編輯推薦

校對的付齣有目共睹，校對的功用不言而喻，廣大校對從業者在與各類差錯的博弈中揮灑著青春和汗水，一部部皇皇巨著。一本本經典作品，都凝聚著校對的智慧與心血。他們和編輯精誠閤作，發揚工匠精神，去白壁之微瑕，坲明星之縴塵，將優秀的文化成果代代傳承。正所謂：巧辨是非對錯，甘居光環之後，埋首捲帙浩繁，笑對丹鉛春鞦。

內容簡介

《校對管窺錄》以一個十年專職校對的視角，分梯度、分層次地對校對作一淺析式論述，有理論的闡釋，亦有實例的列舉，並將多年來形成的工作方法與心得一一呈現，貫穿著對校對這個職業與工作崗位的深入思考，以使不瞭解校對者對校對形成一個完善的理性認識，使接觸過校對者更加深入地領悟校對，而對廣大校對從業人員可能會帶來新的啓示，使專職校對人員在提高業務水平的同時，多維度審視自我，砥礪自我，發展自我。這份階段性總結相對全麵、係統地介紹瞭校對的概貌、校對與相關環節的聯係、校對的理論提煉等，以期對提升編校質量，提高圖書品位，促進校對職業發展有一定助益。

作者簡介

李培勇，河南鄧州人，2005年畢業於河南大學。2006年至今任齣版社專職校對，期間獲“韜奮杯”全國齣版社青年編校大賽優秀奬2次、河南省優秀圖書校對奬4次、優秀論文奬1次。

目錄

第一章 校對職業綜述

第一節 校對的職業特點

第二節 校對工作的必要性

第三節 校對的職業優劣勢探析

第四節 校對的現狀

第二章 校對的功能轉換

第一節 校對功能轉換的有關問題

第二節 編輯與校對的區彆

第三節 編輯和校對之間可能齣現的問題

第三章 校對方法初探

第一節 如何做好圖書的校對工作

第二節 圖書校對中常見問題匯總

第三節 校對應遵循的原則

第四章 校對的職業倦怠

第一節 校對職業倦怠的成因

第二節 校對職業倦怠的應對策略

第五章 校對的齣路

第一節 校對在哪些情況下要考慮齣路問題

第二節 淺析校對的幾條齣路

第六章 對校對的再思考與溫情告白

第一節 關於校對的幾個敏感問題的思考

第二節 給校對從業人員的溫情告白

附 錄

校對中容易齣現差錯的1000個詞語

中國100個最難讀的地名

圖書編校質量差錯判定細則計錯錶

精彩書摘

如何做好圖書的校對工作

辦事情講究方法，纔能有事半功倍的效果；若不重視方法，則不僅達不到預期目的，而且耽誤工夫，甚至徒勞無功。針對校對來講，是否也有規律可循、有方法可依呢？ 會不會存在一種適用於校對的方法，而使校對工作切實高效呢？ 單純針對校對來論方法，有一種紙上談兵的意味，並且前人已經對校對方法總結過幾種，如對校法、本校法、他校法、理校法、人機結閤校對法等，如果再重復這些，不啻拾人牙慧，根本沒有必要贅述。論校對方法，就是古人早已經總結齣的成功學精髓———熟能生巧，正所謂“操韆麯而後曉聲，觀韆劍而後識器”。其實，在實際的校對過程中，校對人員已經在自發地使用著上述的校對方法。下麵集中談談如何切實做好圖書的校對工作，不是陳列方法，而是力爭切中肯綮，將各種校對方法融會貫通，應用於無形，使校對的效率和質量産生質的飛躍。筆者覺得要切實做好校對工作，必須建立在兩個前提之上，也就是要明確兩點：

第一，要意識到校對的重要性，這裏包括齣版單位領導的重視和校對人員自身的重視。所謂齣版單位領導的重視，即為校對人員提供閤理的薪金與晉升通道；而校對人員自身的重視，即校對自身對校對這項工作增強責任感、榮譽感和把關意識，從而具有高度負責的職業操守。

第二，校對必須具備與校對崗位暗閤的職業素養。校對必備的職業素養總括起來為：具備盡可能博雜的知識；有一定的悟性和對差錯的敏感；積極主動學習的態度；有充分的責任心，足夠細心和耐心；勤查、多疑、善思、慎改；等等。

以上兩點是做好校對的基本前提。如果前提得不到滿足，就談不上如何做好校對的問題。至於如何切實有效地做好校對工作，筆者認為應從以下幾個方麵著手。

１．廣泛涉獵，使知識儲備日趨豐富和完備

校對麵臨的稿件包括人文、自然地理、科學技術等方麵，盡管各個齣版單位的圖書品種各有側重，但整體上還是多樣化的。與編輯不同的是，編輯隻需要有本專業方麵的特長，對稿件有一個整體內容和方嚮性的把握；校對則不然，校對要承接的是全體編輯的稿件（某些部室配備本專業的專職校對除外），故而必須有各學科起碼的基礎知識準備，這樣纔能發現問題，消滅差錯，為編輯提供有價值的參考意見。隻在某一學科有特長或眼光僅僅局限於某一領域，是做不好校對的，所以有人說優秀的校對是博采眾長的雜傢，也是很有道理的。在擴大涉獵範圍的同時，也要關注知識的更新，這也是知識儲備的要素。如：抗生素不再用舊稱，是醫療科學方麵的；元素周期錶增加四個新成員，是化學方麵的；河南的石人山改為堯山，是人文地理方麵的；等等。因循守舊、墨守成規是一切學術研究的大敵，校對自然也不例外，知識的推陳齣新因校對的關注而變得鮮活，令圖書等齣版物有與時俱進的靈動感在這裏我推薦一個知識更新的網站，比如中文編輯校對網（http：//www.bianjiao.net），就是個不錯的網絡學習平颱，經常發布一些新規範和新知識點，經常關注並多加藉鑒，校對功力將會有質的提升。此外，專業校對ＱＱ 群、微信群、微信公眾號等，都是更新速度極快的學習資源。需要特彆指齣的是，ＱＱ 群、微信群的信息大都一閃而過，對於積纍的幫助有一定的局限性，而微信公眾號作為時時更新的自媒體，對校對從業人員第一時間捕捉、吸納新的知識點相當便捷且有利，在獲取信息渠道趨於多元化的今天，手機成為人們生活的必需品，而從手機上獲取編校知識也越來越受到編輯、校對的青睞。目前，個人認為編校領域較好的公眾號有編輯校

對、木鐸書聲、語言研究、編校知識庫、小張咬文嚼字等。