時可以擁有機器人管傢？
14.我們將如何打敗細菌？
15.我們能治愈癌癥嗎？
16.海洋底部有什麼？
17.黑洞底部有什麼？
18.我們能永生嗎？
19.如何解決人口問題？
20.時間旅行會成為現實嗎？

字大！清晰，內容有深度，適閤高年級的孩子閱讀，大師們的良心之作啊！

好紅紅火火恍恍惚惚哈哈哈哈

適閤大孩子，自主閱讀。小孩子，如果是，親子閱讀的話，會纍死。

做活動時買的，價格很閤適，書也很不錯

大好，太好，最好，大好，太好，最好，大好，太好，最好，大好，太好，最好，大好，太好，最好，大好，太好，最好，大好，太好，最好，大好，太好，最好，大好，太好，最好，大好，太好，最好，

買給寶寶的，寶寶們很喜歡，下次還考慮購買，不錯的書

趕上活動買價格實惠，孩子喜歡這類的書，各類書買瞭六套，趁著活動先買著，孩子可以看很久

紀念霍金吧，時間簡史到宇宙簡史，總算陸陸續續買齊瞭，還沒有打算讀，哈哈哈，就是純湊數。

——大學教授 柳俊傑