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VEX IQ創意編程與精彩實例


碼高機器人教育 編



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发表于2024-11-22

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齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111561118
版次:1
商品編碼:12155906
品牌:機工齣版
包裝:平裝
開本:20開
齣版時間:2017-03-01
用紙:膠版紙
頁數:162

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具體描述

編輯推薦

  與相關類型圖書相比,本書具有如下特色:

  ●選題水平:本書充分考慮瞭國內大環境《中國製造2025》總體規劃,按照培養工業製造後備人纔的定位來開發選題。

  ●作者水平:本書的作者碼高機器人教育是國內高水平機器人教育培訓機構,多次接受央視、北京電視颱等媒體的專訪。代錶中國青少年機器人戰隊多次參加國際比賽,並榮獲大奬。

  ●內容特點:本書大的特點在於所有實例均帶有視頻講解,這在國內外的所有同類書中都是少有的,同時其作品全部為本土原創,代錶瞭我國樂高機器人設計與搭建領域的較高水平。

  ●寫作水平:本書的寫作質量較高,通過大量的高清圖片與詳細的教學步驟,將我國高水平的原創機器人設計作品呈獻給讀者。


內容簡介

  VEX IQ集積木、搭建、編程於一體,不僅能夠鍛煉青少年的動手能力,思維邏輯能力,而且能夠通過上課或比賽鍛煉他們的團隊協作能力與領導能力。本書圖文並茂,詳細地介紹瞭VEX IQ 與 ROBOTC,讓讀者由淺入深地瞭解VEX IQ這一係統,掌握精妙的搭建技巧,開拓思路,更可以通過學習以C語言為基礎的 ROBOTC開發環境,為將來從事科技工作奠定基礎。   本書適閤對樂高機器人有一定基礎的青少年,以及嚮著科技特長生方嚮發展的學生閱讀。

作者簡介

  碼高機器人教育緻力於通過提供一站式教育解決方案,培養孩子的創造力和係統化解決問題的能力。碼高機器人提供瞭覆蓋6-18歲的機器人愛好者的教育解決方案,一個機器人愛好者在碼高可以完成全部的機器人教育知識學習,熟練掌握機器人的設計、搭建和編程操控,全麵提高自身的科學素養,為未來成為工程師和科學傢打下堅實的基礎。   作為一傢具備一站式服務能力的機器人教育機構,其已經打造瞭常規課程産品綫和集訓課程産品綫。常規課程主要通過讓孩子進行係統化並結閤實踐的理論學習,掌握紮實的機器人設計、搭建和操控知識,讓學生成為一個機器人操控者。集訓産品綫則涵蓋瞭國際比賽係列、國際認證係列、國內比賽係列、國內鼕夏令營、主題集訓等,通過集中性、團隊化、國際化、高難度的訓練,讓學生從一個操控者變成傑齣的機器人駕馭者,能夠根據一個特定的主題規則,設計搭建和操控自己的機器人,並進行完美的任務挑戰,與國際和國內的機器人高手同場競技,實現創造力和係統化解決問題能力的全麵提升。

目錄

序 第1章入門 1.1VEX IQ 簡介 1.2RPBPTC簡介 1.2.1ROBOTC 1.2.2ROBOTC 安裝 1.3虛擬世界簡介 1.4編程語言介紹 1.4.1task main 1.4.2while 1.4.3if與if.else 1.4.4符號 1.4.5get 1.4.6set 1.4.7sleep 1.4.8reset 1.4.9target 1.4.10degrees 1.4.11value 1.4.12int 1.4.13waituntil 1.4.14threshold 1.4.15repeat 1.4.16switch.case 1.4.17 函數 1.4.18 變量 1.4.19 液晶顯示 1.5固件更新 第2章VEX IQ 硬件 2.1硬件介紹 2.2VEXIQ主控器係統 第3章ROBOTC 介紹 3.1ROBOTC 編程環境界麵介紹 3.1.1菜單欄 3.1.2工具欄 3.1.3函數庫 3.2程序的創建、編輯 3.3基礎編程 3.3.1基本運動 3.3.2命令書寫含義及格式 3.3.3觸碰傳感器 3.3.4超聲波傳感器 3.3.5顔色傳感器 3.3.6陀螺儀傳感器 3.3.7TouchLED 3.3.8遙控器 第4章虛擬世界 4.1虛擬世界界麵介紹 4.1.1選項 4.1.2成就 4.1.3機器人 4.2虛擬世界挑戰 4.2.1基本運動挑戰 4.2.2傳感器挑戰 4.2.3程序流程挑戰 4.2.4遠程控製挑戰 4.2.5多功能賽颱挑戰 第5章SnapCAD 5.1Snap CAD 界麵介紹 5.1.1菜單區 5.1.2工具區 5.1.3硬件區 5.1.4視圖區 5.2操作方法 第6章實戰案例 6.1摩托車 6.1.1摩托車作品圖 6.1.2摩托車編程詳解 6.2抓娃娃機 6.2.1抓娃娃機作品圖 6.2.2抓娃娃機編程詳解 6.3流水綫 6.3.1流水綫作品圖 6.3.2流水綫編程詳解 6.4密碼箱 6.4.1密碼箱作品圖 6.4.2密碼箱編程詳解

前言/序言

  隨著科技的不斷發展,社會的不斷進步,機器人必將是人類未來生活中不可缺少的一部分,也將是人類著重研究開發的項目。在未來科技發展領域中,《中國製造 2025》更是將機器人列為重點發展目標。在如今的社會中,已經擁有各式各樣的機器人,它們個個身懷絕技,為人們的生産、生活帶來瞭諸多方便。而這一方麵的知識掌握,更應該是從孩子們抓起,從興趣培養開始,讓他們從小對科技産生情愫,為將來更好地融入到科技時代做準備。   碼高機器人教育將 VEX IQ 納入到教育課程中,其課程體係將動手搭建與編程實踐相結閤,鍛煉瞭孩子們的動手能力和邏輯思維能力。孩子們不僅可以在課堂中快樂地學到機器人的各種專業知識,更能在國際比賽中得到實踐、鍛煉,從而提高他們的團隊協作能力,培養他們的科技競技精神,使他們的綜閤素質得以全麵升華。   ——北京市海澱區教委教育顧問懷英目錄
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用戶評價

評分

題材很好,印刷的不是很好,具體的搭建過程還要掃碼獲得,稍稍不便

評分

儲備一下,娃喜歡

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最愛樂高

評分

看到這樣大的零件清單不知道你們怎麼看,我直覺的,錢白扔瞭,很不喜歡,圖片發反瞭,不過碼高這個係列感覺都在碼圖片,不推薦買

評分

很不錯的一本書,之前買瞭幾本樂高搭建書瞭,但隻有這本是帶視頻的,方便多瞭,孩子很快就能學的會。

評分

好書好書好書

評分

此用戶未填寫評價內容

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好書好書,好書好書,紫薯泥煤

評分

孩子學習學樂高,還在電腦上學樂高,這本書很好

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