(滿58包郵)吳宓與陳寅恪 增訂本 吳學昭

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吳學昭 著
圖書標籤:
  • 吳宓
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店铺: 湖北新华书店图书专营店
出版社: 生活.读书.新知三联书店
ISBN:9787108050212
商品编码:1586749132
包装:平装
出版时间:2014-09-01

具体描述

   圖書基本信息
圖書名稱 吳宓與陳寅恪 增訂本 作者 吳學昭
定價 49.00元 齣版社 生活.讀書.新知三聯書店
ISBN 9787108050212 齣版日期 2014-09-01
字數 300000 頁碼 507
版次 1 裝幀 平裝
開本 16開 商品重量 0.4Kg

   內容簡介

學者吳宓與陳寅恪的學術活動及友誼,為二十世紀學術史上重要的篇章之一。吳學昭編著的這本《吳宓與陳寅恪(增補本)》以吳宓的日記、書信、遺稿為依據,忠實記述瞭二人從哈佛同窗、清華同事、聯大流亡、燕京授業,直到勞燕分飛、遠山隔越、粵蜀相望、魚雁往還,一對曠世知交長達半個世紀的深情厚誼。書中細緻人微地敘述瞭吳宓與陳寅恪的學術思想和社會活動,真切反映瞭他們對世局及知識分子命運的種種思考,特彆是對中華文化、對中國傳統價值觀念的終身堅守。
作為二十至七十年代中國現代高等教育的曆者,吳、陳二人的生平摺射齣文化教育生態環境的真實情景。書中先後登場的中外知識界人士多達二百幾十位,以王國維、梁啓為首的幾代知識人,皆留下鮮活的身影。
全書資料毛窟翔實,文風清新樸素。對二十世紀思想文化史及學術史研究具有重要參考價值。


   作者簡介
吳學昭,生於北京,長於上海,北京燕京大學畢業。曾任《中國兒童》主編;《中國少年報》副秘書長,負責編輯事物;新華社、人民日報駐外記者;人民日報國際評論員;久任工作人員。學者、教育傢吳宓先生的女兒。

   目錄
章  在哈佛  (一九一九至一九二一年)第二章  《學衡》與清華國學院時期  (一九二一至一九三七年)第三章  從北平到濛自  (一九三七至一九三八年)第四章  昆明時期  (一九三八至一九四四年)第五章  成都燕大  (一九四四至一九四六年)第六章  從復員到解放  (一九四六至一九五六年)第七章  反右派與反右傾  (一九五七至一九六○年)第八章  後的會晤  (一九六一至一九六三年)第九章  從社教到“”  (一九六四至一九七八年) 

   編輯推薦

   文摘

   序言

好的,以下是一篇不包含您提供的圖書信息的圖書簡介,力求詳盡且自然: --- 歲月流金:近代中國知識分子的心靈圖景與時代風雲 一本關於記憶、文化傳承與知識分子群像的深度迴望 導言:曆史的褶皺與記憶的重量 本書並非一部宏大的通史敘述,而是一幅由無數細節、私人信劄、日記片段以及口述迴憶精心拼貼而成的畫捲。它聚焦於二十世紀上半葉,一個劇烈變動、思想熔爐與文化斷裂並存的特殊曆史時期。在那個風雲際會的年代,一批傑齣的知識分子以其敏銳的洞察力、深厚的學養和復雜的精神睏境,構成瞭中國現代文明進程中不可或缺的精神基石。 我們試圖穿透曆史的迷霧,走進那些承載著深厚文化使命感與個體命運糾葛的學者、作傢和思想傢。他們既是時代的親曆者,也是曆史的記錄者,更是在文化斷裂與重建的巨變中,努力為民族尋覓精神齣路的探索者。本書將重點描摹幾組關鍵的師承與友誼關係,探討他們在學術探索、傢國情懷與個人選擇之間所經曆的內心掙紮與最終的抉擇。 第一部分:學術的堅守與精神的庇蔭 本部分深入考察瞭特定學派的形成與傳承,尤其關注那些在動蕩中依然緻力於守護傳統學術精粹的群體。 一、文史哲的熔閤:跨學科的視野與方法論的革新 在那個西方思潮湧入,本土文化遭遇強烈衝擊的時代,一批學者敏銳地意識到,孤立地研究某一個學科已不足以應對時代的挑戰。他們開始嘗試跨越文、史、哲的傳統壁壘。例如,本書將詳細分析某一學派如何將曆史考據學與現代哲學思辨相結閤,以期建立一套既能植根於中國深厚傳統,又能與世界學術思潮對話的全新研究範式。我們會詳細梳理其中幾位代錶人物在具體研究課題上的突破,例如他們如何重新詮釋瞭某一經典文獻,或如何構建瞭新的曆史分期理論。這不僅僅是學術方法的改變,更是麵對文化自信重建的深層努力。 二、古典學在現代的重生:文獻的重光與義理的再探 古典文獻的整理與研究是當時文化重建的核心任務之一。本書細緻考察瞭某幾位國學大師在整理“古籍”過程中所付齣的心血。他們的工作不僅是簡單的校勘與注釋,更是在特定曆史環境下,對中國傳統義理體係進行“現代性轉譯”的過程。我們將聚焦於他們如何對待“經學”與“子學”的不同側重,以及這種側重如何反映瞭他們對國傢民族未來走嚮的不同憂慮。通過分析他們的私人書信和未刊手稿,讀者可以窺見其在麵對西方科學與哲學體係衝擊時,如何堅守文化主體性,並在“中西互鑒”的口號下,確立自身的研究基點。 第二部分:知識分子的傢國情懷與邊緣敘事 曆史的洪流裹挾著每一個個體。本部分著重於探討在國傢民族危亡之際,知識分子在“入世”與“齣世”、“政治參與”與“學術避世”之間的艱難權衡。 一、流亡中的學術:地域變遷與精神避難所 抗戰烽火燃起後,內遷成為許多知識群體共同的命運。本書選取瞭幾所著名高校在內遷過程中的真實群像。我們不僅關注物質上的艱辛,更側重於精神上的重塑。在簡陋的條件下,學術研究如何繼續?師生之間如何維係學問的薪火相傳?特彆值得一提的是,某些學派在遷徙過程中,其研究重點發生瞭微妙的變化,從側重宏大敘事轉嚮對民間文化、地方誌乃至語言學的深入挖掘,這被視為一種“精神上的堅壁清野”,在有限的空間內,為日後文化的全麵復蘇積纍能量。 二、邊緣的視野:被遺忘的女性學者與地方精英 傳統史書往往聚焦於廟堂之上的男性精英。本書緻力於發掘那些在曆史敘事中被“邊緣化”的知識群體,特彆是那些在特定領域做齣傑齣貢獻的女性學者和地方文人。我們會以檔案材料和口述曆史為基礎,重構她們在學術實踐中所遭遇的性彆障礙,以及她們如何通過獨特的視角——例如關注傢庭倫理、女性教育或地方習俗——豐富瞭我們對那個時代的理解。她們的努力,是支撐起整個文化生態係統不可或缺的“非主流”力量。 第三部分:師承的張力與觀念的演進 學術傳承並非簡單的知識傳遞,而是觀念的交鋒與精神的互動。 一、亦師亦友的復雜關係:人格魅力與學術規訓 本書選取瞭幾組具有代錶性的師生關係進行深度剖析。我們探討瞭在特定導師的輻射之下,學生們如何繼承其學術衣鉢,同時又如何不自覺地對其學術觀念産生“反叛”或“修正”。這種張力是學術進步的內在驅動力。例如,某位大師以其深厚的國學根基指導學生,但其學生卻在留學歸國後,將西方批判理論引入,對導師的某些核心觀點提齣瞭顛覆性的質疑。這種學術上的“代際衝突”,在當時的環境下,既充滿瞭個人情感的微妙,也深刻地反映瞭時代觀念的迭代。 二、學問的“邊界”與“關懷”:對“純粹學術”的反思 在那個“學問救國”的時代背景下,“純粹學術”往往難以自洽。本書探討瞭學者們如何界定自己研究的“邊界”,以及這種邊界的設定如何受到外部政治和社會環境的影響。他們對某一領域的偏愛,背後往往隱藏著對國傢命運的深切關懷。我們會分析幾位大傢如何通過看似“不涉政治”的學術研究,來實踐其經世濟民的抱負,例如,通過對賦稅史或經濟史的梳理,間接指齣當時社會結構中的弊病。 結語:穿越時空的迴響 本書試圖告訴讀者,近現代的知識分子群體,是一群在傳統與現代、東方與西方、國傢與個人之間不斷尋求平衡的復雜生命體。他們的學術成就,是他們應對時代挑戰的獨特方式。通過迴顧他們的思考與掙紮,我們不僅能更深刻地理解那個逝去的時代,也能從中汲取對當下知識分子所麵臨的文化使命與精神睏境的啓示。他們的故事,是中華文明在現代轉型期一次充滿艱辛但無比珍貴的精神跋涉記錄。 ---

用户评价

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書名中的“吳宓與陳寅恪”幾個字,立刻勾起瞭我對民國時期學術巨擘的無限遐想。我一直認為,瞭解這些曆史人物,就像是在照鏡子,能夠看到我們自身所處時代的影子,也能從中汲取寶貴的精神力量。吳宓先生和陳寅恪先生,在我的印象中,都是那種“一生為學,生死不移”的學者典範。我猜想這本書,不僅僅會講述他們個人的學術成就,更會深入探討他們之間復雜的關係網,包括他們的學術交流、思想碰撞,甚至可能觸及到他們的人生際遇。我好奇的是,作者吳學昭先生將如何處理兩位大師之間可能存在的觀點分歧,又將如何展現他們共同麵對曆史變遷時的思考。我期待這本書能夠展現齣那個時代知識分子的獨特風骨,他們是如何在艱難的環境下,堅持對學術的探索,又如何在時代的洪流中,保持自己獨立的思考和人格的尊嚴。這本書,在我眼中,更像是一把鑰匙,能打開通往那個輝煌時代學術思想深處的寶藏。

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這本書的名字很吸引我,尤其是“吳宓與陳寅恪”這幾個字。我一直對民國時期的學術大師們充滿好奇,他們身上那種“文人風骨”和對學術的純粹追求,總讓我心生敬意。提到吳宓和陳寅恪,我腦海裏立刻浮現齣那種古樸的書捲氣,以及他們在中國學術史上的重要地位。雖然我還沒有具體翻閱這本書,但光是書名就足以讓我聯想到那段風雲激蕩的歲月,以及兩位大師之間可能發生的深刻交往。我猜測書中一定會有關於他們學術思想的碰撞,關於他們治學方法的探討,甚至可能是他們之間在個人生活層麵的點滴迴憶。對於我這樣一個喜歡追溯曆史細節、探究人物內心世界的讀者來說,這本書無疑是一扇通往那個時代、通往兩位大師心靈深處的大門。我期待著書中能展現齣那個時代知識分子的風采,他們的睏境與堅持,他們的熱愛與追求,以及他們如何在這動蕩的時局中,守護著學術的火種。

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這本書的書名“(滿58包郵)吳宓與陳寅恪 增訂本 吳學昭”讓我聯想到,這可能是一部深入探討兩位學術大傢之間復雜關係的著作。我一直對民國學術界有著濃厚的興趣,特彆是那些在中國現代學術史上留下濃墨重彩的學者們。吳宓先生和陳寅恪先生,無疑是其中的佼佼者。我猜想這本書會詳細地勾勒齣他們各自的學術軌跡,以及他們之間在思想、情感、乃至政治立場上可能存在的聯係與區彆。作為“增訂本”,我更期待其中能夠包含更豐富、更翔實的史料,甚至是作者本人對過往研究的新體悟和新發現。我希望書中能夠通過具體的史實,展現齣這兩位大師在麵對國傢民族命運時的思考,以及他們如何將個人的學術追求與時代背景緊密結閤。我期待這本書不僅僅是對他們學術成就的梳理,更能挖掘齣他們身上那種堅韌不拔、追求真理的精神,以及在那個動蕩年代,他們所展現齣的非凡的學術勇氣和人格魅力。

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我對吳宓先生的印象,更多的是來自他那份深沉的愛國情懷和對學術的執著。他似乎總是在時代的洪流中,努力保持著自己的獨立思考和人格尊嚴。而陳寅恪先生,更是我心中一座難以逾越的學術高峰,他的史學造詣,他的“獨立之精神,自由之思想”,對我有著莫大的啓發。這本書以“吳宓與陳寅恪”為題,讓我不禁思考,他們之間會有怎樣的交集?是學術上的互相砥礪,還是人生道路上的彼此扶持?或者,他們也會有意見不閤,有思想的辯駁?我非常好奇作者吳學昭先生,作為吳宓先生的親屬,會從一個怎樣的角度去解讀這兩位巨匠的關係。是客觀的史料梳理,還是帶有傢族記憶的溫情敘述?我期待書中能呈現齣他們學術成就之外,更具人情味的一麵,例如他們對日常生活的看法,對後輩的期望,甚至是一些不為人知的趣事。這本書,在我看來,不僅僅是關於兩位學者,更是關於那個時代士人的群像,以及他們留給後人的寶貴精神財富。

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我是一個對曆史人物傳記類書籍情有獨鍾的讀者,尤其是那些關於民國時期大師們的著作。吳宓先生和陳寅恪先生,在我心中一直占據著非常重要的位置,他們的學術思想和人格魅力,是那個時代知識分子的縮影。這本書的書名直接點齣瞭這兩位重量級人物,讓我對其中可能蘊含的內容充滿瞭期待。我設想著,這本書或許會以一種細膩而深入的方式,展現他們在學術道路上的相互影響,他們對於中國傳統文化和西方現代文明的理解,以及他們在動蕩年代如何堅守自己的學術信仰。我希望作者吳學昭先生能夠憑藉其特殊的身份和視角,為我們揭示一些鮮為人知的故事,讓這兩位在學界享有盛譽的大師,在我們眼中更加立體和鮮活。我期待著書中能夠傳遞齣那種嚴謹求實的治學態度,以及那種對知識永不枯竭的熱愛,這正是我在閱讀這類書籍時最為看重的精神內核。

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