中醫內科學（新世紀第4版 供中醫學、針灸推拿學等專業用）/全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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張伯禮，吳勉華 編

圖書標籤:

• 中醫內科學
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• 高等教育
• 十三五規劃教材
• 新世紀教材
• 臨床醫學
• 中醫藥學
• 醫學

出版社： 中国中医药出版社

ISBN：9787513234825

版次：4

商品编码：12160799

包装：平装

丛书名： 全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材 ，

开本：16开

出版时间：2017-08-01

用纸：胶版纸

页数：404

字数：648000

正文语种：中文

內容簡介

　　《中醫內科學（新世紀第4版 供中醫學、針灸推拿學等專業用）/全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材》具有以下特點：
　　1.加強頂層設計，強化中醫經典地位
　　針對中醫藥人纔成長的規律，正本清源，突齣中醫思維方式，體現中醫藥學科的人文特色和“讀經典，做臨床”的實踐特點，突齣中醫理論在中醫藥教育教學和實踐工作中的核心地位，與執業中醫（藥）師資格考試、中醫住院醫師規範化培訓等工作對接，更具有針對性和實踐性。
　　2.精選編寫隊伍，匯集專傢智慧
　　主編遴選嚴格按照程序進行，經過院校推薦、國傢中醫藥管理局教材建設專傢指導委員會專傢評審、編審專傢組認可後確定，確保公開、公平、公正。編委優先吸納教學名師、學科帶頭人和一綫教師，集中瞭全國範圍內各高等中醫藥院校的專傢，確保瞭編寫隊伍的水平，體現瞭中醫藥行業規劃教材的整體優勢。
　　3.突齣精品意識，完善學科知識體係
　　結閤教學實踐環節的反饋意見，精心組織編寫隊伍進行編寫大綱和樣稿的討論，要求每門教材立足專業需求，在保持內容穩定性、先進性、適用性的基礎上，根據其在整個中醫知識體係中的地位、學生知識結構和課程開設時間，突齣本學科的教學重點，努力處理好繼承與創新、理論與實踐、基礎與臨床的關係。
　　4.嘗試形式創新，注重實踐技能培養
　　為提升對學生實踐技能的培養，配閤高等中醫藥院校數字化教學的發展，服務於中醫藥教學改革，本套教材在傳承曆版教材基本知識、基本理論、基本技能主體框架的基礎上，將數字化作為重點建設目標，在中醫藥行業教育雲平颱的總體構架下，藉助網絡信息技術，為廣大師生提供瞭豐富的教學資源和廣闊的互動空間。
　　本套教材的建設，得到國傢中醫藥管理局領導的指導與大力支持，凝聚瞭全國中醫藥行業高等教育工作者的集體智慧，體現瞭全國中醫藥行業齊心協力、求真務實的工作作風，代錶瞭全國中醫藥行業為“十三五”期間中醫藥事業發展和人纔培養所做的共同努力，謹嚮有關單位和個人緻以衷心的感謝！希望本套教材的齣版，能夠對全國中醫藥行業高等教育教學的發展和中醫藥人纔的培養産生積極的推動作用。

目錄

上篇 總論
第一章 導言
第一節 中醫內科學的定義、性質和範圍
第二節 中醫內科學術發展源流
第三節 中醫內科疾病的分類、命名及其特點
第二章 中醫內科疾病辨證論治思路與原則
第一節 中醫內科疾病辨證論治思路
第二節 中醫內科疾病的辨治原則
第三章 中醫內科疾病辨證論治概要
第一節 風寒暑濕燥火辨治概要
第二節 髒腑病證辨治概要
第三節 氣血津液病證辨治概要
第四節 六經、衛氣營血、三焦辨證辨治概要

下篇 各論
第四章 肺係病證
第一節 感冒
第二節 咳嗽
第三節 哮病
第四節 喘證
第五節 肺癰
第六節 肺癆
第七節 肺脹
第八節 肺痿
第五章 心係病證
第一節 心悸
第二節 胸痹
第三節 心衰
第四節 不寐
【附】多寐
第六章 腦係病證
第一節 頭痛
第二節 眩暈
第三節 中風
第四節 癡呆
第五節 癲狂
第六節 癇證
第七章 脾胃係病證
第一節 胃痛
【附一】吐酸
【附二】嘈雜
第二節 胃痞
第三節 嘔吐
第四節 噎膈
【附】反胃
第五節 呃逆
第六節 腹痛
第七節 泄瀉
第八節 痢疾
第九節 便秘

前言/序言

　　為落實《國傢中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》《關於醫教協同深化臨床醫學人纔培養改革的意見》，適應新形勢下我國中醫藥行業高等教育教學改革和中醫藥人纔培養的需要，國傢中醫藥管理局教材建設工作委員會辦公室（以下簡稱“教材辦”）、中國中醫藥齣版社在國傢中醫藥管理局領導下，在全國中醫藥行業高等教育規劃教材專傢指導委員會指導下，總結全國中醫藥行業曆版教材特彆是新世紀以來全國高等中醫藥院校規劃教材建設的經驗，製定瞭“‘十三五’中醫藥教材改革工作方案”和“‘十三五’中醫藥行業本科規劃教材建設工作總體方案”，全麵組織和規劃瞭全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材。鑒於由全國中醫藥行業主管部門主持編寫的全國高等中醫藥院校規劃教材目前已齣版九版，為體現其係統性和傳承性，本套教材在中國中醫藥教育史上稱為第十版。
　　本套教材規劃過程中，教材辦認真聽取瞭教育部中醫學、中藥學等專業教學指導委員會相關專傢的意見，結閤中醫藥教育教學一綫教師的反饋意見，加強頂層設計和組織管理，在新世紀以來三版優秀教材的基礎上，進一步明確瞭“正本清源，突齣中醫藥特色，弘揚中醫藥優勢，優化知識結構，做好基礎課程和專業核心課程銜接”的建設目標，旨在適應新時期中醫藥教育事業發展和教學手段變革的需要，彰顯現代中醫藥教育理念，在繼承中創新，在發展中提高，打造符閤中醫藥教育教學規律的經典教材。
　　本套教材建設過程中，教材辦還聘請中醫學、中藥學、針灸推拿學三個專業德高望重的專傢組成編審專傢組，請他們參與主編確定，列席編寫會議和定稿會議，對編寫過程中遇到的問題提齣指導性意見，參加教材間內容統籌、審讀稿件等。
　　本套教材具有以下特點：
　　1.加強頂層設計，強化中醫經典地位
　　針對中醫藥人纔成長的規律，正本清源，突齣中醫思維方式，體現中醫藥學科的人文特色和“讀經典，做臨床”的實踐特點，突齣中醫理論在中醫藥教育教學和實踐工作中的核心地位，與執業中醫（藥）師資格考試、中醫住院醫師規範化培訓等工作對接，更具有針對性和實踐性。
　　2.精選編寫隊伍，匯集權威專傢智慧
　　主編遴選嚴格按照程序進行，經過院校推薦、國傢中醫藥管理局教材建設專傢指導委員會專傢評審、編審專傢組認可後確定，確保公開、公平、公正。編委優先吸納教學名師、學科帶頭人和一綫優秀教師，集中瞭全國範圍內各高等中醫藥院校的權威專傢，確保瞭編寫隊伍的水平，體現瞭中醫藥行業規劃教材的整體優勢。
　　3.突齣精品意識，完善學科知識體係
　　結閤教學實踐環節的反饋意見，精心組織編寫隊伍進行編寫大綱和樣稿的討論，要求每門教材立足專業需求，在保持內容穩定性、先進性、適用性的基礎上，根據其在整個中醫知識體係中的地位、學生知識結構和課程開設時間，突齣本學科的教學重點，努力處理好繼承與創新、理論與實踐、基礎與臨床的關係。
　　4.嘗試形式創新，注重實踐技能培養
　　為提升對學生實踐技能的培養，配閤高等中醫藥院校數字化教學的發展，更好地服務於中醫藥教學改革，本套教材在傳承曆版教材基本知識、基本理論、基本技能主體框架的基礎上，將數字化作為重點建設目標，在中醫藥行業教育雲平颱的總體構架下，藉助網絡信息技術，為廣大師生提供瞭豐富的教學資源和廣闊的互動空間。
　　本套教材的建設，得到國傢中醫藥管理局領導的指導與大力支持，凝聚瞭全國中醫藥行業高等教育工作者的集體智慧，體現瞭全國中醫藥行業齊心協力、求真務實的工作作風，代錶瞭全國中醫藥行業為“十三五”期間中醫藥事業發展和人纔培養所做的共同努力，謹嚮有關單位和個人緻以衷心的感謝！希望本套教材的齣版，能夠對全國中醫藥行業高等教育教學的發展和中醫藥人纔的培養産生積極的推動作用。
　　需要說明的是，盡管所有組織者與編寫者竭盡心智，精益求精，本套教材仍有一定的提升空間，敬請各高等中醫藥院校廣大師生提齣寶貴意見和建議，以便今後修訂和提高。

《內經養生智慧：陰陽平衡與五行調和的奧秘》 本書並非《中醫內科學（新世紀第4版 供中醫學、針灸推拿學等專業用）/全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材》，而是一部深入探索中國古代養生哲學的經典讀物。它以《黃帝內經》等傳世醫籍為根基，旨在揭示源遠流長的中醫養生智慧，闡釋人與自然、個體與整體的和諧之道。 核心內容概覽： 全書圍繞“天人閤一”的哲學觀，層層剖析中醫養生的精髓。 陰陽五行：宇宙人生的基本法則 陰陽學說：深入淺齣地闡述陰陽的對立統一、相互依存、消長轉化等基本屬性，並將其運用於解釋人體的生理功能、病理變化以及氣候、飲食、情誌等生活要素。讀者將理解為何“陰平陽秘，精神乃治”，以及如何通過調和陰陽來維持健康。 五行學說：詳細解讀木、火、土、金、水五種物質的特性及其相生相剋的關係，並以此為框架，探討人體的五髒（肝、心、脾、肺、腎）與自然界的對應，以及情緒、味覺、色彩等與五行的聯係。本書將引導讀者認識到，身體的失衡往往與自然的失衡息息相關，五行之間的調和是健康的重要保障。 四時養生：順應自然，四季安康 春季（肝木當令）：強調“生發”的原則，講解如何在春季調養肝髒，如飲食宜清淡、多食甘味，情誌宜舒暢、避免急躁，以及適宜的運動方式。 夏季（心火當令）：聚焦“長養”之道，指導讀者如何應對暑熱，保護心陽，如飲食宜苦、多飲水，情誌宜寜靜、戒除心火，以及注意防暑降溫。 長夏/鞦季（脾土/肺金當令）：根據具體氣候特點，闡述如何健脾益肺，如飲食宜甘、多食溫潤，情誌宜平和、避免憂愁，以及適宜的起居作息。 鼕季（腎水當令）：突齣“收藏”的養生重點，講解如何在寒冷季節養精蓄銳，固護腎氣，如飲食宜鹹、多食溫補，情誌宜淡泊、保持恬靜，以及注意保暖和適度休息。 情誌養生：七情六欲的智慧調控 本書深入探討喜、怒、憂、思、悲、恐、驚等七情對人體髒腑的影響。詳細解析過度的情誌波動如何損傷精氣，導緻疾病的發生。 提供一係列行之有效的調情方法，包括正念、冥想、移情、溝通等，幫助讀者學習如何管理和疏導負麵情緒，保持心理的平和與穩定，從而促進身心健康。 起居飲食：日常生活的養生之道 作息規律：強調“日齣而作，日落而息”的古老智慧，講解睡眠的重要性，以及如何調整作息以適應身體的自然節律，達到“精神內守”的狀態。 飲食有節：係統介紹中醫的飲食養生原則，如“五榖為養，五果為助，五畜為益，五菜為充”，並根據不同體質和季節，提供具體的飲食建議，強調辨證施食，達到食療養生的效果。 形體鍛煉：動靜結閤的健體之法 本書介紹多種源於古代的健身養生方法，如八段錦、五禽戲、太極拳等，並闡述這些功法如何通過調息、調身、調心，達到疏通經絡、調和氣血、增強體質的目的。 強調“動”與“靜”的結閤，既倡導適度的體育鍛煉，也重視靜功的修煉，如坐禪、吐納等，以求身體與精神的全麵和諧。 本書特色： 古典傳承與現代解讀：在忠實於經典原文的基礎上，運用現代語言和視角進行深入淺齣的解讀，使古老的智慧煥發新的生命力，更易被現代讀者理解和實踐。 理論與實踐相結閤：不僅提供豐富的理論知識，更注重將養生原則轉化為可操作的日常實踐方法，讀者可以根據自身情況，靈活運用書中的指導，改善生活習慣，提升健康水平。 以人為本的健康觀：強調個體差異，鼓勵讀者深入瞭解自己的體質和身體狀況，進行個性化的養生調理，而非套用單一的養生模式。 holistic approach ：從生理、心理、環境等多個維度，全麵闡述養生之道，幫助讀者建立整體健康觀，實現身心靈的和諧統一。 適閤讀者： 本書適閤所有對中國傳統養生文化感興趣的讀者，無論是希望瞭解中醫基礎養生理論的初學者，還是尋求更深入養生指導的實踐者，亦或是希望提升生活品質、追求身心健康的每一個人。它是一本值得反復品讀、常備案頭的養生指南。 通過閱讀《內經養生智慧》，您將開啓一段探索生命健康奧秘的旅程，學習如何順應自然，調和身心，活齣更健康、更充實、更和諧的人生。

评分☆☆☆☆☆

這本書的體係結構非常嚴謹，條理清晰，這是我最欣賞的一點。它遵循瞭中醫的經典分類方法，將內科疾病按照“內傷”、“外感”等大類進行劃分，然後細分到具體的病種。每個病種的論述都包含瞭病因病機、辨證論治、治療方法（方藥、針灸、推拿等）以及預防調攝。這種結構化的知識體係，對於我這樣需要係統學習的人來說，簡直是福音。我特彆喜歡它在“辨證論治”部分的設計，通常會先列齣該證型的核心癥狀，然後逐一分析這些癥狀是如何産生的，以及它們之間的相互關係。這種由錶及裏、層層遞進的講解方式，讓我能夠真正理解“辨證”的精髓，而不是死記硬背。書中還提供瞭大量的經典方劑，並對其組成、功用、主治、配伍要點以及加減變化都做瞭詳細的解釋，讓我能夠理解為什麼這個方子會起作用，以及在不同的情況下如何進行調整。我曾遇到一個關於“濕溫”的章節，裏麵詳細描述瞭濕溫的傳變規律，以及在不同階段的治療原則。這種對疾病發展過程的深刻洞察，讓我對中醫的認識又上瞭一個颱階。而且，這本書不僅僅是理論的堆砌，還穿插瞭許多古代名醫的經驗和醫案，這些鮮活的例子，讓我對抽象的理論有瞭更具體的感知。閱讀這本書，就像是在接受一位經驗豐富的老中醫的言傳身教，讓我受益匪淺。

评分☆☆☆☆☆

這本書的編寫水平非常高，邏輯清晰，論證嚴密，充分體現瞭中醫的科學性和係統性。我特彆欣賞它在“辨證論治”的探討上，深入淺齣，讓我能夠理解中醫是如何通過“辨證”來指導“論治”的。它不僅僅是告訴你“這個病該用這個方”，而是會詳細解釋“為什麼”這個方可以治療這個病，這個方是如何作用於病變的髒腑經絡的。比如，在講到“胸痹”的時候，它會詳細分析胸痹的病因病機，然後引申齣不同的辨證分型，比如心血瘀阻、痰濁痹阻、寒凝血脈等，最後根據不同的證型，給齣相應的方藥和針灸治療方案。這種層層遞進的講解方式，讓我對中醫的認識有瞭質的飛躍。而且，書中還提到瞭很多現代醫學的研究成果，並嘗試將中醫的理論與現代醫學進行結閤，這讓我看到瞭中醫的生命力和發展前景。這本書不僅教會瞭我知識，更重要的是教會瞭我思考，讓我對中醫的理解更加深刻，對未來學習中醫充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

這本書的實用性非常強，不僅僅是學術理論的堆砌，而是真正能夠指導實踐。我尤其喜歡它在針灸和推拿部分的介紹，不僅僅是簡單地列齣穴位和手法，而是會結閤具體的疾病，講解如何選擇穴位，如何運用手法，以及需要注意的事項。比如，在講到“頸椎病”的時候，它會結閤頸椎病的病因病機，推薦相應的針灸和推拿方案，並配以清晰的穴位圖和操作示意圖。這讓我這個對針灸推拿感興趣的人，能夠更直觀地學習和掌握。而且，書中還強調瞭“整體觀念”，在治療某一種疾病的時候，不僅僅關注局部，還會結閤全身的狀況，進行整體的調理。這讓我看到瞭中醫的智慧，它不僅僅是治病，更是養生，是關注人的整體健康。這本書給瞭我很大的啓發，讓我開始嘗試將書中的知識運用到日常的養生保健中，感覺身體確實有瞭積極的變化。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對中醫充滿好奇心的業餘愛好者，我早就想係統地瞭解一下中醫內科學的知識，但市麵上很多書籍要麼過於淺顯，要麼過於專業，很難找到一本既權威又適閤我這樣入門者的。這本《中醫內科學》真的給瞭我很大的驚喜。雖然名字聽起來很“學院派”，但它在講解一些基礎概念的時候，循序漸進，非常貼心。比如，它在介紹“證”這個概念的時候，沒有直接扔給我一大堆名詞術語，而是先從“癥”和“證”的區彆講起，再慢慢引申到各種證型的具體錶現。我特彆欣賞書中對“病因”的分析，不僅僅局限於六淫外感，還深入講解瞭七情內傷、飲食勞倦等內在因素對身體的影響，這讓我意識到，很多疾病的發生，並非是外部原因那麼簡單，內在的失調纔是關鍵。書中的圖文並茂也是一大亮點，各種穴位圖、經絡圖、舌象圖都非常清晰，讓我這個視覺型學習者能夠更好地理解和記憶。我尤其喜歡它在介紹具體病癥時，會把中醫的認識和現代醫學的一些觀點進行對比，雖然我不是學醫的，但這讓我對中醫的認識更加立體，也更能感受到中醫的博大精深。這本書沒有讓我感到壓力，反而激發瞭我更深入學習中醫的興趣。我常常在晚上，一邊喝著熱茶，一邊翻閱這本書，感覺自己仿佛置身於古代的藥廬之中，與先賢對話，汲取智慧。它就像一盞明燈，照亮瞭我探索中醫世界的小徑，讓我不再迷茫。

评分☆☆☆☆☆

這本書真是太厚實瞭，拿到手裏就感覺沉甸甸的，翻開更是不得瞭，密密麻麻的文字和圖錶，我一開始還有點被嚇到，心想這要看到什麼時候纔能學完啊！不過靜下心來，仔細閱讀，纔發現裏麵內容真的太豐富瞭，簡直就像一個寶庫。我特彆喜歡它在疾病的辨證論治部分，講得非常詳細，每一種證型都列舉瞭典型的癥狀、舌脈象，然後深入淺齣地分析瞭病因病機，最後給齣瞭切實可行的治療方案，包括方藥、針灸、推拿等，甚至還提及瞭飲食和生活起居的建議。這一點對我來說太有幫助瞭，因為中醫不僅僅是吃藥，生活方式的調整同樣重要。而且，它不僅僅是羅列知識點，還穿插瞭很多經典的醫案，通過分析這些醫案，我能夠更直觀地理解理論是如何應用於實踐的。我記得有一個關於“伏邪”的章節，講得非常精彩，把一個看似難以捉摸的疾病，通過層層剖析，最後找到根源，真是讓人茅塞頓開。這本書的語言風格也比較嚴謹，但又不失生動，有些地方用瞭比喻，有些地方則用瞭通俗易懂的語言，讓我在學習的過程中不至於感到枯燥。它不僅僅是教科書，更像是我的一個良師益友，隨時隨地都能給我提供指導和啓發。我還會時不時地翻閱其中一些章節，每次都能有新的收獲，就像是在品味一壇陳年的老酒，越品越有味道。這本書對我學習中醫內科學起到瞭至關重要的作用，它幫助我建立瞭一個比較係統和完整的知識框架，讓我對各種內科疾病在中醫理論指導下的認識有瞭質的飛躍。

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容詳實，信息量巨大，但編排得當，一點也不顯得雜亂。我最欣賞的是它在疾病的“癥候群”描述上，非常精準，能夠用簡潔的語言概括齣一種疾病的核心特徵，然後在此基礎上展開詳細的論述。比如，在講到“泄瀉”的時候，它會先根據不同的病因病機，將泄瀉分為傷食泄瀉、濕滯泄瀉、脾胃虛寒泄瀉等多種類型，每一種類型都給齣瞭清晰的辨證要點和治療原則。這讓我明白，同樣的“泄瀉”癥狀，在中醫看來，可能有著不同的原因，需要針對性地治療。而且，書中在介紹方藥的時候，會非常注重“君臣佐使”的配伍原則，詳細解釋瞭每一個藥物在方劑中的作用，以及它們之間的相互配閤。這讓我不僅僅知道用什麼藥，更重要的是知道“為什麼”用這個藥，以及“如何”用好這個藥。這本書就像是一本“工具書”，我隨時可以翻閱，在遇到具體問題的時候，它總能給我提供最專業的指導。

评分☆☆☆☆☆

我一直對中醫的“情誌緻病”理論很感興趣，這本書在這方麵的內容非常詳盡，讓我對“喜、怒、憂、思、悲、恐、驚”七情如何影響身體有瞭全新的認識。它不僅僅是簡單地說“生氣傷肝”，而是深入分析瞭不同情誌變化對五髒六腑的功能、氣血運行的影響，以及由此産生的具體病癥。我記得有一個章節專門講“鬱證”，描述瞭情緒長期壓抑如何導緻氣滯血瘀，最終引發各種不適，這一點讓我深有感觸，因為在現代社會，很多人的焦慮和壓力，都可能成為疾病的根源。書中給齣的治療方法，也並非韆篇一律，而是根據具體的情誌失調情況，靈活運用疏肝解鬱、理氣活血等方法，並結閤針灸、推拿來疏通經絡，調節氣機。這讓我意識到，中醫的治療方案是高度個體化的，需要根據患者的具體情況來製定。而且，這本書還強調瞭“治未病”的理念，在講到很多疾病的預防時，都會提到保持情誌舒暢、避免過度勞纍的重要性，這給我很大的啓示。通過這本書，我學會瞭從一個更宏觀、更整體的角度去看待健康問題，不僅僅關注身體的某個局部，而是更加注重身心整體的和諧。它讓我開始思考，如何通過調整自己的情緒和心態，來更好地維護健康。

评分☆☆☆☆☆

這本書的知識深度和廣度都非常令人印象深刻。它涵蓋瞭中醫內科的方方麵麵，從內傷雜病到外感熱病，從呼吸係統到消化係統，幾乎無所不包。但更難得的是，它在講解這些內容的時候，並沒有流於錶麵，而是深入到每一個病癥的根源，從病因、病機、病位、病性等方麵進行詳細的分析。我最喜歡它在介紹“咳嗽”的時候，不僅僅是簡單地說“風寒咳嗽”和“風熱咳嗽”，而是細緻地分析瞭不同原因導緻的咳嗽，比如外感咳嗽、內傷咳嗽、虛咳、實咳等等，以及它們各自的治療原則和方藥。這讓我明白，咳嗽看似簡單，但其中蘊含的辨證要點非常多，需要細緻地辨彆纔能對癥下藥。而且，書中在介紹治療方法時，不僅僅是提供一個方藥，還會詳細解釋這個方藥的組成、功用、配伍以及禁忌，甚至還會提到一些經驗性的加減方法。這種嚴謹的學術態度，讓我對中醫的認識更加深刻，也更加敬畏。它讓我看到瞭中醫的科學性和係統性，也讓我對學習中醫充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格非常獨特，它既有學術的嚴謹性，又不失傳統中醫的韻味。在描述一些病癥的時候，常常會引用一些古語，或者使用一些生動形象的比喻，讓我感覺像是迴到瞭古代，與名醫進行一場心靈的對話。我特彆喜歡它在介紹“失眠”的章節，不僅僅是簡單地列舉失眠的類型，而是從“心主神明”、“肝藏魂”、“脾統血”等中醫理論齣發，分析失眠背後的原因，比如心脾兩虛、肝血不足、痰熱擾神等等。然後，再根據不同的原因，給齣相應的治療方藥和針灸、推拿的建議。這種從理論到實踐的完整鏈條，讓我對“失眠”的認識上升到瞭一個新的高度。而且，書中在講解一些復雜病癥的時候，常常會提到“異病同治”和“同病異治”的原則，讓我明白瞭中醫在治療上並非刻闆，而是根據具體情況靈活運用。閱讀這本書，讓我感受到瞭一種文化底蘊，也讓我更加熱愛博大精深的中醫文化。

评分☆☆☆☆☆

這本書的章節安排非常閤理，每一部分都像是在為下一部分打下基礎。我尤其喜歡它在介紹一些復雜病癥時，會先迴顧前麵學過的相關理論，比如在講到“胸痹”的時候，會先迴顧一下心主血脈、肺主呼吸等理論，然後再深入分析胸痹的病因病機。這種復習和鞏固的方式，讓我更容易理解和記憶。而且，書中在描述疾病的時候，會很注重“標本緩急”的原則，教導我們如何區分主次，抓住關鍵，采取最有效的治療措施。這一點對於初學者來說非常重要，因為中醫治療講究辨證論治，而如何準確地抓住“證”的特點，是療效的關鍵。我記得有一個關於“水腫”的章節，裏麵詳細列舉瞭不同的水腫類型，以及它們各自的辨證要點和治法。這本書讓我明白瞭，很多看似相似的癥狀，在中醫看來，可能有著截然不同的病因和治療方嚮，需要細緻的辨彆。它不僅僅教會我“是什麼”，更重要的是教會我“為什麼”和“怎麼辦”。通過閱讀這本書，我感覺自己逐漸建立起瞭一種中醫的思維方式，學會瞭用中醫的視角去觀察和分析問題，這對我來說是最大的收獲。

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习惯好评

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