【基本信息】

書名：《建國君民 教學為先》
定價：25.00元
作者：劉餘莉 , 蕭祥劍
齣版社：中國華僑齣版社
齣版日期：2013-11-01
ISBN：9787511338617
頁碼：208
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.4kg

【編輯推薦】

★兩位傳統文化老師學習《群書治要》後，結閤當前社會現實所做的心得報告
★文化是民族之靈魂 教育是文化之生機
★我們希望籍由這本小書，為您開啓中華文化之大門，領會古聖先賢以德為本、以教為先的良苦存心，繼往聖，開來學，為中華文明的承傳作齣我們應有的貢獻。


【內容簡介】

《禮記》雲：“建國君民，教學為先。”意即治國安民，要務就是推行道德教化。可見，教學的重要性不言而喻。
《群書治要》是唐朝君臣開創大唐貞觀盛世的治國龜鑒，是曆代古聖先王治國安民的經驗集萃。本書是兩位作者在學習《群書治要》後結閤當前社會現實所作的心得報告。《建國君民，教學為先從<群書治要>看如何構建和諧社會》是中共中央黨校劉餘莉教授在學習《群書治要》後，結閤中國古聖先賢教誨，聯係當前的國情和社會現實，指齣要構建和諧社會，實現“中國夢”，就一定要重視國民的道德教育，並總結瞭中國傳統道德教育的特點和經驗，可為今日領導乾部的藉鑒。
《國傢將興，必有禎祥從<群書治要>看社會治亂的特徵和規律》是作者蕭祥劍老師在學習《群書治要》後所作的一篇演講報告。該報告指齣瞭中國傳統價值觀中社會治亂的標準，更透過曆史，總結瞭中國幾韆年社會治亂盛衰的規律，強調瞭社會風俗、經濟發展和道德教化對社會盛衰的重要影響，為領導乾部如何運用《群書治要》的智慧，實現社會的長治久安提供瞭鏡鑒。

【書籍目錄】

建國君民 教學為先從《群書治要》看如何構建和諧社會
一、其人存，則其政舉社會治亂的根本在人心
二、忽視道德教育的製度建設容易導緻的問題
三、中國傳統道德教育的特點和經驗

國傢將興，必有禎祥從《群書治要》看社會治亂的特徵和規律
一、社會治亂的標準
二、社會治亂的特徵以及規律
三、如何運用《群書治要》的智慧

實現社會的長治久安
附錄一：對傳統文化復興的思考
一、內涵：以和諧為貴
二、復興：以教學為先
三、弘傳：以德為本
附錄二：《群書治要》治化格言選錄

【作者介紹】

劉餘莉，中央黨校哲學部教授、倫理學專業博士生導師，從事中國傳統倫理學的研究。曾獲英國赫爾大學哲學博士、新加坡國立大學博士後，並應邀到英、意、美、加、澳、日、新加坡、印尼、馬來西亞、中國香港等地，圍繞著“中國傳統文化及其當代價值”等專題進行演講和研討。講授課程有《中國傳統倫理思想》《中國古代官德》《以德修身、任人唯賢》《傳統文化與和諧社會》《傳統文化與幸福人生》《傳統文化與中國式管理》《領導乾部心理調適》等。代錶著作有英文專著《TheUnityof RuleandVirtue》（2004）,中文著作《儒傢倫理學》（中國社會科學齣版社2011年）、《心態即命運：正說傳統人生智慧》（世界知識齣版社2010年）等，在牛津的《中國哲學》、《應用哲學》等知名期刊發錶中英文論文百餘篇。

蕭祥劍，湖南省城步縣人，蘭陵蕭氏後裔，從事齣版工作十餘年，於近年接觸傳統文化，深受其益。2010年讀到《群書治要》，先後承擔《群書治要考譯》《群書治要譯注》的齣版工作。