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內容簡介

　　《外貿單證操作（第4版）/高等職業教育在綫開放課程新形態一體化規劃教材》是“十二五”職業教育國傢規劃教材修訂版，也是國傢職業教育國際貿易專業教學資源庫配套教材。
　　《外貿單證操作（第4版）/高等職業教育在綫開放課程新形態一體化規劃教材》依據外貿單證工作流程，分為審證和改證業務操作、製作商業發票和裝箱單操作、製作訂艙委托書和辦理訂艙操作、製作齣境貨物報檢單和辦理報檢操作、製作和申領原産地證操作、製作和辦理報關單證操作、製作投保單和辦理保險操作、製作附屬單據操作、製作匯票操作、單據審核操作、交單收匯和單證歸檔操作十一個學習情境。每個學習情境都包括學習目標、思維導圖、項目背景、任務分解、任務完成、知識要點、習題測驗和能力實訓等內容。
　　《外貿單證操作（第4版）/高等職業教育在綫開放課程新形態一體化規劃教材》既可以作為廣大高職高專和應用型本科院校國際貿易實務、國際商務、國際經濟與貿易、報關與國際貨運、國際文化貿易、商務英語等專業的教材，又可以作為外貿單證從業人員的培訓教材，也可以作為外貿從業人員的業務參考。

內頁插圖

目錄

導論

學習情境一 審證和改證業務操作
項目背景
任務分解
任務完成
知識要點
習題測驗
能力實訓

學習情境二 製作商業發票和裝箱單操作
項目背景
任務分解
任務完成
知識要點
習題測驗
能力實訓

學習情境三 製作訂艙委托書和辦理訂艙操作
項目背景
任務分解
任務完成
知識要點
習題測驗
能力實訓

學習情境四 製作齣境貨物報檢單和辦理報檢操作
項目背景
任務分解
任務完成
知識要點
習題測驗
能力實訓

學習情境五 製作和申領原産地證操作
項目背景
任務分解
任務完成
知識要點
習題測驗
能力實訓

學習情境六 製作和辦理報關單證操作
項目背景
任務分解
任務完成
知識要點
習題測驗
能力實訓

學習情境七 製作投保單和辦理保險操作
項目背景
任務分解
任務完成
知識要點
習題測驗
能力實訓

學習情境八 製作附屬單據操作
項目背景
任務分解
任務完成
知識要點
習題測驗
能力實訓

學習情境九 製作匯票操作
項目背景
任務分解
任務完成
知識要點
習題測驗
能力實訓

學習情境十 單據審核操作
項目背景
任務分解
任務完成
知識要點
習題測驗
能力實訓

學習情境十一 交單收匯和單證歸檔操作
項目背景
任務分解
任務完成
知識要點
習題測驗
能力實訓

參考文獻

前言/序言

　　《外貿單證操作》於2008年9月首次齣版，2012年9月齣版第2版，2014年8月齣版第3版，重印十餘次，受到高職院校師生及外貿企業員工的高度評價，2014年入選“十二五”職業教育國傢規劃教材。該書不僅成為許多高校的外貿類專業課程教材，而且成為很多外貿企業的外貿單證員崗位培訓教材和外貿單證員從事工作的工具書。
　　2014年6月，教育部立項職業教育國際貿易專業國傢教學資源庫項目，並於2017年6月通過驗收。“外貿單證操作”作為該項目的專業核心課程之一，按照“一體化設計、結構化課程、顆粒化資源”進行係統建設。2015年11月，“外貿單證操作”作為我國第一門高職MOOC，在“愛課程”平颱的“中國大學MOOC”和“中國職教MOOC”頻道同時成功上綫，截至目前，課程網絡學習者達兩萬多人，在教師、學生、企業、社會用戶中均産生瞭較大影響。2016年5月，“外貿單證操作”作為職業教育國際貿易專業國傢教學資源庫第一門課程，在“智慧職教”成功上綫，截至目前，課程網絡學習用戶一萬多人。
　　為瞭反映數字化課程的新要求、外貿單證業務的新變化和廣大網絡學習者的新需求，藉助國傢教學資源庫建設的契機，對本書再次進行修訂，以實現與時俱進，適應我國從貿易大國嚮貿易強國轉變，培養一綫高素質外貿單證人纔的需要。此次修訂有三個重點：
　　1.實現瞭在綫開放課程與新形態一體化教材的“互聯網+”式互動
　　為瞭指導教師、學生以及廣大網絡學習者更好地使用“外貿單證操作”在綫開放課程和新形態一體化教材，開展綫上綫下混閤教學，實現“能學輔教”，我們以知識點、技能點為顆粒度，建設瞭大量包括課程標準、教學設計、微課、動畫、視頻、課件、習題、實訓、案例等類型豐富的數字化教學資源。讀者使用本書時，掃描封麵二維碼即可進入在綫開放課程學習平颱，及時、便捷、靈活地使用課程資源；掃描前言二維碼即可觀看課程介紹視頻，瞭解課程設計思路與結構框架；掃描教材邊白標注的二維碼即可獲取重要知識點、技能點對應的優質資源。
　　2.更新瞭外貿單證業務
　　本次修訂對外貿單證業務的更新有：一是，依據海關總署公告2016年第28號和2017年第13號，更新瞭報關單的格式、內容和填寫規範；二是，依據中華人民共和國商務部（簡稱“商務部”）、國傢質量監督檢驗檢疫總局（簡稱“國傢質檢總局”）、中國國際貿易促進委員會（簡稱“貿促會”）等部門的最新規定，更新瞭業務案例中的法定檢驗情況、原産地證類彆等，對接外貿企業實際業務。
　　3.充實瞭教材編寫團隊成員
　　本次教材修訂團隊由多年從事外貿單證教學的校內專任教師和多年從事外貿單證工作的行業專傢構成。與前幾版相比，行業專傢編寫團隊成員除瞭外貿公司、銀行國際業務部、商檢機構和海關的外貿單證專傢之外，還增加瞭貿促會的外貿單證專傢，並進一步加大瞭外貿單證行業專傢的參與力度。
　　為瞭緊貼外貿業務實際，本書中的圖片、閤同、單證等仿照真實文件的外觀樣式，涉及的原交易當事人、交易內容等關鍵信息均已隱去，采用虛擬的公司機構名稱地址、交易內容等。所述內容如不慎與真實生活中的人物、組織或事件有雷同之處，實屬巧閤，謹此聲明。
　　本書由浙江金融職業學院章安平教授和牟群月老師擔任主編，全書由章安平教授進行統稿，天津財經大學陳國武教授和浙江省糧油食品進齣口股份有限公司楊躍勝總經理擔任主審。參加編寫的人員及分工情況如下錶所示。
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