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內容簡介

本書以數字電路中典型的項目為載體，以模塊化的形式展開。全書共5個項目，包括舉重裁判錶決電路的分析與設計、8路搶答器電路的分析與設計、可控多進製計數器電路的分析與設計、報警電路的分析與設計、數字鍾電路的分析與設計。每個項目都設計瞭理論模塊和實踐模塊(能力訓練任務)，理論模塊有助於提高學生數字電子技術的理論水平，實踐模塊有助於強化學生對理論知識的吸收，從而突齣瞭“理實一體化”的編寫特色。

本書可作為高職高專電子信息類相關專業的教材，也可作為相關技術人員的參考書。

目錄

項目1舉重裁判錶決電路的分析與設計

1.1數製與碼製

1.1.1數製

1.1.2碼製

1.2邏輯函數

1.2.1邏輯關係

1.2.2邏輯代數

1.2.3邏輯函數的化簡

1.2.4邏輯函數的錶示方法

1.3能力訓練任務

1.3.1邏輯門電路的仿真測試

1.3.2與非門(74LS00)實現多種邏輯功能的仿真測試

1.3.3舉重裁判錶決電路的仿真測試

項目小結

練習題

項目28路搶答器電路的分析與設計

2.1編碼器

2.1.1二進製編碼器

2.1.2二—十進製編碼器

2.1.3優先編碼器

2.2譯碼器

2.2.1二進製譯碼器

2.2.2二—十進製譯碼器

2.2.3數碼顯示譯碼器

2.3數據選擇器與分配器

2.3.1數據選擇器

2.3.2數據分配器

2.4觸發器(Ⅰ)

2.4.1基本RS觸發器

2.4.2同步觸發器

2.4.3八D觸發鎖存器

2.5能力訓練任務

2.5.1編碼器的仿真測試

2.5.2譯碼器的仿真測試

2.5.3綜閤應用編碼器和譯碼器的仿真測試

2.5.4觸發器的邏輯功能仿真測試

2.5.58路搶答器電路的仿真測試

項目小結

練習題

項目3可控多進製計數器電路的分析與設計

3.1觸發器(Ⅱ)

3.1.1邊沿D觸發器

3.1.2邊沿JK觸發器

3.1.3邊沿T觸發器和T′觸發器

3.2時序邏輯電路的分析方法

3.2.1同步時序邏輯電路的分析

3.2.2異步時序邏輯電路的分析

3.3同步計數器

3.3.1同步二進製計數器

3.3.2同步十進製計數器

3.3.3級聯法設計大容量同步N進製計數器

3.3.4同步邏輯電路的設計

3.4異步計數器

3.4.1異步二進製計數器

3.4.2異步十進製計數器

3.4.3級聯法設計大容量異步N進製計數器

3.5寄存器與移位寄存器

3.5.1寄存器

3.5.2移位寄存器

3.6能力訓練任務

3.6.1邊沿觸發器的仿真測試

3.6.2同步計數器的仿真測試

3.6.3異步計數器的仿真測試

3.6.4移位寄存器的仿真測試

3.6.5可控多進製計數器電路的仿真測試

項目小結

練習題

項目4報警電路的分析與設計

4.1555定時器

4.1.1555定時器的電路結構

4.1.2555定時器構成施密特觸發器

4.1.3555定時器構成單穩態觸發器

4.1.4555定時器構成多諧振蕩器

4.2555定時報警電路的設計

4.2.1單頻蜂鳴器報警電路的設計

4.2.2雙頻蜂鳴器報警電路的設計

4.2.3聲光報警電路的設計

4.3能力訓練任務

4.3.1多諧振蕩器的仿真測試

4.3.2單頻蜂鳴器報警電路的仿真測試

4.3.3雙頻蜂鳴器報警電路的仿真測試

4.3.4聲光報警電路的仿真測試

項目小結

練習題

項目5數字鍾電路的分析與設計

5.1秒發生器電路

5.1.1晶振構成的秒發生器電路

5.1.2555定時器構成的秒發生器電路

5.2時、分、秒計數電路

5.2.1構建一百進製計數器

5.2.2構建六十進製計數器

5.2.3構建二十四進製計數器

5.2.4校時電路和秒閃電路

5.3能力訓練任務

5.3.1一百進製計數器的仿真測試

5.3.2六十進製計數器的仿真測試

5.3.3二十四進製計數器的仿真測試

5.3.4數字鍾電路的仿真測試

項目小結

練習題

參考文獻

附錄

附錄AMultisim 10仿真軟件簡介

附錄B常用數字集成電路的引腳圖

精彩書摘

項目介紹

可控多進製計數器電路采用中規模集成電路設計完成，它是一個可切換的七進製、九進製、七十九進製加法計數器，要求如下。

（1） 用開關切換3種進製計數狀態： 七進製、九進製、七十九進製。

（2） 數碼管顯示數據。

（3） 計數脈衝由外部提供。

項目教學目標

（1） 掌握邊沿觸發器的分類、結構及工作原理。

（2） 掌握同步、異步時序電路的分析與設計方法。

（3） 掌握仿真軟件Multisim 10測試同步加、減法計數器的方法。

（4） 掌握仿真軟件Multisim 10測試異步加、減法計數器的方法。

（5） 掌握仿真軟件Multisim 10調試可控多進製計數器的方法。

3.1觸發器(Ⅱ)

學習目標

（1） 知道邊沿觸發器的概念，瞭解邊沿觸發器的類彆。

（2） 掌握邊沿D觸發器的結構特點及工作原理，知道常用集成邊沿D觸發器的功能特點。

（3） 掌握邊沿JK觸發器的結構特點及工作原理，知道常用集成邊沿JK觸發器的功能特點。

（4） 熟悉邊沿T觸發器和T′觸發器的結構特點。

邏輯電路有兩大類： 一類是組閤邏輯電路； 另一類是時序邏輯電路。組閤邏輯電路的輸齣隻與當時的輸入有關，而與電路以前的狀態無關。時序邏輯電路是一種與時序有關的邏輯電路，它主要由存儲電路和組閤邏輯電路兩部分組成，如圖3��1所示。時序邏輯電路的特點是： 在任何時刻，電路産生的穩定輸齣信號不僅與該時刻電路的輸入信號有關，而且還與電路過去的狀態有關。時序邏輯電路的狀態是由存儲電路來記憶和錶示的，因此，在時序電路中，觸發器是必不可少的。

前言/序言

數字電路項目教程

本書是根據高職高專培養目標，結閤職業教育“以能力為本位”的指導思想，並在積纍瞭一定的教學實踐經驗後編寫完成的。

本書以數字電路中典型的項目為載體，以模塊化的形式展開。全書共5個項目，項目1為舉重裁判錶決電路的分析與設計，介紹瞭數製與碼製、邏輯函數、舉重裁判錶決電路的分析與設計；項目2為8路搶答器電路的分析與設計，介紹瞭編碼器、譯碼器、觸發器的工作原理，8路搶答器電路的設計等；項目3為可控多進製計數器電路的分析與設計，介紹瞭同步、異步加減法計數器的工作原理，可切換的多種進製計數器電路的分析與設計等；項目4為報警電路的分析與設計，介紹瞭555定時器的工作原理、單雙頻蜂鳴器報警電路的設計、聲光報警電路的設計等；項目5為數字鍾電路的分析與設計，介紹瞭秒發生器電路的構成，時、分、秒計數器電路的設計，數字鍾電路的設計等。

每個項目都包含理論模塊和實踐模塊(能力訓練任務)，在理論模塊中，有明確的教學目標、相關元器件及電路的原理與分析，有助於提高學生數字電子技術的理論水平； 在實踐模塊(能力訓練任務)中，藉助Multisim仿真軟件平颱，以仿真測試任務為載體，強化學生對理論知識的吸收，每個項目均做到瞭理論與實踐的統一，突齣瞭“理實一體化”的編寫特色。本書中所有仿真測試圖均為軟件導齣圖，未加改動。

本書中的項目內容具有典型性和較強的實踐操作性。在教學環節中，建議緊密圍繞項目開展，充分利用多媒體、仿真軟件組織教學，做到“理實一體化”教學。

本書由季麗琴和陳清擔任主編，仲小英擔任負主編。季麗琴負責製定編寫大綱和全書的統稿工作並編寫項目1~項目3和附錄，仲小英編寫項目4，陳清編寫項目5。

由於編者水平有限，書中難免有疏漏和不足之處，敬請讀者批評指正。

編者2017年11月

數字電路項目教程（21世紀高職高專規劃教材——電子信息基礎係列） 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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