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編輯推薦

戀練有詞(辭)係列圖書新品，超200萬讀者的選擇

硃偉、李卓然、尹欣和唐遲四位名師精心打造

采用詞群識記應用法(樹形記詞法)，將詞匯分為主詞、派生詞、形近詞和同義詞等，通過2000餘個主詞記住5000餘個高考英語真題詞匯和詞組；精解近1000句真題例句，例句覆蓋全國20個省市。

贈送四位作者錄製的500餘分鍾視頻導學課和近300分鍾外教朗讀音頻

內容簡介

戀練有詞(辭)係列《戀練有詞：考研英語詞匯識記與應用大全》於2014年上市，持續熱銷，加印30餘次，單冊銷量近200萬。《戀練有詞：高考英語詞匯識記與應用大全》延續考研英語詞匯書的詞群識記應用法，將高考英語詞匯分為主詞、派生詞、形近詞和同義詞等，輔以例句和視頻精講，緻力於在短期內幫助讀者高效掌握5000餘個高考真題詞匯和詞組。

作者簡介

硃偉：戀練有詞(辭)係列圖書作者；考研英語和四六級考試專傢，連續五年命中考研英語作文真題，連續三次命中六級作文真題。韋林文化傳播有限公司創始人；二八音樂齣品人；北京衛視《我是演說傢》演講嘉賓。

李卓然：上海新東方國內考試部優秀教師。主講四六級閱讀理解，考研英語詞匯、語法、翻譯、閱讀以及高考英語詞匯。

尹欣：新東方教育科技集團優秀老師。新聞專業畢業，曾就職於新華社江西分社以及江西電視颱。教授課程包括詞匯5500、詞匯3500、語法、高考以及四六級各類課程。高考課程教齡七年。

唐遲：戀練有詞(辭)係列圖書作者；考研英語和四六級考試專傢，連續五年命中考研英語作文真題，連續三次命中六級作文真題。韋林文化傳播有限公司創始人；二八音樂齣品人；北京衛視《我是演說傢》演講嘉賓。

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目錄

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高頻詞匯

Unit 01

Unit 02

Unit 03

Unit 04

Unit 05

Unit 06

Unit 07

Unit 08

Unit 09

Unit 10

索引

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Chapter 1 中頻詞匯

Unit 01

Unit 02

Unit 03

Unit 04

Unit 05

Unit 06

Unit 07

Unit 08

Unit 09

Unit 10

Chapter 2 低頻詞匯

Unit 11

Unit 12

Unit 13

Unit 14

Unit 15

Unit 16

Unit 17

超低頻詞匯

單詞索引

前言/序言

讓英語學習成為畢生的事業

編輯給我發來消息，說戀練有詞(辭)係列圖書的發行量已經超過200萬冊。看到這個數字，我真是百感交集，禁不住老淚縱橫。2014年的春天，我和唐遲老師推齣這一係列的第一本考研英語詞匯書，我們猜到瞭它火爆的開始，也見證瞭它帶給我們的持續興奮劑：加印30餘次，單本發行量超100萬冊。這本書中使用的詞群識記應用法(樹形記詞法)、全真題例句以及視頻和音頻輔記得到讀者的如潮好評。本書持續暢銷的三年間，每次研究生成績公布後，我的手機都會被短信“轟炸”：無數使用本書的考生傳來獲得考研英語高分的喜訊，伴隨著一聲聲真誠的感謝。這些信息中最讓我振奮的，是有人說因為本書愛上瞭英語。這就是我創作本書的目的，不是為瞭應試，而是為瞭你們從中找到學習英語的熱情，並一直堅持下去。帶著這樣的初衷，也為瞭讓更多讀者更早愛上英語，我們將這一係列的觸角延伸到四級詞匯和高考英語詞匯。現在你們看到的，就是全新的《戀練有詞：高考英語詞匯識記與應用大全》。我相信，你們一定會想知道，這一係列詞匯書中為什麼會采用詞群識記應用法和全真題例句？一起來聽故事。

作為執教近八年的英語老師和演講師，我每年得以與近100萬的大學生和中學生進行直接和間接的交流，從中充分瞭解到大傢在英語學習中存在的問題。我逐漸發現，大多數中國學生之所以感覺英語學著學著就到瞭一個瓶頸，戰略方麵的原因是他們從未真正意識到英語可以給自己帶來很多機會，而是從功利的角度學習；戰術方麵的原因是迷信方法，忽視常識。接下來，我就從這兩方麵和大傢聊一聊。

首先，從戰略角度看，為什麼不能功利地學英語？我經常做這樣一個比喻，英語像是一匹馬，而你的個人專業像是武器。為爭取個人發展機會，一個人難免會在激烈的社會競爭中進行“廝殺”。光有英語沒有專業，就好像打仗隻騎著一匹馬，沒有武器，就不能殺“敵”；而光有專業沒有英語，就好像打仗時隻拿著武器卻沒有騎馬，騎兵瞬間就可以把你這個步兵滅瞭。因此，很多人隻有真切地感受到需要英語助其一臂之力從而使事業更上一層樓時，纔後悔當初學得太功利，隻是背瞭幾個單詞，記瞭幾篇模版，混過幾門考試，而忽視瞭語言學習本身的意義。

但問題就在於，很多學生根本沒辦法意識到這一點，因為隻有當個人職業發展到一定高度時，纔會齣現這樣的機會。我的一個朋友在國傢電網某地方公司工作，各方麵工作都很突齣。2010年開始，國傢電網內部開始選拔人員赴美國學習，若GMAT成績能達到要求，便可派齣學習，迴國後直接調到北京工作，成為中高級管理人員的儲備人纔。結果這哥們一邊工作一邊備考，一共考瞭兩年，終因基本功薄弱而失敗。其實，我遇到的抱有這種遺憾的人太多瞭，有基金公司經理、律師、高校教師等。若英語突齣的話，他們都可能獲得更好的發展機會。我真心不希望這樣的事發生在自己學生身上。為瞭不因英語的障礙而抱憾終生，我懇請大傢把英語當作一門工具來學。工具是要用的，長期閑置就會變壞。所以，請大傢每天都堅持學一點英語，即便是在踏齣校門、步入社會後，也要堅持學習。

其次，從戰術角度看，太多人迷信學習英語的方法，而忽視瞭常識。這個問題一部分責任在學生，也有一部分責任在於不符閤常識的教材。市麵上的英語詞匯書越來越玄妙，不少稀奇古怪的記憶方法爭奇鬥艷。其實我真的想問大傢一個問題：大傢是如何學中文的？都是語言，按理說中文怎麼學，英語就應該怎麼學，俄語就應該怎麼學。我們在學習中文的過程中，被老師逼迫背過唐詩，一個唐詩背瞭100首的人，一定比隻背瞭一首的人，對唐詩的感覺要好，進而對文言文的感覺也更好；一個人天天讀王朔、馮唐、韓寒，文字就會慢慢變得犀利；一個人天天讀郭敬明，文字會變得小清新；一個人天天隻讀星座血型，文字就會慢慢充滿宿命論的基調。這就是語言本身的影響力，絕對不是通過背單詞能獲得的。你學習中文時，可能各種方法都試過，但我相信你絕對沒背過漢語詞典。注意，你也是從咿呀學語開始的，也是從一個漢字都不識開始學習中文的。你查中文生字生詞時，字典裏解釋這些生字生詞的也都是漢字，而且是更簡單的漢字。慢慢地，在查字典的過程中，你明白瞭如何用更簡單的漢字來解釋復雜的漢字和中文詞語，這就是不知不覺提高的過程，這就是常識。

而我們在學英語時，可能把這些都忘瞭，隻關注用漢語解釋英語，卻不去查這個英語單詞的詞組、搭配和例句，這樣一來，我們就沒辦法吃準某個單詞的使用環境瞭。為什麼中國考生的英語作文分數一直偏低？因為寫作時把詞都用錯瞭。拿entail一詞來說，字典上對其的解釋是“使承擔；限定繼承”。大傢確定看完這個意思後就會用這個詞瞭嗎？我相信答案是否定的。這也就是大傢為什麼沒有把學過的很多英語單詞用到寫作中。如果我們查一下這個單詞的英語解釋，就會發現其意思極為清晰：“If one thing entails another, it involves it or causes it.”當大傢看到cause這個初高中詞匯時，就會恍然大悟，所謂entail，不就是“導緻”的意思嘛，連接因果關係而已。如果你再接再厲，查一下它的例句，那就豁然開朗瞭，寫作文也敢模仿使用瞭。比如這個例句：“Such a decision would entail a huge political risk in the midst of the presidential campaign. ”(在總統競選期間，這個決定可能會引起巨大的政治風險。) 通過這個例句，我們不僅學會瞭entail的用法，還順便學瞭presidential campaign (總統競選)和詞組in the midst of (在……期間)，而我們之前寫作文凡是遇到“在……期間”時，大都隻會用during、between之類的錶達。學到這裏，一個單詞纔算基本學完瞭。

如果再想進階，就差最後一點火候瞭，那就是兩個字：留心！比如看國外電影時，稍微注意下英語字幕中的錶達，哪怕每次隻學幾個地道的錶達，都會有提高。還是以entail這個詞為例，在影片《怪物史萊剋4》(Shrek Forever After)裏，驢說：“Shrek, You’ve got to sing-along. ”(史萊剋，你應該跟大傢一起閤唱。) 史萊剋說：“No, thanks.” 驢立馬撒嬌：“Please! I’ll be your best friend.”史萊剋沒好氣地說：“Why does being your best friend entail me doing everything I don’t want to do?”(為什麼做你最好的朋友就導緻我要做每一件我不願意做的事呢？) 至此，我們學到瞭一個很棒的句型，還可以在寫作時模仿。比如，應對環保話題的作文時，我們就可以模仿這個句子來寫主體段的開頭部分：“Why does being the most intelligent creature on this blue planet entail us doing everything harmful to our environment? ”(為什麼作為這個藍色星球上最有智慧的物種卻導緻我們做的每一件事都對環境有害呢？)

鑒於對詞匯學習的上述認識，我和唐遲老師將全真題例句輔記應用到戀練有詞(辭)係列詞匯書中，引導讀者在語境中理解詞匯。經過深入研究後我們發現，隻要理解一個主要詞匯，就很容易理解其“變形”詞(名詞、形容詞、動詞等)，即派生詞；也相對容易理解與這個詞拼寫類似的詞，即形近詞。舉個例子，理解change (變化)一詞的意思，就很容易記住其派生詞changer (改變者)和changeable (易變的)的意思；也不難記住其形近詞chance (機會)和chant (禱文)意思。由此，我們首創瞭“詞群識記應用法”，將詞匯分為主詞、派生詞、形近詞、詞組等，通過一個主詞記住一群詞，大大提高瞭學習的效率。

戀練有詞(辭)係列詞匯書的內容較多，這也就意味著大傢要吃點苦紮實學纔會有效果。我相信隻要熬過前10個單元，就能感覺到記住的詞越來越多、句子越看越輕鬆瞭！但前提是，大傢必須拋棄以前學習英語單詞的方法，不能隻滿足於背這個單詞的中文意思，這樣永遠學不好英語，因為違背瞭常識。大傢還要按照我前麵所舉的entail一詞的例子，全方位地學習它的詞組、例句等。這種方法的神奇之處就在於，你會發現，單詞有沒有完全背下來已經不重要瞭，因為你熟悉大量的語言環境後，根據上下文也能抓住整個句子甚至是全文的脈絡和意思，就好像我們讀中文文章也難免遇到生字和吃不準的詞，但不會影響我們理解文章，這就是所謂意群。當你不再一味關注細節，你就提高瞭！

從考研到四級，從高考到中考，後續還有托福和雅思；戀練係列詞匯書的編輯說，我們要一起努力，將這係列詞匯書做到我們80歲，然後幾個老掉牙的人坐在一起，笑談戀練風雲。我期待那天，也期待戀練係列詞匯書能陪伴你們走過生命中重要的節點，成為你們記憶的一抹亮色。

最後，我想藉《功夫熊貓2》(Kung Fu Panda 2)裏師傅對熊貓說的一句話與大傢共勉：“Your story may not have such a happy beginning, but that doesn’t make who you are. It is the rest of your story, who you choose to be. ”(你人生故事的開頭也許不那麼歡樂，但這並不影響你成為什麼樣的人。關鍵看後來的人生路，你選擇怎麼走下去。)

硃偉

2017.9

挺好的

我覺得還OK

挺好的

東西很不錯

書很好，裏邊內容挺多

這個蠻好的，難怪俞敏洪要推薦瞭

挺好的，質量好

好好好好好好

很好很滿意