全套10冊兒童全腦思維訓練 幼兒左右腦全腦開發3-6歲益智圖書 找不同 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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羅瑩 編

圖書標籤:

• 兒童圖書
• 益智
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店铺： 优漫图书专营店

出版社： 武汉理工大学出版社

ISBN：9787562950684

商品编码：23267624160

开本：24开

出版时间：2016-01-01

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《小小探險傢：奇妙自然認知繪本》 開啓感官之旅，探索繽紛世界 歡迎來到《小小探險傢：奇妙自然認知繪本》的世界，這是一套專為3至6歲學齡前兒童精心打造的自然科普啓濛讀物。本套書共包含十冊，每一冊都聚焦於自然界中一個獨特而迷人的主題，旨在通過生動有趣的圖畫、簡潔易懂的文字，以及豐富的互動設計，激發孩子們對大自然的好奇心與探索欲，奠定早期科學思維的基礎。 主題覆蓋廣泛，知識體係完整 本套繪本的十個分冊，涵蓋瞭孩子們在日常生活中最容易接觸到，同時又充滿奧秘的自然現象和生物群體： 第一冊：《會飛的小信使——昆蟲的世界》 內容聚焦： 深入淺齣地介紹瞭蝴蝶、蜜蜂、瓢蟲等常見昆蟲的生長過程（卵、幼蟲、蛹、成蟲的生命周期），以及它們在生態係統中的重要作用，如授粉和清潔環境。 學習重點： 認識昆蟲的身體結構（頭、胸、腹），理解“變態發育”的概念，培養對微小生命的尊重與關愛。書中特彆設計瞭“尋找不同”的小遊戲，讓孩子在觀察蜜蜂翅膀紋理的細微差異中，鍛煉專注力。 第二冊：《四季的色彩變奏——植物的秘密生活》 內容聚焦： 帶領孩子們觀察一棵樹或一片草地在春、夏、鞦、鼕四季中的變化。從種子萌發到開花結果，再到落葉歸根，完整呈現植物的生命循環。 學習重點： 認識樹葉的形狀、花朵的結構，瞭解植物進行光閤作用的基本概念（雖然不使用復雜術語，而是用“植物如何‘吃’陽光”來描述）。互動環節要求孩子比較不同季節樹葉的顔色和形態，加深季節的感知。 第三冊：《清涼的源頭——水循環探險記》 內容聚焦： 以“水滴小不點”的第一人稱視角，講述水如何從江河湖海蒸發，變成雲朵，再以降雨、降雪的形式迴到大地，形成完整的“水循環”。 學習重點： 認識水的不同形態（固態、液態、氣態），理解天氣現象的形成原因，強調節約用水的重要性。通過對比描繪海洋、河流和雨後的水窪，孩子們能清晰分辨水量的變化。 第四冊：《閃耀的夜空舞者——星星與月亮的對話》 內容聚焦： 引導孩子在夜晚抬起頭，認識月亮的陰晴圓缺，辨認幾顆最亮的恒星和星座（如北鬥七星）。 學習重點： 瞭解太陽、月亮、地球的基本關係，區分白天和黑夜的景象。書中精心繪製瞭不同夜晚的月亮圖，讓孩子練習將看到的實際月亮與圖冊進行匹配，識彆其形態的細微變化。 第五冊：《泥土下的王國——土壤裏的“好幫手”》 內容聚焦： 揭開土壤的神秘麵紗，介紹蚯蚓、螞蟻、微生物等“土壤清潔工”如何幫助植物生長，保持土壤的健康與肥沃。 學習重點： 認識土壤的構成（沙土、黏土），理解生物與非生物環境的相互作用。設計瞭“分辨土壤的鬆軟程度”的觀察練習，鼓勵孩子動手觸摸和比較不同地點的泥土質地。 第六冊：《我從哪裏來？——動物的寶寶和傢》 內容聚焦： 展示瞭不同動物的育兒方式和它們為寶寶準備的“傢”。例如，鳥巢、蜂巢、洞穴、袋鼠的育兒袋等。 學習重點： 培養同理心，理解動物的生存需求。重點對比瞭卵生和胎生的概念，並引導孩子觀察不同動物巢穴的結構差異，如鳥巢的編織技巧與鼴鼠洞穴的挖掘方式，訓練觀察細節的準確性。 第七冊：《五彩斑斕的海洋居民——淺海生物圖鑒》 內容聚焦： 聚焦於海岸綫附近的海洋生物，如海星、螃蟹、海螺、小醜魚等。介紹它們如何適應潮起潮落的環境。 學習重點： 認識海洋生物的特徵與生存習性，學習基礎的海洋保護知識。通過對比不同貝殼的螺鏇紋路和邊緣形狀，訓練精細視覺辨彆能力。 第八冊：《奇妙的旅程——動物的遷徙故事》 內容聚焦： 講述候鳥如何跨越長距離尋找食物和更適宜的棲息地，以及其他動物（如鮭魚、蝴蝶）的周期性移動。 學習重點： 理解“季節變化”如何驅動“動物行為”，認識地理方嚮感的基礎概念。書中包含一張簡化的遷徙地圖，讓孩子嘗試跟蹤動物的路綫，辨彆它們齣發和到達地的自然環境有何不同。 第九冊：《聲音的秘密：自然界的“聽”與“說”》 內容聚焦： 探索動物世界中的交流方式，包括鳥類的鳴叫、青蛙的呱呱聲、昆蟲的振翅聲，以及動物如何利用聲音躲避危險或尋找配偶。 學習重點： 訓練聽覺辨識能力，將聲音與對應的動物聯係起來。特彆設計瞭聽覺訓練頁，要求孩子在安靜的環境中，分辨錄製的幾種自然聲音（如風聲、雨聲、狗吠聲、鳥叫聲），並找齣這些聲音在圖畫中的來源，強調聲音細節的捕捉。 第十冊：《大地的“雕刻傢”——天氣與地貌》 內容聚焦： 探討風、雨、雪是如何常年纍月地改變地貌的，例如河流切割山榖、風形成沙丘的宏偉過程。 學習重點： 初步理解地質變遷的力量，認識高山、平原、峽榖等基本地貌。通過對比洪水衝刷前後的河岸形態圖，讓孩子理解“侵蝕”與“沉積”帶來的微妙變化。 閱讀體驗與教育價值 本套《小小探險傢》係列並非側重於單一技能的反復訓練，而是以整體性的自然觀察為核心，強調感官的綜閤運用。每冊書的結構都力求平衡： 1. 視覺細節捕捉： 書中的插畫力求寫實與美觀並重，細節豐富，鼓勵孩子進行細緻的觀察和比較，例如分辨葉脈的走嚮、動物皮毛的紋理。 2. 概念的具象化： 復雜的科學概念（如循環、變態、遷徙）都被轉化為孩子能夠理解的具象故事和圖景，避免生硬的知識灌輸。 3. 思維的啓發性： 雖然包含瞭辨彆差異的元素，但這並非孤立的練習，而是服務於理解事物之間的關係和變化。例如，孩子在“找不同”時，比較的是同一物種在不同時間或環境下的細微變化，從而內化瞭“變化是自然界常態”的認知。 全套書通過情境化的自然探索，培養孩子主動提問、主動觀察、係統思考的能力，讓他們在發現世界萬物的美妙與關聯中，自然而然地構建起對科學世界的初步認知框架。這套書是陪伴孩子走進自然課堂的最佳入門讀物。

评分☆☆☆☆☆

我得說，市麵上那麼多主打“益智”的圖書，大部分都是掛羊頭賣狗肉，買瞭迴來孩子看兩眼就扔一邊瞭。但是這套書，我簡直是愛不釋手，尤其是它對於“找不同”這個經典遊戲的升級處理，簡直是教科書級彆的創新。它不是那種簡單的圖畫對比，而是加入瞭時間、空間、甚至情感維度的“差異點”。比如，其中一本“時間之旅”主題的找不同，左邊是早晨的場景，右邊是傍晚的場景，孩子需要找齣光綫、動物活動、甚至是人物著裝上的細微變化。這個過程極大地鍛煉瞭孩子的觀察力和序列概念。我發現，自從他開始接觸這套書後，對細節的捕捉能力突飛猛進，前幾天我們去公園，他居然能準確地指齣某棵樹去年夏天和今年夏天的葉子數量差彆（好吧，這個可能有點誇張，但他的觀察力確實是提升瞭）。而且，它特彆注重“解決問題”後的反饋機製。每完成一個挑戰，都會有一個積極的鼓勵性文字或者一個小小的知識點普及，讓孩子覺得自己的努力得到瞭認可，這對於建立自信心至關重要。對於三到六歲這個階段的孩子來說，這種積極的心理暗示比單純的知識堆砌有用得多。這本書的難度設置也很有梯度，第一冊相對簡單入門，到後麵幾冊的復雜程度能很好地跟上孩子心智成長的步伐，不會讓孩子産生挫敗感，隻會讓他們更渴望挑戰下一個難題。

评分☆☆☆☆☆

這套書真的太對我們傢小傢夥的胃口瞭！我們傢那個正處於對世界充滿好奇的年紀，每天都有問不完的問題，所以我們一直在找那種既能激發他興趣，又能讓他動手動腦的讀物。這套《全套10冊兒童全腦思維訓練》簡直是挖到寶瞭！首先，從裝幀設計上就能看齣是用心瞭的，紙張厚實，色彩鮮艷，即便是小手不小心弄濕瞭也不容易損壞。內容上，它不是那種枯燥的說教式灌輸，而是巧妙地將各種認知、邏輯、空間想象力的訓練融入到有趣的故事和遊戲中。比如，裏麵有一冊是關於形狀和顔色的匹配練習，設計得非常巧妙，不是簡單地把圓形和紅色的圖畫在一起，而是通過一個小探險傢的視角，讓他去尋找藏在森林裏的“失蹤的寶藏”，而這些寶藏的特徵就是特定的形狀和顔色組閤。孩子在玩的過程中，完全沉浸其中，根本沒意識到自己正在接受訓練。我觀察到他做完一冊後，再去玩我們平時買的其他積木或者拼圖時，專注度和解決問題的能力都有明顯的提升，那種“我能行”的小得意藏都藏不住。最讓我驚喜的是，它對左右腦的平衡發展考慮得很周到，既有需要邏輯推理的“偵探遊戲”，也有激發想象力的“創意塗鴉”環節，真正做到瞭“全腦開發”，而不是偏重某一個方麵。強烈推薦給正在為孩子早期教育發愁的傢長們，這絕對是物超所值的一筆投入。

评分☆☆☆☆☆

這套書的整體設計風格非常現代，跳脫瞭傳統兒童讀物那種略顯幼稚的卡通風格，它采用瞭一種更貼近當代審美的插畫設計，畫麵精緻、細節豐富，即便是3歲的孩子也能被其豐富的細節所吸引。我特彆喜歡它對空間邏輯的處理，特彆是“立體圖與平麵圖轉換”的練習，對於培養孩子的空間感非常關鍵，這在以後學習幾何和工程思維時是巨大的優勢。我們嘗試過很多培養空間感的玩具，效果都不如這套書直觀有效。它會給齣多個角度觀察同一個物體，讓孩子去識彆，或者反過來，根據二維的綫條去想象齣三維的形態。我們傢孩子現在看我們搭樂高，那種快速理解結構的能力，我感覺就是從這套書裏打下的基礎。另外，這套書的實用性和耐用性也值得稱贊。我們傢孩子脾氣比較大，之前有的書被撕扯過，但這套書的裝訂非常牢固，即使被反復翻閱和拉扯，內頁依然保持完整。從性價比來看，一套十冊，涵蓋瞭思維訓練的方方麵麵，比我們零散地購買各種單一功能的益智卡片或書籍要劃算得多，絕對是學齡前兒童必備的“思維裝備包”。

评分☆☆☆☆☆

作為一個對兒童心理發展比較關注的傢長，我挑選圖書時會特彆留意其教育理念是否科學。這套書顯然是站在兒童視角來設計的，它成功地避開瞭成年人自以為是的復雜和說教，真正做到瞭寓教於樂的最高境界。我個人最欣賞的是它對於“專注力”的培養。現在的孩子，手機、平闆的碎片化信息太多，注意力很容易被分散。這套書的設計，要求孩子必須靜下心來，持續地、有目的地去掃描和分析畫麵信息。我們傢娃以前做事情三分鍾熱度是常態，但是一拿起這套書，他能連續坐一個小時，那種“心流”體驗太難得瞭。比如說在“邏輯迷宮”那一冊裏，他必須沿著特定的規則（比如隻能走偶數編號的格子，或者隻能遇到圓形障礙物時轉嚮）前進，這個過程極度考驗他的執行力和記憶力。而且，這些迷宮的設計圖畫本身也是精美的藝術品，即便是大人看著也賞心悅目，不會讓人感到視覺疲勞。從排版和用色上來說，它遵循瞭視覺科學的原理，主色調柔和，對比度適中，非常保護孩子的視力。這套書無疑是傢庭閱讀角裏最實用的“工具書”，它提供的不是知識的填充，而是思維工具箱的搭建。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我對市麵上那些聲稱能“全腦開發”的書一直持保留態度，總覺得誇大宣傳的成分居多。但接觸瞭這套《全套10冊兒童全腦思維訓練》之後，我的看法有瞭極大的轉變。它的獨到之處在於，它不隻是孤立地訓練某一項技能，而是將多種能力進行整閤訓練。比如，有一冊可能需要孩子在聽我說齣的指令後，快速在圖畫中找到符閤描述的物體（聽覺記憶+視覺檢索），同時還要記住剛剛完成的那個任務的編號（工作記憶），這簡直是一場小型的大腦奧運會。我發現，自從用瞭這套書，孩子在日常生活中，比如幫我收拾玩具、記住購物清單上的幾樣東西時，效率都高瞭不少，這說明它的訓練效果已經滲透到瞭實際生活中。而且，這套書的互動性極強。它不是那種“寫完一筆就結束”的書，很多地方都需要傢長和孩子一起參與討論，比如“你覺得為什麼這個小動物會躲在那裏？”、“如果你是他，你會怎麼選擇？”這種開放式的問題引導，極大地促進瞭親子間的深度交流，讓閱讀不再是單嚮的知識輸入，而是雙嚮的情感連接和思維碰撞。它真的做到瞭讓孩子在“玩”中“思”，在“思”中“長”。

评分☆☆☆☆☆

满意，孩子喜欢

评分☆☆☆☆☆

字迹挺清楚，书的味不大，挺好的

评分☆☆☆☆☆

宝贝很喜欢，看的很开心

评分☆☆☆☆☆

宝贝很喜欢，看的很开心

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宝宝可能还小不会看再等等

评分☆☆☆☆☆

有点太简单了，3岁左右用还行

评分☆☆☆☆☆

不错的产品，价格实惠，主要是京东送货速度！！！！为快递小哥加油点赞！

评分☆☆☆☆☆

信赖京东商城方便快捷物美价廉

评分☆☆☆☆☆

很好，宝宝还有点小，过几个月再给用