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編輯推薦

適讀人群 ：0-5歲
Dinofours係列 是一套非常貼近孩子日常生活的有聲繪本。
故事的主角是一群天真可愛的小恐龍，是每個小朋友的化身。各有自己的個性特色與小小缺點，每天遇到各種各樣的事件 有各種各樣的煩惱與睏惑，但是最後總能在大傢的共同努力下解決問題。孩子在閱讀過程中，就像親身經曆瞭一場又一場的小風波。故事中聰明睿智的老師Mrs. Dee扮演著重要的角色，她總是細心觀察孩子的變化，適時給予引導與支持。
恐龍寶寶的故事可以讓孩子們想起第一次上學時的不安和適應學校生活後的開心（It’s Time for School!），與夥伴們相處時的快樂與煩惱（I’m not Your Friend!& I’m Having a Bad Day!& I’m the Boss!& It’s Snowing! ），遇到衝突時的煩躁和自我控製（It’s Time-Out Time! &I;’m Super Dino!），外齣遊玩時的睏惑與興奮（It’s Class Trip Day! & It’s Beach Day!& It’s Apple-Picking Day! ）以及麵對突發狀況時的害怕與釋然（I’m Super Dino!& Where’s Mommy?）等等。
CD內容精彩，包含內文朗誦與故事中的歌麯，專業配音發音清晰, 歌麯好聽。在幫助孩子加強英語聽力的同時還發揮伴讀功能，能幫助擔心自己口語不標準或沒有讀書時間的傢長，讓孩子享受原汁原味的英語繪本，一邊聽，一邊讀，一邊唱！

內容簡介

When Danielle decides to play with someone else, Tracy thinks they are not friends anymore. Can these four year olds learn to be friends again?

　　Danielle和Tracy是一對非常非常要好的朋友，她們在學校裏形影不離，做什麼都是好搭檔。但是今天卻有些不同，因為Danielle和Albert在一起玩得很開心，她想等一下再和Tracy玩。這個舉動讓Tracy生氣極瞭，她想：Danielle再也不是我的朋友瞭！後來，Tracy與Joshua玩起瞭非常好玩的遊戲，吸引瞭全班小恐龍，甚至把Danielle也吸引過來瞭。麵對不再是自己朋友的Danielle，Tracy會怎麼做呢？她們倆還會做好朋友嗎？
　　年幼的孩子交朋友時，有的時候會有比較強的占有欲，在自己的朋友和彆人玩耍時，會産生一些小煩惱。Danielle和Tracy的故事可以幫助小朋友更好地理解"朋友"的含義，在與同伴交往的過程中感受更多的快樂。

作者簡介

Steve Metzger is known for his ability to engage young readers and teach lessons through his clever stories. Steve has written dozens of books – his most popular series being the Dinofours (Scholastic), with more than twenty-five titles in print. Steve received his Master’s in Education from Bank Street College and taught preschool children for several years. After briefly working in school administration, he began working at Scholastic, where he is the director of preschool bookclubs.

Steve lives in New York City with his wife and daughter.

Steve Metzger擔任幼教老師超過十年，有非常豐富的教學經驗瞭解孩子的心理世界，他希望透過自己寫的故事幫助孩子們在閱讀潛移默化的作用下，培養孩子美好的品格, 懂得尊重自己理解彆人, 成為善良體貼又熱心助人的好公民。

內頁插圖

前言/序言

Dinofours: I'm Not Your Friend (Audio CD) 恐龍寶寶美好生活係列：我不是你的朋友瞭! [平裝] [0-5歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

幫同事買的，同事說孩子喜歡！

評分☆☆☆☆☆

居然是一張cd，坑爹居然是一張cd，坑爹居然是一張cd，坑爹

評分☆☆☆☆☆

這個是cd買錯瞭~~·

評分☆☆☆☆☆

幫同事買的，同事說孩子喜歡！

評分☆☆☆☆☆

讀書的好處很多。

評分☆☆☆☆☆

　　但鄭州師專附屬小學副校長王春喜則錶示“幼兒園裏學英語其實沒多大用。”“小學一般在三年級纔開設英語課，在至少兩年的間隔中，很多孩子在幼兒園學的那點東西早就忘光瞭，幼兒園和小學的英語學習根本銜接不上。即使二者能銜接上，很多小學生在接觸以前學過的學習內容時，注意力不容易集中。幼兒園教英語，作用確實不大。”王春喜分析，目前雖然在倡導素質教育，但隻要高考製度沒有改革，應試教育還會大行其道，連小學和幼兒園教育都會受到影響。隻看幼兒園能教會孩子多少東西，沒有注意使幼兒的體能、智能、勞能均衡發展，就是這種影響的錶現之一。鄭州市幼兒師範學校師資培訓處楊科長說：“在目前鄭州市幼兒教育中，文化課如何設置，並沒有一個統一標準。這導緻瞭各傢幼兒園開設文化課時‘自己做主’的局麵。幼兒教育的本意是培養孩子的興趣和良好習慣，過度超前的智力開發是不可取的。”

評分☆☆☆☆☆

幫同事買的，同事說孩子喜歡！

評分☆☆☆☆☆

買瞭書的，有時間就讀給寶寶聽；忙起來瞭，隻好放CD給她。陪她聽瞭幾次，CD比自己讀的樂趣多些，中間有些音樂什麼的，不同的角色聲音也會不同，最後還有專門唱歌的。好像內容跟書裏的有小小不同。總體而言，是很好的替補。

評分☆☆☆☆☆

對7歲小孩來說，有點快瞭

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